【題目】下列材料選擇不符合生物工程要求的是( 。
A. 采用植物成熟區(qū)組織培養(yǎng)技術(shù)進(jìn)行作物脫毒
B. 采用去核的MII期的卵母細(xì)胞作為供體細(xì)胞核的受體
C. 采用人工改造的天然質(zhì)粒構(gòu)建基因表達(dá)載體
D. 選用傳代10代以內(nèi)的細(xì)胞用于核移植的供體細(xì)胞
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列實(shí)例與細(xì)胞膜功能聯(lián)系最小的是
A.抗體在細(xì)胞內(nèi)合成后分泌到細(xì)胞外-
B.精子與卵細(xì)胞完成受精作用
C質(zhì)壁分離復(fù)原后的細(xì)胞不能繼續(xù)吸水
D.效應(yīng)T細(xì)胞使靶細(xì)胞裂解
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖中曲線a、b表示物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)膬煞N方式,下列表述正確的是
A. 脂溶性小分子物質(zhì)不能通過方式a運(yùn)輸
B. 與方式a有關(guān)的載體蛋白覆蓋于細(xì)胞膜表面
C. 方式b的最大轉(zhuǎn)運(yùn)速率與載體蛋白數(shù)量有關(guān)
D. 抑制細(xì)胞呼吸對(duì)方式a和b的轉(zhuǎn)運(yùn)速率均有影響
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】很多生物工程技術(shù)都需要進(jìn)行“篩選”,下列與之相關(guān)的敘述錯(cuò)誤的是( )
A. 目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞后,需要篩選,以確保目的基因已經(jīng)成功導(dǎo)入
B. 誘變育種過程中需要篩選誘變處理后的植株,以獲得新品種
C. 動(dòng)物細(xì)胞融合后要進(jìn)行篩選,選出雜種細(xì)胞進(jìn)行細(xì)胞培養(yǎng)
D. 單克隆抗體制備過程中的第一次篩選,要選出能產(chǎn)生特定抗體的雜交瘤細(xì)胞
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下表為四種不同細(xì)胞的比較結(jié)果,不正確的是( )
選項(xiàng) | 細(xì)胞 | 細(xì)胞壁 | 光合作用 | 染色質(zhì) | 細(xì)胞全能性 |
A | 藍(lán)藻細(xì)胞 | 有 | 有 | 有 | 無 |
B | 洋蔥根尖細(xì)胞 | 有 | 無 | 有 | 有 |
C | 兔成熟紅細(xì)胞 | 無 | 無 | 無 | 無 |
D | 蛙受精卵 | 無 | 無 | 有 | 有 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖表示在適宜溫度和一定的光照強(qiáng)度下,兩種植物的葉片在不同CO2濃度下的CO2凈吸收速率,下列敘述不正確的是
A.植物B在a點(diǎn)時(shí),光合速率與細(xì)胞呼吸速率相同
B.植物A更適應(yīng)在低CO2濃度的環(huán)境中生存
C.適當(dāng)增大光照強(qiáng)度,則a點(diǎn)左移
D.b點(diǎn)時(shí),植物B比植物A積累的有機(jī)物多
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】生物大分子通常都有一定的分子結(jié)構(gòu)規(guī)律,即是由一定的基本結(jié)構(gòu)單位,按一定的排列順序和連接方式形成的多聚體,下列表述正確的是
A. 若該圖為一段肽鏈的結(jié)構(gòu)模式圖,則1表示肽鍵,2表示中心碳原子,3的種類有20種
B. 若該圖為一段RNA的結(jié)構(gòu)模式圖,則1表示核糖,2表示磷酸基團(tuán),3的種類有4種
C. 若該圖為一段單鏈DNA的結(jié)構(gòu)模式圖,則1表示磷酸基團(tuán),2表示脫氧核糖,3的種類有4種
D. 若該圖表示多糖的結(jié)構(gòu)模式圖,淀粉、纖維素和糖原是相同的
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】植物根的分生區(qū)細(xì)胞不斷分裂使根向地生長(zhǎng),下列敘述錯(cuò)誤的是
A. 染色單體消失后染色體數(shù)目加倍
B. 高度螺旋化的染色體中的DNA—般不進(jìn)行轉(zhuǎn)錄
C. 細(xì)胞分裂末期,多種細(xì)胞器參與細(xì)胞質(zhì)的分裂
D. 細(xì)胞分裂過程中染色體數(shù):染色單體數(shù):核DNA分子數(shù)始終為1:2:2
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖表示某動(dòng)物細(xì)胞有絲分裂時(shí)的染色體數(shù)(a)、染色單體數(shù)(b)和DNA分子數(shù)(c)
A.①可以用于表示細(xì)胞分裂的前期 B.①時(shí)染色體螺旋化程度最高
C.間期用②表示最恰當(dāng) D.③表示細(xì)胞分裂完成
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