分析 圖中①為糖蛋白,②為磷脂雙分子層,③為蛋白質(zhì),a為主動(dòng)運(yùn)輸,特點(diǎn)是低濃度運(yùn)輸?shù)礁邼舛,需要載體和能量.
解答 解:(1)結(jié)構(gòu)②為磷脂雙分子層是構(gòu)成細(xì)胞膜的基本骨架.
(2)構(gòu)成細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)②和③大多數(shù)是可以運(yùn)動(dòng)的,這說明細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是具有一定的流動(dòng)性.
(3)物質(zhì)a通過細(xì)胞膜需要載體和能量,物質(zhì)從低濃度到高濃度,是主動(dòng)運(yùn)輸,細(xì)胞膜的功能特點(diǎn)是選擇透過性.
(4)糖蛋白與細(xì)胞間的識(shí)別有關(guān).
(5)蛋白質(zhì)是生命活動(dòng)的體現(xiàn)者,葉綠體、線粒體、高爾基體等細(xì)胞器具有膜結(jié)構(gòu),但執(zhí)行的具體功能卻有很大區(qū)別,其主要原因在于膜結(jié)構(gòu)中的蛋白質(zhì)分子不同.細(xì)胞中核膜、各種細(xì)胞器的膜及細(xì)胞膜統(tǒng)稱為生物膜系統(tǒng).
故答案為:
(1)磷脂雙分子層
(2)一定的流動(dòng)性
(3)主動(dòng)運(yùn)輸 蛋白質(zhì)分子 選擇透過性
(4)①糖蛋白
(5)蛋白質(zhì)分子 生物膜系統(tǒng)
點(diǎn)評(píng) 本題考查知識(shí)點(diǎn)為細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)和功能的相關(guān)知識(shí),意在考查學(xué)生獲取圖示信息、審題、分析能力.
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年新疆兵團(tuán)農(nóng)二師華山中學(xué)高二上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
以下信息傳遞過程中能體現(xiàn)生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次的順序是( )
①DNA復(fù)制中遺傳信息的傳遞
②植物的胞間連絲
③“春風(fēng)又綠江南岸”中所含信息的傳遞
④蜜蜂跳“8”字型擺尾舞
⑤植物鮮艷的花冠吸引昆蟲前來傳粉
⑥興奮在神經(jīng)元上的傳導(dǎo)
⑦食物放進(jìn)口腔引起唾液的分泌
⑧發(fā)育著的種子合成生長素促進(jìn)果實(shí)的發(fā)育.
A.⑥②⑧④⑤③ B.⑥②⑦④③⑤
C.②⑧①⑤③ D.①②⑦④③⑤
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 同源染色體只存在于果蠅進(jìn)行有絲分裂的體細(xì)胞中 | |
B. | 有絲分裂中期是觀察果蠅細(xì)胞染色體數(shù)目的最佳時(shí)期 | |
C. | 在減數(shù)第二次分裂的后期可能會(huì)觀察到兩條Y染色體 | |
D. | 初級(jí)卵母細(xì)胞中的染色體數(shù)和核DNA數(shù)分別為8和16 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 細(xì)胞的形態(tài) | B. | 細(xì)胞的結(jié)構(gòu) | ||
C. | 細(xì)胞的生理功能 | D. | 細(xì)胞核的遺傳信息 |
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年新疆兵團(tuán)農(nóng)二師華山中學(xué)高二上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
圖甲表示某生態(tài)系統(tǒng)碳循環(huán)示意圖,圖乙表示該生態(tài)系統(tǒng)中能量流動(dòng)的部分示意圖(N1~N4表示能量數(shù)值),下列說法錯(cuò)誤的是( )
A.圖甲中B、C、D、E構(gòu)成群落,碳在其中流動(dòng)的形式是有機(jī)物
B.圖乙中的a表示初級(jí)消費(fèi)者的同化量,b表示用于生長、發(fā)育和繁殖的能量
C.圖乙中能量由初級(jí)消費(fèi)者到次級(jí)消費(fèi)者的傳遞效率為N4/N2×100%
D.能量在各營養(yǎng)級(jí)的流動(dòng)離不開生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)和信息傳遞
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年新疆兵團(tuán)農(nóng)二師華山中學(xué)高二上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
生物群落不是一成不變的,它是一個(gè)隨著時(shí)間的推移而發(fā)展變化的動(dòng)態(tài)系統(tǒng).在群落的發(fā)展變化過程中,一些物種的種群消失了,另一些物種的種群隨之興起,最后達(dá)到一個(gè)穩(wěn)定階段,這就是群落的演替.一般來說,群落自然演替的方向是( )
A.朝著最大限度地利用能量的方向發(fā)展
B.朝著更充分利用水分的方向發(fā)展
C.朝著更充分利用礦物質(zhì)的方向發(fā)展
D.朝著對(duì)人類有益的方向發(fā)展
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年山東省濰坊市高二上質(zhì)檢生物試卷(解析版) 題型:選擇題
胚胎早期培養(yǎng)需要用液體培養(yǎng)基,此培養(yǎng)液的成分是( )
A.水、無機(jī)鹽、維生素、激素、有機(jī)鹽、氨基酸、核苷酸、血清等
B.蔗糖、水、無機(jī)鹽、維生素、激素
C.蔗糖、水、無機(jī)鹽、氨基酸、核苷酸、血清
D.水、無機(jī)鹽、維生素、有機(jī)鹽、淀粉等
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