如圖所示為某群島上物種演化的模型,A、B、C、D、E、F為六個(gè)物種,請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)假設(shè)已知甲島上B物種為有翅蟬,過(guò)了相當(dāng)長(zhǎng)時(shí)間后,逐漸演化成了殘翅蟬E和超長(zhǎng)翅蟬F上,請(qǐng)根據(jù)達(dá)爾
文的自然選擇學(xué)說(shuō)結(jié)合甲島上多風(fēng)的自然條件,推測(cè)甲島上B物種演變的過(guò)程。
(2)甲島上B物種偶爾有一次乘著季風(fēng),飛到了乙島上居住,試分析B物種進(jìn)入乙島后可能會(huì)給乙島上C物種帶來(lái)的影響。
(3)怎樣驗(yàn)證E和F屬于兩個(gè)不同的物種?簡(jiǎn)述你的思路和依據(jù)。

(1)甲島上B物種通過(guò)大量繁殖,產(chǎn)生了大量的新個(gè)體,新個(gè)體中就含有許多新的變異性狀,其中,具有超長(zhǎng)翅的物種F和殘翅的物種E在甲島多風(fēng)的環(huán)境中能夠適應(yīng)環(huán)境而生存下來(lái),其他的被淘汰。
(2)甲島上物種B到達(dá)乙島后,可能面臨以下情況:
一是與C物種和諧相處,種群共同發(fā)展。
二是與C物種形成競(jìng)爭(zhēng),并被淘汰。
三是與C物種形成競(jìng)爭(zhēng),最終處于優(yōu)勢(shì),淘汰C物種。
(3)選擇E、F物種的適齡雌雄個(gè)體若干,放養(yǎng)在一起,觀(guān)察E、F物種間個(gè)體的交配或繁殖情況。若出現(xiàn)E、F個(gè)體間不能相互交配或交配后不能繁殖的現(xiàn)象或產(chǎn)生的后代不可育,則說(shuō)明E、F為不同物種。依據(jù)是不同物種間在自然狀態(tài)下存在生殖隔離。

解析

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

如圖所示為某群島上物種演化的模型,A、B、C、D、E、F為六個(gè)物種,請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)假設(shè)已知甲島上B物種為有翅蟬,過(guò)了相當(dāng)長(zhǎng)時(shí)間后,逐漸演化成了殘翅蟬E和超長(zhǎng)翅蟬F上,請(qǐng)根據(jù)達(dá)爾

文的自然選擇學(xué)說(shuō)結(jié)合甲島上多風(fēng)的自然條件,推測(cè)甲島上B物種演變的過(guò)程。

(2)甲島上B物種偶爾有一次乘著季風(fēng),飛到了乙島上居住,試分析B物種進(jìn)入乙島后可能會(huì)給乙島上C物種帶來(lái)的影響。

(3)怎樣驗(yàn)證E和F屬于兩個(gè)不同的物種?簡(jiǎn)述你的思路和依據(jù)。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

如圖所示為某群島上物種演化的模型,A、B、C、D、E、F為六個(gè)物種,請(qǐng)據(jù)圖回答:

 (1)假設(shè)已知甲島上B物種為有翅蟬,過(guò)了相當(dāng)長(zhǎng)時(shí)間后,逐漸演化成了殘翅蟬E和超長(zhǎng)翅蟬F,請(qǐng)根據(jù)達(dá)爾文的自然選擇學(xué)說(shuō),結(jié)合甲島上多風(fēng)的自然條件,推測(cè)甲島上B物種演化的過(guò)程。 ______________________________________

(2)甲島上B物種偶爾有一次乘著季風(fēng),飛到了乙島上居住,試分析B物種進(jìn)入乙島后可能會(huì)給乙島上C物種帶來(lái)的影響。___________________________。

(3)已知乙島上的C物種屬XY型性別決定。已知C物種上的有斑點(diǎn)性狀是由X染色體上的隱性基因b控制的。某研究人員要通過(guò)雜交培育出一批在幼小時(shí)就能通過(guò)有無(wú)斑點(diǎn)來(lái)識(shí)別雌雄的物種C,請(qǐng)幫助他設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)方案,畫(huà)出實(shí)驗(yàn)圖解并作簡(jiǎn)單說(shuō)明。  ____________________________________________________。

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科目:高中生物 來(lái)源:2010-2011學(xué)年高考復(fù)習(xí)單元檢測(cè):必修二第七章現(xiàn)代生物進(jìn)化理論 題型:綜合題

如圖所示為某群島上物種演化的模型,A、B、C、D、E、F為六個(gè)物種,請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)假設(shè)已知甲島上B物種為有翅蟬,過(guò)了相當(dāng)長(zhǎng)時(shí)間后,逐漸演化成了殘翅蟬E和超長(zhǎng)翅蟬F上,請(qǐng)根據(jù)達(dá)爾

文的自然選擇學(xué)說(shuō)結(jié)合甲島上多風(fēng)的自然條件,推測(cè)甲島上B物種演變的過(guò)程。

(2)甲島上B物種偶爾有一次乘著季風(fēng),飛到了乙島上居住,試分析B物種進(jìn)入乙島后可能會(huì)給乙島上C物種帶來(lái)的影響。

(3)怎樣驗(yàn)證E和F屬于兩個(gè)不同的物種?簡(jiǎn)述你的思路和依據(jù)。

 

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科目:高中生物 來(lái)源:2010-2011學(xué)年山西省高三第四次四校聯(lián)考(理綜)生物部分 題型:選擇題

如圖所示為某群島上物種演化的模型,A、B、C、D、E、F為六個(gè)物種,據(jù)圖分析,正確的敘述是

A.A物種進(jìn)化為B、C兩個(gè)物種的外部因素主要是自然選擇,突變是內(nèi)因

B.B物種遷到乙島時(shí)與C物種之間只存在地理隔離,不存在生殖隔離

C.D物種與C物種之間最可能是捕食關(guān)系

D.E、F兩物種之間是經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期地理隔離而形成生殖隔離

 

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