以下信息傳遞過(guò)程中能體現(xiàn)生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次的順序是( )

①DNA復(fù)制中遺傳信息的傳遞

②植物的胞間連絲

③“春風(fēng)又綠江南岸”中所含信息的傳遞

④蜜蜂跳“8”字型擺尾舞

⑤植物鮮艷的花冠吸引昆蟲(chóng)前來(lái)傳粉

⑥興奮在神經(jīng)元上的傳導(dǎo)

⑦食物放進(jìn)口腔引起唾液的分泌

⑧發(fā)育著的種子合成生長(zhǎng)素促進(jìn)果實(shí)的發(fā)育.

A.⑥②⑧④⑤③ B.⑥②⑦④③⑤

C.②⑧①⑤③ D.①②⑦④③⑤

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年重慶市高一上第三次月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題

圖中甲、乙兩圖是滲透裝置示意圖,丙圖是根毛細(xì)胞示意圖.請(qǐng)根據(jù)甲、乙、丙三圖回答下列問(wèn)題:(甲圖是發(fā)生滲透作用的初始狀態(tài),乙圖是發(fā)生了較長(zhǎng)時(shí)間的滲透作用之后達(dá)到平衡的狀態(tài))

(1)典型的滲透裝置必須具備兩個(gè)條件:① .②

(2)丙圖中 ⑦為 ,相當(dāng)于甲圖中的 .(填序號(hào))

(3)若把根毛細(xì)胞放在 30% 的蔗糖溶液中,它會(huì)出現(xiàn) .再放入清水中,它又出現(xiàn)

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016浙江湖州安吉縣上墅私立高中高二上第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于細(xì)胞器的敘述,正確的是( )

A.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體均由單位膜構(gòu)成

B.溶酶體是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)斷裂后形成的小泡

C.花、果實(shí)和葉的顏色與液泡無(wú)關(guān)

D.動(dòng)物細(xì)胞的分裂與中心體無(wú)關(guān)

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016浙江湖州安吉縣上墅私立高中高二上第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖為某染色體結(jié)構(gòu)發(fā)生變異的示意圖,該變異類型為( )

A.缺失 B.重復(fù) C.倒位 D.易位

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年新疆兵團(tuán)農(nóng)二師華山中學(xué)高二上期末生物試卷(解析版) 題型:綜合題

圖為某生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)情況,請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)該生態(tài)系統(tǒng)共有 條食物鏈.鷹占有 個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí),蛇和鷹的關(guān)系是

(2)要使該生態(tài)系統(tǒng)完整,還需要增加的成分是

(3)若植食性昆蟲(chóng)減少,在短期內(nèi)食蟲(chóng)昆蟲(chóng)銳減的原因

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

3.下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)的敘述不正確的是( 。
A.孟德?tīng)柾愣闺s交實(shí)驗(yàn)和摩爾根的果蠅雜交實(shí)驗(yàn)都用測(cè)交進(jìn)行了驗(yàn)證
B.在低溫誘導(dǎo)染色體加倍的實(shí)驗(yàn)中的卡諾氏液適用于固定細(xì)胞的形態(tài)并維持染色體結(jié)構(gòu)的完整性
C.將促胰液素注射于狗的靜脈中可促進(jìn)胰腺分泌胰島素和胰高血糖素
D.在觀察細(xì)胞中DNA和RNA的分布實(shí)驗(yàn)的甲基綠和吡羅紅要現(xiàn)配現(xiàn)用

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

10.鷹類的下列性狀分別由位于兩對(duì)常染色體上的兩對(duì)等位基因控制,其中有一對(duì)基因具有顯性純合致死效應(yīng)(顯性純合子在胚胎期死亡).已知綠色條紋雕鸮與黃色無(wú)紋雕鸮交配,F(xiàn)1為綠色無(wú)紋和黃色無(wú)紋,比例為1:1.當(dāng)F1的綠色無(wú)紋雕鸮彼此交配時(shí),其后代(F2)表現(xiàn)型及比例均為綠色無(wú)紋黃色無(wú)紋綠色條紋黃色條紋=6:3:2:1,下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( 。
A.顯性性狀分別是綠色、無(wú)紋
B.F1中的綠色無(wú)紋個(gè)體都是雙雜合子
C.F2中致死的個(gè)體所占的比例為$\frac{3}{4}$
D.F1中的黃色無(wú)紋個(gè)體測(cè)交后代比例為1:1

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

7.如圖是人體細(xì)胞中兩種重要有機(jī)物B、E元素組成的主要相互關(guān)系圖.關(guān)于此圖的敘述正確的是( 。
①E-G發(fā)生的場(chǎng)所主要是細(xì)胞核
②G-B發(fā)生的場(chǎng)所是細(xì)胞質(zhì)核糖體上
③B具有多種功能的直接原因是由于b的種類、數(shù)目和排列順序不同和空間結(jié)構(gòu)不同
④E中e的排列順序可決定B中b的排列順序.
A.①②B.①②③C.①②④D.①②③④

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

7.如圖為細(xì)胞膜的亞顯微結(jié)構(gòu)和部分功能示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)結(jié)構(gòu)②是構(gòu)成細(xì)胞膜的基本骨架,其名稱是磷脂雙分子層.
(2)構(gòu)成細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)②和③大多數(shù)是可以運(yùn)動(dòng)的,這說(shuō)明細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是具有一定的流動(dòng)性.
(3)物質(zhì)a通過(guò)細(xì)胞膜的方式是主動(dòng)運(yùn)輸,這種方式需要圖中的結(jié)構(gòu)[③]蛋白質(zhì)分子協(xié)助完成.細(xì)胞膜的功能特點(diǎn)是選擇透過(guò)性.
(4)動(dòng)物細(xì)胞與細(xì)胞之間的識(shí)別與圖中的[①]糖蛋白有關(guān).
(5)葉綠體、線粒體、高爾基體等細(xì)胞器中均有與此相似的結(jié)構(gòu),但執(zhí)行的具體功能卻有很大區(qū)別,其主要原因在于膜結(jié)構(gòu)中的蛋白質(zhì)分子不同.細(xì)胞中核膜、各種細(xì)胞器的膜及細(xì)胞膜統(tǒng)稱為生物膜系統(tǒng).

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