Question

6．（一）根據(jù)甲、乙二圖回答（1）、（2）問題．

（1）圖甲中C點的生長素濃度對植物生長的作用是既不促進也不抑制，若某植物頂芽的生長素濃度為g，產(chǎn)生頂端優(yōu)勢的側(cè)芽生長素濃度是圖中曲線的大于C或i區(qū)間．
（2）圖乙中代表生長素類似物濃度對雙子葉農(nóng)作物影響的曲線是①（填“①”或“②”），若要去除單子葉農(nóng)作物中的雙子葉雜草，需要選擇的生長素類似物的濃度最好為（A、B、C、D、E、F）中的哪一濃度？D，為什么此濃度是促進單子葉農(nóng)作物的最適濃度，同時對雙子葉植物雜草具有抑制作用．
（二）根據(jù)丙、丁二圖回答（3）、（4）問題．
（3）為探究不同濃度三十烷醇（生長調(diào)節(jié)劑）對茶樹插條生根的影響，完成了一組預實驗，結(jié)果如丙圖．
①若要探究三十烷醇促進茶樹插條生根的最適濃度，還應增設(shè)實驗組，從圖中數(shù)據(jù)判斷，三十烷醇濃度的取值應設(shè)在8～15ppm之間．
②用三十烷醇處理茶樹插條比較簡便的方法有沾蘸法和浸泡法兩種，與前一種方法相比，浸泡法所用的濃度較低，所需處理時間較長．
（4）生長素對莖、根等器官的生長均有影響，丁圖是水平放置的綠豆幼苗根、莖對生長素作用的反應曲線，圖示字母中表示根近地側(cè)的是B、D．若將同樣的綠豆幼苗根、莖水平放置在一失重的裝置中，則莖的近地側(cè)和遠地側(cè)生長素濃度關(guān)系是相等．

Answer 1

分析 1、分析甲圖：單側(cè)光的刺激下，生長素向背光一側(cè)運輸，導致背光側(cè)生長素濃度高于向光側(cè)，促進作用增強；又生長素生理作用具有雙重性，在一定的范圍內(nèi)，濃度增大，促進作用增強；而超過一定的濃度范圍，則濃度增大，促進作用反而逐漸減弱，甚至起抑制作用．
2、分析乙圖：圖中曲線①在濃度低時促進作用明顯，而曲線②在濃度高時促進作用明顯，所以代表單子葉作物的是曲線②，代表雙子葉雜草的是曲線①．所用的生長素類似物的濃度最好在D左右，此時的生長素類似物的濃度對雙子葉雜草起抑制作用，但對單子葉作物起促進作用．
3、分析丙圖解可知，本實驗的自變量為三十烷醇的濃度，因變量為生根數(shù)，并且實驗中設(shè)置了濃度為0的空白對照組，因此與對照組結(jié)果比較可知，促進生根的最適宜濃度在12ppm左右．如果需要探究最適濃度，可以在8～15ppm的濃度范圍增設(shè)實驗組即可．
4、分析丁圖可知，縱軸是生長單位長度所需要的時間，橫軸表示生長素的濃度，如果兩條曲線表示綠豆幼苗根、莖對生長素作用的反應曲線，A、B所在的曲線對生長素更敏感是豆苗根生長與生長素濃度之間的關(guān)系曲線，C、D所在曲線對生長素不敏感，是豆苗莖與生長素濃度之間的關(guān)系曲線．
5、植物生長素作用具有兩重性，在較低濃度范圍內(nèi)促進生長，高濃度時抑制生長，不同器官對生長素的敏感性不同，根、芽、莖對生長素的敏感性依次降低．

解答 解：（一）（1）圖中C點為促抑轉(zhuǎn)換點，對生長無影響，此濃度的生長素既不促進生長，也不抑制生長．頂端優(yōu)勢是指植物的頂芽優(yōu)先生長而側(cè)芽受到抑制的現(xiàn)象，是由于頂芽產(chǎn)生的生長素向下輸送，大量積累到側(cè)芽部位，使側(cè)芽部位的生長素濃度過高，從而抑制側(cè)芽的生長．因此，側(cè)芽生長素濃度是圖中曲線的C點以后的范圍內(nèi)．
（2）雙子葉植物比單子葉植物對生長素更敏感，圖中曲線①在濃度低時促進作用明顯，而曲線②在濃度高時促進作用明顯，所以代表單子葉作物的是曲線②，代表雙子葉雜草的是曲線①．由于生長素類似物的濃度為D時，對單子葉作物的促進作用明顯，但對雙子葉雜草卻起抑制作用．故需要選擇的生長素類似物的濃度最好為D．
（二）（3）①分析圖解可知，本實驗的自變量為三十烷醇的濃度，因變量為生根數(shù)，并且實驗中設(shè)置了濃度為0的空白對照組，因此與對照組結(jié)果比較可知，促進生根的最適宜濃度在12ppm左右．若要探究三十烷醇促進茶樹插條生根的最適濃度，在8～15ppm的濃度范圍增設(shè)實驗組即可．
②用三十烷醇處理茶樹插條可采用浸泡法或沾蘸法，二者相比，浸泡法所用溶液濃度低，所需處理時間長．
（4）分析題圖可知，A、B點是豆苗根生長與生長素濃度之間的關(guān)系曲線上的點，A點生長素濃度較低，生長單位長度所用的時間較短，促進生長，是遠地側(cè)生長素濃度，B點生長素濃度較高，生長單位長度所用的時間較長，因此B點生長素抑制生長，為近地側(cè)生長素濃度；C、D是豆苗莖與生長素濃度之間的關(guān)系曲線，D點生長素濃度高，生長單位長度所用的時間短，說明促進作用強，因此C點是遠地側(cè)生長素濃度，D點是近地側(cè)生長素濃度；將同樣的綠豆幼苗根、莖水平放置在一失重的裝置中，重力作用對生長素分布的影響消除，莖的近地側(cè)和遠地側(cè)生長素濃度相等，植物的根不會表現(xiàn)出向地性，莖也不會表現(xiàn)出背地性，即根和莖在水平方向上生長．
故答案為：
（1）既不促進也不抑制    大于C或i
（2）①D   此濃度是促進單子葉農(nóng)作物的最適濃度，同時對雙子葉植物雜草具有抑制作用
（3）①8～15   ②沾蘸法    較低
（4）B、D   相等

點評 本題的知識點是探究生長素類似物促進插條生根的最適宜的濃度，植物不同器官對生長素的敏感性不同，植物生長素作用的兩重性，旨在考查學生分析題圖獲取信息的能力，理解植物根的向地性和莖的背地性原因的知識要點，把握知識的內(nèi)在聯(lián)系，形成知識網(wǎng)絡(luò)，并應用相關(guān)知識通過分析、比較、綜合等方法對某些生物學問題進行解釋、推理、判斷．