20．甲海島上的某種鳥一部分遷徙到乙、丙兩個海島（三個島嶼相互隔絕），如圖為剛遷入時和多年后決定羽毛顏色相關基因的調(diào)查結(jié)果（B-黑色、b-灰色、B1-黃色）．下列推測正確的是（　�。�
A．三個島嶼上的這種鳥既存在地理隔離，也存在生殖隔離
B．鳥類遷入新島嶼后會與其食物、天敵和無機環(huán)境共同進化
C．甲、丙兩個島嶼的相同環(huán)境決定羽毛顏色朝著相同方向進化
D．乙島嶼的環(huán)境促進羽毛顏色基因發(fā)生定向突變，產(chǎn)生B1基因

分析 1、隔離是新物種形成的必要條件，新物種形成的標志是產(chǎn)生生殖隔離，不同種群之間存在地理隔離不一定存在生殖隔離．
2、生物的進化是不同物種之間、生物與無機環(huán)境之間的相互選擇、共同進化，通過生物的長期共同進化形成生物多樣性．
3、分析題圖可知，甲島的鳥類遷到乙丙兩島后，存在地理隔離，但不一定存在生殖隔離，在若干年后，甲島上B基因頻率逐漸升高，b基因頻率逐漸降低；丙種群在進化過程中B基因頻率逐漸降低，b基因頻率逐漸升高；乙種群在進化過程中B基因頻率逐漸降低，b基因頻率逐漸升高，且產(chǎn)生新的等位基因Bi．

解答 解：A、分析題圖可知，甲島的鳥遷到乙、丙兩島后，存在地理隔離，但是不一定存在生殖隔離，A錯誤；
B、生物的進化是不同生物之間、生物與無機環(huán)境之間的共同進化，因此鳥類遷入新島嶼后會與其食物、天敵和無機環(huán)境共同進化，B正確；
C、分析題圖可知，甲島進化過程中B基因頻率逐漸升高，b基因頻率逐漸降低，丙種群在進化過程中B基因頻率逐漸降低，b基因頻率逐漸升高，二者進化的方向不同，因此生存的環(huán)境不同，C錯誤；
D、基因突變是不定向的，D錯誤．
故選：B．

點評 本題的知識點是生物進化的實質(zhì)，隔離在物種形成中的作用，自然選擇決定生物進化的方向，變異的特點，生物的共同進化，旨在考查學生分析題干和題圖信息獲取信息的能力，理解現(xiàn)代生物進化理論知識要點，把握知識的內(nèi)在聯(lián)系并應用相關知識對某些生物學問題進行解釋、推理、判斷的能力．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

11．正常情況下，人精子的染色體數(shù)目為23條、卵細胞的染色體數(shù)目也為23條，則人受精卵的染色體數(shù)目應為（　�。�
A．23條B．46條C．69條D．92條

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

12．下列有關組成細胞化合物及細胞有關結(jié)構的敘述，正確的是（　�。�
A．磷脂是組成高爾基體膜等生物膜的成分，原核細胞不含磷脂
B．植物根細胞從土壤中吸收N素時，需細胞膜上的受體蛋白質(zhì)參與
C．分泌蛋白質(zhì)從核糖體初步合成后，由囊泡運輸?shù)絻?nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體等結(jié)構
D．核膜是細胞核的界膜，真核細胞的絕大多數(shù)遺傳信息貯存于細胞核中

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

8．對下列四種曲線圖的敘述中，正確的是（　　）
A．若①的縱坐標代表種群的增長率，則此曲線可對應種群的“S”型增長
B．若②的縱坐標代表種群增長速率，此曲線可對應種群的“J”型增長
C．若③的縱坐標代表種群增長速率，則A點對應K值，B點對應$\frac{K}{2}$
D．曲線④可表示隨時間變化的“S”型增長速率

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

15．下列關于細胞中化合物及其化學鍵的敘述，正確的是（　　）
A．血紅蛋白中不同肽鏈之間主要通過肽鍵連接
B．DNA、RNA分子中都可能含有一定數(shù)量的氫鍵
C．ATP分子中“T”代表每分子ATP中含有三個高能磷酸鍵
D．脫氧核糖核苷酸鏈上相鄰堿基之間通過磷酸二酯鍵連接

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

4．下面是以小麥為實驗材料所進行的實驗，其中敘述正確的是（　�。�
A．向發(fā)芽種子的研磨液中加入斐林試劑，立即呈現(xiàn)磚紅色沉淀，說明含有還原性糖
B．觀察小麥根尖成熟區(qū)表皮細胞，可看到有絲分裂圖象，判斷出細胞中的染色體數(shù)
C．進行“觀察DNA和RNA在細胞中的分布”的實驗時，小麥葉片需要用酒精進行脫色處理，觀察到綠色主要分布在細胞核，紅色主要分布在細胞質(zhì)
D．用小麥根毛細胞進行質(zhì)壁分離實驗，因觀察的細胞無色透明，而調(diào)節(jié)粗準焦螺旋然后縮小光圈或換平面反光鏡

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

11．G蛋白偶聯(lián)受體是細胞表面的信號接收器，下列關于G蛋白及G蛋白偶聯(lián)受體的敘述錯誤的是（　�。�
A．G蛋白的合成場所為一種無膜結(jié)構的細胞器
B．G蛋白分子中氨基數(shù)等于羧基數(shù)
C．G蛋白偶聯(lián)受體存在于細胞膜的外側(cè)，與細胞膜的信息傳遞功能有關
D．G蛋白偶聯(lián)受體與雙縮脲試劑反應呈現(xiàn)紫色

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

6．雞的羽毛結(jié)構受常染色體上的一對等位基因（H-h）控制．用母羽雌雞與雄羽雄雞雜交，結(jié)果F2中雌雞全為母羽，雄雞中母羽：雄羽=3：1．請回答問題：
（1）控制羽毛性狀的基因中，雄羽基因?qū)δ赣鸹驗殡[性．在遺傳過程中遵循（遵循/不遵循）分離定律．
（2）由雜交結(jié)果分析可知，F(xiàn)1中雄雞和雌雞的基因型分別為Hh和Hh．F2中雌雞的基因型為HH、Hh、hh．
（3）若F2雌雄雞隨機交配，則理論上后代雄羽雞的比例為$\frac{1}{8}$．若選擇F2母羽的雌雄雞雜交，則后代中會（會/不會）出現(xiàn)雄羽性狀．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

7．以下是科學家采用不同方法培育良種牛的過程，a～h為操作過程，請據(jù)圖回答有關問題：

（1）“試管牛”技術的操作流程是a→b→f→g（填字母）．
（2）與一般的育種方式相比較，胚胎移植的優(yōu)勢是充分發(fā)揮雌性優(yōu)良個體的繁殖潛力．
（3）圖中數(shù)字標號③所示結(jié)構將來發(fā)育為胎兒的各種組織，c→d過程需對其均等分割的目的是有利于分割后胚胎的恢復和進一步發(fā)育．
（4）受體母牛必須和供體牛屬于同一物種．移植后的胚胎能在受體子宮中存活的生理基礎是受體子宮對外來胚胎不發(fā)生排斥反應．
（5）“轉(zhuǎn)基因�！癉培育過程中，常用受精卵作為外源基因的受體細胞，主要原因是受精卵的全能性易于表達．
（6）過程h常用的方法是顯微注射法．為了能確定目的基因已經(jīng)導入到受精卵，相應的載體需要有標記基因以便于進行檢測．

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