4．下列有關(guān)動(dòng)植物激素應(yīng)用的敘述，錯(cuò)誤的是（　�。�
A．在發(fā)情期給優(yōu)良母畜注射性激素，可促使其超數(shù)卵
B．高濃度2，4-D可作為除草劑，是利用了生長(zhǎng)素作用的兩重性原理
C．用添加了甲狀激素的飼料飼喂蝌蚪，可促使其快速發(fā)育成青蛙
D．用適宜濃度乙烯處理香蕉，可加快果實(shí)成熟

分析 根據(jù)題意，本題考查動(dòng)植物激素的應(yīng)用，乙烯可以促進(jìn)果實(shí)成熟，2，4-D為生長(zhǎng)素類似物，高濃度的2，4-D可作為除草劑，應(yīng)用的原理是高濃度的生長(zhǎng)素可以抑制敏感性較強(qiáng)的雜草，甲狀腺激素可以促進(jìn)個(gè)體發(fā)育，農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中一般不直接使用性激素，因?yàn)殚L(zhǎng)期使用外源性激素會(huì)導(dǎo)致性腺萎縮，所以一般使用促性腺激素．

解答 解：A、在發(fā)情期給優(yōu)良母畜注射促性腺激素，可促使其超數(shù)卵，A錯(cuò)誤；
B、生長(zhǎng)素具有兩重性，即低濃度促進(jìn)生長(zhǎng)，高濃度抑制生長(zhǎng)，用高濃度的生長(zhǎng)素類似物2，4-D可以抑制敏感度較高的雜草的生長(zhǎng)，B正確；
C、甲狀腺激素能夠蝌蚪的發(fā)育，縮短其發(fā)育時(shí)間，所以用添加了甲狀腺激素的飼料飼喂蝌蚪，可以使其提前變成小型青蛙，C正確；
D、乙烯的作用是促進(jìn)果實(shí)成熟，所以用適宜濃度乙烯處理香蕉，可加快果實(shí)成熟，D正確．
故選：A．

點(diǎn)評(píng) 本題考查動(dòng)植物激素的應(yīng)用、胚胎移植、探究植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑對(duì)扦插枝條生根的作用，意在考查學(xué)生對(duì)所學(xué)知識(shí)的應(yīng)用能力，以及提取有效信息的能力．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

15．純種果蠅中，朱紅眼♂×暗紅眼♀，F(xiàn)1中只有暗紅眼；而暗紅眼♂×朱紅眼♀，F(xiàn)1中雌性為暗紅眼，雄性為朱紅眼．其中相關(guān)的基因?yàn)锳和a，則下列說(shuō)法不正確的是（　�。�
A．正、反交實(shí)驗(yàn)常被用于判斷有關(guān)基因所在的染色體類型
B．反交的實(shí)驗(yàn)結(jié)果說(shuō)明這對(duì)控制眼色的基因在X染色體上
C．正、反交的子代中，雌性果蠅的基因型都是XAXa
D．若正、反交的 F1中雌、雄果蠅自由交配，其后代表現(xiàn)型的比例都是1：1：1：1

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

16．有關(guān)健康成年人腦功能的描述，正確的是（　�。�
A．運(yùn)動(dòng)性語(yǔ)言中樞受損則導(dǎo)致患者聽(tīng)不懂別人的談話
B．控制排尿反射的高級(jí)神經(jīng)中樞位于大腦皮層
C．冷覺(jué)中樞分布在下丘腦中
D．人體的呼吸中樞位于大腦皮層

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

13．下列關(guān)于生物體結(jié)構(gòu)和功能的敘述，正確的是（　�。�
A．沒(méi)有葉綠體的細(xì)胞都不能進(jìn)行光合作用
B．沒(méi)有線粒體的細(xì)菌都只能進(jìn)行厭氧呼吸
C．沒(méi)有DNA的生物都不能完成性狀遺傳
D．所有的細(xì)胞器都含有蛋白質(zhì)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

19．隨著社會(huì)的發(fā)展，石油產(chǎn)品的使用越來(lái)越多，石油烴污染也越來(lái)越嚴(yán)重．為了篩選出分解石油烴能力強(qiáng)的微生物，人們不斷地進(jìn)行研究．下圖為獲取能分離出分解石油烴的微生物的土壤樣品后的研究過(guò)程，請(qǐng)回答有關(guān)問(wèn)題：

（1）分解石油烴的微生物一般要從土壤中分離，獲取相應(yīng)土壤樣品的取樣地點(diǎn)最好選在石油污染明顯處．
（2）為了能有效地分離出分解石油烴的微生物，①～④所用培養(yǎng)基中成分的特點(diǎn)是只含石油烴一種碳源，從而有利于目的菌的生長(zhǎng)，抑制其他微生物的生長(zhǎng)．
（3）④中的培養(yǎng)基從物理特征看屬于固體培養(yǎng)基，其可以通過(guò)向培養(yǎng)基中加入一定量的瓊脂來(lái)實(shí)現(xiàn)．對(duì)④中的培養(yǎng)基進(jìn)行接種常采用的兩種方法分別是平板劃線法和稀釋涂布平板法．
（4）在實(shí)驗(yàn)室應(yīng)采用高壓蒸汽滅菌法對(duì)培養(yǎng)基進(jìn)行滅菌處理．
（5）與固定化酶術(shù)相比，固定化細(xì)胞固定的是多酶系統(tǒng)（或一系列酶，多種酶）．
（6）制備固定化酵母細(xì)胞，常用的固定化材料是海藻酸鈉，使用了如圖中方法[③]包埋法（填出號(hào)碼與名稱）
（7）制作固定化酵母細(xì)胞時(shí)，充分混合均勻的酵母細(xì)胞溶液可在飽和CaCl2溶液中形成凝膠珠，在海藻酸鈉熔化的過(guò)程中注意事項(xiàng)是小火間斷加熱海藻酸鈉溶液濃度過(guò)高（或針筒口離液面過(guò)近，高度不夠）．
（8）制備固定化酶不宜用包埋法的原因酶分子較小，容易從包埋材料中漏．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

8．小鼠的皮毛顏色由常染色體的兩對(duì)基因控制，其中A/a控制灰色物質(zhì)合成，B/b控制黑色物質(zhì)合成．兩對(duì)基因控制有色物質(zhì)合成關(guān)系如圖：

（1）選取三只不同顏色的純合小鼠（甲-灰鼠，乙-白鼠，丙-黑鼠）進(jìn)行雜交，結(jié)果如下：
 親本組合F1F2
實(shí)驗(yàn)一甲×乙全為灰鼠9灰鼠：3黑鼠：4白鼠
實(shí)驗(yàn)二乙×丙全為黑鼠3黑鼠：1白鼠
①兩對(duì)基因（A/a和B/b）位于兩對(duì)染色體上，小鼠乙的基因型為aabb．
②實(shí)驗(yàn)一的F2代中白鼠共有3種基因型，灰鼠中雜合體占的比例為$\frac{8}{9}$．
③圖中有色物質(zhì)1代表黑色物質(zhì)，實(shí)驗(yàn)二的F2代中黑鼠的基因型為aaBB和aaBb．
（2）在純合灰鼠群體的后代中偶然發(fā)現(xiàn)一只黃色雄鼠（丁），讓丁與純合黑鼠雜交，結(jié)果如下：
 親本組合F1F2
實(shí)驗(yàn)三丁×純合黑鼠1黃鼠：1灰鼠F1黃鼠隨機(jī)交配：3黃鼠：1黑鼠
F1灰鼠隨機(jī)交配：3灰鼠：1黑鼠
①據(jù)此推測(cè)：小鼠丁的黃色性狀是由A突變產(chǎn)生的，該突變屬于顯性突變．
②為驗(yàn)證上述推測(cè)，可用實(shí)驗(yàn)三F1代的黃鼠與灰鼠雜交．若后代的表現(xiàn)型及比例為黃色：灰色：黑色=2：1：1，則上述推測(cè)正確．
③用三種不同顏色的熒光，分別相應(yīng)的精原細(xì)胞標(biāo)記小鼠丁精原細(xì)胞的基因A、B及突變產(chǎn)生的新基因，觀察其分裂過(guò)程，發(fā)現(xiàn)某個(gè)次級(jí)精母細(xì)胞有3種不同顏色的4個(gè)熒光點(diǎn)，其原因是在減數(shù)第一次分裂（前期）時(shí)發(fā)生過(guò)同源染色體的非姐妹染色體上A和
新基因間的交叉互換．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

14．如圖為人體體液物質(zhì)交換示意圖，其中正確的敘述為（　　）
A．A為血漿，B為組織液B．B為組織液，C為淋巴
C．C為淋巴，D為細(xì)胞內(nèi)液D．D為細(xì)胞內(nèi)液，A為血漿

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

11．如圖所示的某條多肽鏈中有3個(gè)甘氨酸（分別位于第8位、第20位、第23位）參與其組成．請(qǐng)根據(jù)圖解回答下面的問(wèn)題：

（1）該化合物的具體名稱是30肽，組成該化合物的基本結(jié)構(gòu)單位的結(jié)構(gòu)通式是．
（2）此多肽至少含有氮原子30個(gè)，氧原子31個(gè)，形成此多肽時(shí)，參與脫水縮合的氨基酸相對(duì)分子總量減少522．
（3）用特殊水解酶選擇性除去3個(gè)甘氨酸，形成的產(chǎn)物中屬于多肽的有3個(gè)．
（4）若此肽首尾連接成環(huán)肽，20種氨基酸的平均相對(duì)分子質(zhì)量為128，則此肽的相對(duì)分子質(zhì)量為3300．

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年遼寧省高二下學(xué)期6月月考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

下面是獲得轉(zhuǎn)基因抗蟲(chóng)棉的技術(shù)流程示意圖。請(qǐng)回答：

（1）A→B利用的技術(shù)稱為_(kāi)_____，其中②過(guò)程需要__________酶才能完成。

（2）圖中將目的基因?qū)朊藁?xì)胞需要經(jīng)過(guò)③過(guò)程，該過(guò)程為_(kāi)__________，其目的是使目的基因在受體細(xì)胞中 ，同時(shí)使目的基因能夠表達(dá)和發(fā)揮作用。

（3）欲確定抗蟲(chóng)基因在G體內(nèi)是否表達(dá)，在個(gè)體水平上需要做_____實(shí)驗(yàn)。如果抗蟲(chóng)基因?qū)氤晒�，且已整合到受體細(xì)胞中的某一條染色體上，則該抗蟲(chóng)棉自交一代，預(yù)計(jì)后代中抗蟲(chóng)植株占 。

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