7.下列關(guān)于細(xì)胞全能性的理解不正確的是(  )
A.高度分化的植物體細(xì)胞仍具有全能性
B.細(xì)胞內(nèi)含有個(gè)體發(fā)育所需全部基因是細(xì)胞具有全能性的內(nèi)在條件
C.通過植物組織培養(yǎng)得到試管苗,是植物細(xì)胞具有全能性的有力證據(jù)
D.通過動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)可獲得大量細(xì)胞,證明了動(dòng)物體細(xì)胞也具有全能性

分析 關(guān)于細(xì)胞的“全能性”,可以從以下幾方面把握:
(1)概念:細(xì)胞的全能性是指已經(jīng)分化的細(xì)胞仍然具有發(fā)育成完整個(gè)體的潛能.
(2)細(xì)胞具有全能性的原因是:細(xì)胞含有該生物全部的遺傳物質(zhì).
(3)細(xì)胞全能性大。菏芫眩靖杉(xì)胞>生殖細(xì)胞>體細(xì)胞.
(4)細(xì)胞表現(xiàn)出全能性的條件:離體、適宜的營(yíng)養(yǎng)條件、適宜的環(huán)境條件.

解答 解:A、高度分化的植物體細(xì)胞仍具有全能性,A正確;
B、細(xì)胞內(nèi)含有個(gè)體發(fā)育所需全部基因是細(xì)胞具有全能性的內(nèi)在條件,B正確;
C、通過植物組織培養(yǎng)得到試管苗,是植物細(xì)胞具有全能性的有力證據(jù),C正確;
D、通過動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)可獲得大量細(xì)胞,沒有形成動(dòng)物個(gè)體,不能證明動(dòng)物體細(xì)胞具有全能性,D錯(cuò)誤.
故選:D.

點(diǎn)評(píng) 本題考查細(xì)胞全能性的相關(guān)知識(shí),要求考生識(shí)記細(xì)胞全能性的概念,掌握細(xì)胞具有全能性的原因及細(xì)胞表現(xiàn)出全能性的標(biāo)志和條件,能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng),屬于考綱識(shí)記和理解層次的考查.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

18.如圖是某生物細(xì)胞顯微結(jié)構(gòu)示意圖,下列說法正確的是( 。
A.結(jié)構(gòu)1和2都含有磷脂
B.細(xì)胞器3和8只分布于植物細(xì)胞中
C.該示意圖可表示高等植物細(xì)胞
D.同時(shí)含有核糖和脫氧核糖的細(xì)胞器是3和4

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

18.現(xiàn)有從生物體內(nèi)提取出的五種有機(jī)物A、B、C、D、E,它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示.已知B物質(zhì)可控制C物質(zhì)的合成;B物質(zhì)的基本單位中,含有某些種類的A物質(zhì);A物質(zhì)在代謝中產(chǎn)生的某些中間產(chǎn)物--丙酮酸,可以轉(zhuǎn)化為C物質(zhì)的基本單位;體內(nèi)過多的A、C物質(zhì)可以轉(zhuǎn)化為D物質(zhì).請(qǐng)分析回答:
(1)指出物質(zhì)名稱:A糖類; BDNA.
(2)列舉兩種對(duì)生命活動(dòng)具有調(diào)節(jié)作用的C物質(zhì):胰島素、生長(zhǎng)激素(至少寫兩種).
(3)相同質(zhì)量的A、C、D物質(zhì)完全氧化分解,釋放能量最多的是D物質(zhì),但A物質(zhì)是生物體內(nèi)的主要能源物質(zhì).(用圖中字母表示)
(4)在“觀察根尖分生組織細(xì)胞的有絲分裂”實(shí)驗(yàn)中,染色體可以用龍膽紫溶液(醋酸洋紅液)染色,染色體與染色質(zhì)的關(guān)系是同一種物質(zhì)在不同時(shí)期的兩種表現(xiàn)形態(tài).

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

15.下列關(guān)于有絲分裂和減數(shù)分裂的比較,正確的是( 。
A.前者與后者不同,前者各時(shí)期細(xì)胞中均不含同源染色體
B.后者分裂過程中有聯(lián)會(huì)現(xiàn)象和四分體,而前者沒有
C.前者僅有同源染色體的分離,后者還有非同源染色體的自由組合
D.分裂時(shí)前者細(xì)胞質(zhì)DNA平均分配,而后者細(xì)胞質(zhì)DNA隨機(jī)、不均等分配

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

2.如圖是某類似白化病的遺傳病的系譜圖(該病受一對(duì)基因D和d控制).據(jù)圖回答:
(1)圖中3和6的基因型分別為Dd和dd.
(2)圖中9是純合子的機(jī)率是0.
(3)圖中12的基因型是DD或Dd.
(4)圖中5基因型最可能是DD.
(5)若10和一個(gè)正常男子(其父母正常,其弟為患者)結(jié)婚,則他們的子女患病的可能性是$\frac{1}{6}$.
(6)若12和一個(gè)正常女子(其父母正常,其弟為患者)結(jié)婚,則他們的子女患病的可能性是$\frac{1}{9}$.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

12.某細(xì)菌能產(chǎn)生一種“毒性肽”,其分子式是C55H70O19N10,將它徹底水解后只能得到下列四種氨基酸:甘氨酸(C2H5NO2)、丙氨酸(C3H7NO2)、苯丙氨酸(C9H11NO2)、谷氨酸(C5H9NO4).則此“毒性肽”中含肽鍵和谷氨酸的個(gè)數(shù)分別為( 。
A.19和5B.10和4C.9和3D.9和4

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

19.如圖表示真核細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖.
(1)圖A中具有雙層膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器是[9]線粒體,對(duì)蛋白質(zhì)具有合成和加工功能的細(xì)胞器是[8]內(nèi)質(zhì)網(wǎng).
(2)圖B中含有核酸的細(xì)胞器有(填符號(hào)):4、9、11.
(3)圖B中能合成核糖體RNA的結(jié)構(gòu)名稱為(填中文名稱):核仁.
(4)分離各種細(xì)胞器常用的方法是差速離心法.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2015-2016山西省太原市高一4月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

已知人的紅綠色盲屬X染色體隱性遺傳,先天性耳聾是常染色體隱性遺傳(D對(duì)d完全顯性)。下圖中Ⅱ2 為色覺正常的耳聾患者,Ⅱ5為聽覺正常的色盲患者。Ⅱ4(不攜帶d基因)和Ⅱ3婚后生下一個(gè)男孩,這個(gè)男孩患耳聾、色盲、既耳聾又色盲的可能性分別是( )

A.0、 1/4、 0 B.0、 1/4、 1/4

C.0、 1/8、 0 D.1/2、 1/4、 1/8

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

14.下列物質(zhì)在生物體內(nèi)的轉(zhuǎn)化過程中需要消耗ATP的是(  )
A.葡萄糖→乙醇+二氧化碳B.葡萄糖→乳酸
C.水+二氧化碳→葡萄糖D.葉綠體內(nèi)H2O→O2

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案