A、在黑暗環(huán)境中甲結(jié)構(gòu)將停止其生理活動(dòng) |
B、甲、乙結(jié)構(gòu)均能產(chǎn)生ATP,并都能用于各項(xiàng)生命活動(dòng) |
C、植物正常生長時(shí),乙結(jié)構(gòu)產(chǎn)生的O2全部被甲結(jié)構(gòu)吸收 |
D、通過增施農(nóng)家肥可以增加溫室中的CO2濃度,促進(jìn)乙的生理活動(dòng) |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、該過程至少需要1.8×105個(gè)鳥嘌呤脫氧核苷酸 |
B、噬菌體增殖需要大腸桿菌提供模板、原料和酶 |
C、含32P和含31P的子代噬菌體的比例為1:50 |
D、該DNA發(fā)生突變,其控制的性狀即發(fā)生改變 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、個(gè)體,種群 |
B、個(gè)體,個(gè)體 |
C、種群,種群 |
D、種群,個(gè)體 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、丙和丁存在著競(jìng)爭關(guān)系 |
B、乙同化得到的能量一定比丁同化得到的能量多 |
C、若湖泊中受到DDT污染,則體內(nèi)DDT濃度最高的生物是甲 |
D、此食物網(wǎng)中占有三個(gè)營養(yǎng)級(jí)的生物是丁 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、滴加清水后,質(zhì)壁分離的細(xì)胞又復(fù)原,說明此細(xì)胞是活細(xì)胞 |
B、用一定濃度的NaCl溶液代替蔗糖溶液可能引起細(xì)胞質(zhì)壁分離 |
C、細(xì)胞在發(fā)生質(zhì)壁分離時(shí)能觀察到紫色中央液泡逐漸增大,顏色加深 |
D、質(zhì)量濃度0.5g/mL的蔗糖溶液比0.3g/mL蔗糖溶液引起細(xì)胞質(zhì)壁分離所需時(shí)間短 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、a>b>d |
B、c>b>d |
C、b>a>c |
D、a=b=c |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、Tuba蛋白和InIC蛋白的合成均需要內(nèi)質(zhì)網(wǎng)進(jìn)行加工 |
B、人類細(xì)胞能發(fā)生變形,說明細(xì)胞膜具有一定的流動(dòng)性 |
C、該菌易于在人細(xì)胞間轉(zhuǎn)移,說明人細(xì)胞可能已發(fā)生癌變 |
D、人體清除該種細(xì)菌,細(xì)胞免疫發(fā)揮重要作用 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、細(xì)胞核 | B、原生質(zhì)層 |
C、細(xì)胞質(zhì) | D、液泡膜 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、生物進(jìn)化的原因 |
B、現(xiàn)存生物適應(yīng)性的原因 |
C、生物多樣性的原因 |
D、遺傳和變異的本質(zhì) |
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