下列為從一細(xì)胞中分離得到的幾種細(xì)胞器模式簡圖，被稱為“養(yǎng)料制造車間”的是（　�。�
A、
B、
C、
D、
考點：線粒體、葉綠體的結(jié)構(gòu)和功能
專題：
分析：由細(xì)胞器的結(jié)構(gòu)和功能的知識回答問題．
解答： 解：A、線粒體大致有外膜、內(nèi)膜和基質(zhì)（線粒體基質(zhì)）三部分構(gòu)成．外膜平整無折疊，內(nèi)膜向內(nèi)折疊凹陷而形成突起的嵴，從而擴大了化學(xué)反應(yīng)的膜面積，線粒體是有氧呼吸的主要場所，是細(xì)胞內(nèi)供應(yīng)能量的“動力工廠”．A不符合題意；
B、高爾基體是真核細(xì)胞中內(nèi)膜系統(tǒng)的組成之一．是由光面膜組成的囊泡系統(tǒng)，它由扁平膜囊、大囊泡、小囊泡三個基本成分組成，以分泌為主要功能的細(xì)胞器．B不符合題意；
C、葉綠體由外膜、內(nèi)膜兩層膜包被，內(nèi)含有幾個到幾十個基粒，每個基粒都是由很多個類囊體（囊狀結(jié)構(gòu)）堆疊而成，基粒與基粒之間充滿葉綠體基質(zhì)．葉綠體是光合作用的場所，是細(xì)胞內(nèi)養(yǎng)料制造工廠和能量轉(zhuǎn)換器．C符合題意；
D、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)是細(xì)胞內(nèi)的一個精細(xì)的膜系統(tǒng)．是交織分布于細(xì)胞質(zhì)中的膜的管道系統(tǒng)．兩膜間是扁平的腔、囊或池．內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的功能與糖類和脂類的合成、解毒、同化作用有關(guān)，并且還具有運輸?shù)鞍踪|(zhì)的功能．D不符合題意．
故選：B．
點評：解題的重點在于對幾種細(xì)胞器的結(jié)構(gòu)的識別．注意識記．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

下列各組中均為雙層膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器是（　�。�
A、線粒體和核糖體
B、線粒體和葉綠體
C、葉綠體和內(nèi)質(zhì)網(wǎng)
D、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和核糖體

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖是葉綠體中葉綠素的吸收光譜，下列說法不正確的是（　�。�
 
A、葉綠素a和葉綠素b都能吸收和轉(zhuǎn)換光能
B、葉綠素對綠光吸收最少，所以葉片呈綠色
C、葉綠素對藍(lán)紫光的吸收率高于紅橙光
D、溫室或大棚種植蔬菜時，為了提高產(chǎn)量應(yīng)選擇無色玻璃或塑料薄膜

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科目：高中生物 來源： 題型：

無絲分裂與有絲分裂最主要的區(qū)別是（　�。�
A、無染色體的復(fù)制
B、形成的子細(xì)胞染色體數(shù)目減少
C、形成的兩個子細(xì)胞大小不同
D、無染色體的變化和紡錘體的出現(xiàn)

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科目：高中生物 來源： 題型：

在人體細(xì)胞中，具有雙層膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器有（　�。�
A、線粒體和葉綠體B、線粒體
C、葉綠體D、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖所示為某種生物體內(nèi)細(xì)胞有絲分裂中的幾個時期．據(jù)圖回答問題：

（1）這種生物是動物還是植物？
 
．寫出至少一條判斷的理由：
 
．
（2）按照細(xì)胞分裂的順序，正確的是
 
．
（3）如果這種生物的體細(xì)胞中有16個染色體，圖中每個細(xì)胞中有16個染色體的是
 
．
（4）圖中沒有染色單體的細(xì)胞是
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖是某細(xì)胞進行有絲分裂的簡圖，據(jù)圖回答：（在[]內(nèi)填字母，橫線上按要求填數(shù)字、文字或字母）

（1）在一個細(xì)胞周期中，上述四圖出現(xiàn)的先后順序為
 
 （用字母表示）
（2）作為一個完整的細(xì)胞周期，上圖還缺少處于
 
期的細(xì)胞簡圖．
（3）A圖細(xì)胞內(nèi)含
 
條染色體和
 
個DNA分子．
（4）染色體數(shù)目加倍發(fā)生在[
 
]
 
 期．

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)信息的描述，正確的是（　　）
A、生態(tài)系統(tǒng)的物理信息也可以來源于生物
B、植物都通過化學(xué)物質(zhì)傳遞信息
C、能量流動的方向總是與信息傳遞的方向一致
D、信息可以調(diào)節(jié)生物種間關(guān)系

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科目：高中生物 來源： 題型：

無機鹽在細(xì)胞中的作用不包括（　�。�
A、維持細(xì)胞內(nèi)的滲透壓
B、維持細(xì)胞的酸堿平衡
C、為細(xì)胞的生命活動提供能量
D、參與細(xì)胞內(nèi)一些復(fù)雜有機物的合成

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同步練習(xí)冊答案