在探究影響酶活性的條件的實(shí)驗(yàn)中,先探究不同的溫度對(duì)酶活性的影響時(shí),溫度和pH值分別屬于( )

A.自變量和因變量 B.因變量和無(wú)關(guān)變量

C.自變量和無(wú)關(guān)變量 D.自變量和對(duì)照變量

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

14.根據(jù)下表中的信息,得出多肽鏈甲和乙中氨基酸的個(gè)數(shù)最可能是( 。
元素或基團(tuán)CHON氨基羧基
多肽鏈甲201348635242
多肽鏈乙183295565451
A.49 和50B.51和53C.50 和53D.48和50

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

14.下列關(guān)于生物多樣性及其保護(hù)措施的敘述,正確的是(  )
A.禁止開(kāi)發(fā)和利用自然資源是保護(hù)生物多樣性的基本原則
B.建立自然保護(hù)區(qū)是對(duì)生物多樣性最有效的保護(hù)
C.濕地在蓄洪防旱、調(diào)節(jié)氣候等方面的作用屬于生物多樣性的直接價(jià)值
D.生物多樣性是生物與無(wú)機(jī)環(huán)埯之間在相互影響中不斷進(jìn)化和發(fā)展的結(jié)果

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

11.下列關(guān)于生物多樣性及其保護(hù)措施的敘述,正確的是(  )
A.地球上所有動(dòng)物、植物和微生物以及他們所擁有的全部基因共同組成生物多樣性
B.向沙漠進(jìn)軍,使沙漠變綠洲,該過(guò)程屬于初生演替
C.建立植物園、動(dòng)物園等措施屬于就地保護(hù)
D.保護(hù)生物多樣性,禁止野生生物資源的開(kāi)發(fā)和利用

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

17.如圖表示人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié)的相關(guān)機(jī)理,相關(guān)敘述不正確的是(  )
A.圖中顯示對(duì)甲細(xì)胞的調(diào)節(jié),既可通過(guò)神經(jīng)遞質(zhì)直接進(jìn)行,還可通過(guò)有關(guān)激素進(jìn)行
B.若甲為肌細(xì)胞,長(zhǎng)時(shí)間劇烈運(yùn)動(dòng)后,血漿成分發(fā)生一些變化,圖示中C端乳酸含量會(huì)增加
C.若甲細(xì)胞為下丘腦細(xì)胞,當(dāng)甲狀腺激素分泌增多時(shí),甲細(xì)胞分泌的某物質(zhì)會(huì)減少
D.神經(jīng)遞質(zhì)、各種激素這些信息分子均需與細(xì)胞膜上的受體結(jié)合來(lái)發(fā)揮作用

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年內(nèi)蒙古包頭市高一上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

以下有關(guān)酶的敘述,不正確的是( )

A.酶不一定在活細(xì)胞中起作用

B.可在0﹣4℃環(huán)境中保存酶

C.酶的專(zhuān)一性可以保證反應(yīng)快速高效

D.一般不宜用淀粉酶探究pH對(duì)酶活性影響

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年內(nèi)蒙古包頭市高一上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列過(guò)程可用如圖來(lái)表示的是( )

A.小腸上皮細(xì)胞吸收K+

B.O2進(jìn)入線(xiàn)粒體

C.胰島B細(xì)胞向外分泌大分子物質(zhì)胰島素

D.Na+進(jìn)入人體腎臟細(xì)胞

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年內(nèi)蒙古包頭市高一上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖為分泌蛋白從合成到排出細(xì)胞外的全過(guò)程.下列有關(guān)敘述不正確的是( )

A.分泌蛋白是由附著在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體合成的

B.圖中①、②、③分別表示內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體和囊泡

C.④代表的是線(xiàn)粒體

D.圖示過(guò)程也可發(fā)生在大腸桿菌細(xì)胞中

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年江西省宜春市高二上期末生物試卷(解析版) 題型:綜合題

甲表示病原體侵入人體后機(jī)體發(fā)生的特異性免疫過(guò)程,圖乙為細(xì)胞e的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖.請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)圖甲中所示的是 免疫過(guò)程,圖甲中c是 細(xì)胞.

(2)在圖甲所示的免疫過(guò)程中,細(xì)胞b可分泌 促進(jìn)c細(xì)胞的增殖和分化,能特異性識(shí)別抗原的細(xì)胞有 (用圖甲中字母表示)

(3)若該抗原為HIV,侵入人體后,攻擊的主要對(duì)象是 細(xì)胞(填寫(xiě)圖甲中字母)該細(xì)胞在 內(nèi)分化成熟.

(4)預(yù)防接種后,當(dāng)相同病原體再次侵入時(shí),機(jī)體產(chǎn)生抗體的速度更快、抗體濃度更高,此免疫過(guò)程的主要途徑是 (用圖甲中數(shù)字表示).

(5)圖乙中與物質(zhì)X合成、分泌有關(guān)的細(xì)胞器有 (用圖乙中數(shù)字表示).

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