天然的玫瑰沒(méi)有藍(lán)色花，這是由于缺少控制藍(lán)色色素合成的基因B，而開(kāi)藍(lán)色花的矮牽牛中存在序列已知的基因B．現(xiàn)用基因工程技術(shù)培育藍(lán)玫瑰，下列操作正確的是（ ）

A．提取矮牽牛藍(lán)色花的mRNA，經(jīng)逆轉(zhuǎn)錄獲得互補(bǔ)的DNA，再擴(kuò)增基因B

B．利用限制性核酸內(nèi)切酶從開(kāi)藍(lán)色花矮牽牛的基因文庫(kù)中獲取基因B

C．利用DNA聚合酶將基因B與質(zhì)粒連接后導(dǎo)入玫瑰細(xì)胞

D．將基因B直接導(dǎo)入大腸桿菌，然后感染并將入玫瑰細(xì)胞

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016江蘇省連云港市高一上期中生物試卷（解析版） 題型：綜合題

如圖為某真核生物細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：（方括號(hào)中填數(shù)字，橫線上填文字或按要求填寫(xiě)）

（1）圖示細(xì)胞為 細(xì)胞，依據(jù)是該細(xì)胞具有[ ] ，沒(méi)有細(xì)胞壁；該細(xì)胞和細(xì)菌細(xì)胞都具有的細(xì)胞器是 ．

（2）與該細(xì)胞沒(méi)有，成熟的植物細(xì)胞具有的細(xì)胞器有 和 ．

（3）該細(xì)胞生命活動(dòng)所需的能量主要由[ ] 提供．

（4）圖中是染色質(zhì)（體），其主要成分是 ．

（5）分泌蛋白的合成和分泌先后經(jīng)過(guò)的結(jié)構(gòu)是①→ →細(xì)胞膜（用編號(hào)和箭頭表示），胰島素通過(guò)細(xì)胞膜出細(xì)胞的過(guò)程體現(xiàn)了細(xì)胞膜具有一定的

性．

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016江蘇省連云港市高一上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

C、H、N三種元素在人體的化學(xué)成分中，質(zhì)量分?jǐn)?shù)共占73%左右，而在巖石圈的化學(xué)成分中，質(zhì)量分?jǐn)?shù)不到1%，這一事實(shí)說(shuō)明（ ）

A．生物界與非生物界具有相似性

B．生物界與非生物界具有統(tǒng)一性

C．生物界與非生物界具有差異性

D．生物界和非生物界的本質(zhì)完全相同

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016湖北宜昌市、金東方高中聯(lián)考高二下期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

關(guān)于動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)的敘述錯(cuò)誤的是（ ）

A．用于培養(yǎng)的細(xì)胞最好取自健康動(dòng)物體內(nèi)的組織細(xì)胞

B．將所取的組織先用胰蛋白酶或膠原蛋白酶進(jìn)行處理其分散成單個(gè)細(xì)胞，再稀釋制成細(xì)胞懸液培養(yǎng)

C．在培養(yǎng)瓶中要定期用胰蛋白酶或膠原蛋白酶進(jìn)行處理，然后分瓶繼續(xù)培養(yǎng)，讓細(xì)胞繼續(xù)增殖

D．傳代培養(yǎng)的細(xì)胞在傳至40﹣50代左右時(shí)，增殖會(huì)逐漸減慢，以至于完全停止，所培養(yǎng)的細(xì)胞全都衰老死亡

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016湖北宜昌市、金東方高中聯(lián)考高二下期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于克隆的敘述，錯(cuò)誤的是（ ）

A．動(dòng)物細(xì)胞難以克隆的根本原因是基因組中的基因不完整

B．細(xì)胞克隆可用于檢測(cè)有毒物質(zhì)，判斷某種物質(zhì)的毒性

C．“多利”綿羊的性狀和供核綿羊不完全相同

D．動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)需要用胰蛋白酶把組織分散成單個(gè)細(xì)胞

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016湖北宜昌市、金東方高中聯(lián)考高二下期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于基因工程的敘述，正確的是（ ）

A．RNA聚合酶、限制性核酸內(nèi)切酶、DNA連接酶都具有特異性識(shí)別作用

B．食用含抗生素抗性基因的轉(zhuǎn)基因食品，可能會(huì)使人類產(chǎn)生對(duì)抗生素的抗藥性

C．基因治療手段無(wú)法對(duì)顯性遺傳病進(jìn)行治療

D．基因工程的載體不僅有質(zhì)粒一種

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

1．某生物細(xì)胞中基因表達(dá)過(guò)程如圖所示，相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（　�。�
A．該細(xì)胞可能為酵母菌細(xì)胞
B．RNA聚合酶能解開(kāi)DNA雙螺旋
C．一個(gè)mRNA能同時(shí)指導(dǎo)多條肽鏈的合成
D．核糖體上能發(fā)生“U-A、A-U”的配對(duì)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

17．如圖是高等動(dòng)物體內(nèi)細(xì)胞與外界進(jìn)行物質(zhì)交換圖．

（1）圖中虛線內(nèi)物質(zhì)總稱為內(nèi)環(huán)境，其中A代表血漿，B代表組織液，C代表淋巴．
（2）填寫(xiě)圖中D、E系統(tǒng)的名稱：D消化系統(tǒng)；E排泄系統(tǒng)．
（3）毛細(xì)血管管壁細(xì)胞生活的內(nèi)環(huán)境是AB（填字母），淋巴細(xì)胞生活的內(nèi)環(huán)境是BC（填字母）．
（4）空氣中氧氣進(jìn)入組織細(xì)胞被利用至少穿過(guò)生物膜的層數(shù)為11、細(xì)胞代謝產(chǎn)生的尿素排到外界至少穿過(guò)生物膜的層數(shù)為7．
（5）若血漿蛋白含量偏低會(huì)引起圖中B增多（填字母）從而引起組織水腫．

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016湖北宜昌市、金東方高中聯(lián)考高二下期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

人們常選用的細(xì)菌質(zhì)粒分子往往帶有一個(gè)抗生素抗性基因，該抗性基因的主要作用是（ ）

A．提高受體細(xì)胞在自然環(huán)境中的耐藥性

B．有利于對(duì)目的基因是否導(dǎo)入進(jìn)行檢測(cè)

C．增加質(zhì)粒分子在受體細(xì)胞存活的機(jī)會(huì)

D．便于與外源基因連接

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