A. | 氧氣 | B. | 二氧化碳 | C. | 乙烯 | D. | 赤霉素 |
分析 1.乙烯主要作用是促進果實成熟,此外,還有促進老葉等器官脫落的作用.
2.赤霉素的生理作用是促進細胞伸長,從而引起莖稈伸長和植物增高.此外,它還有促進麥芽糖化,促進營養(yǎng)生長,防止器官脫落和解除種子、塊莖休眠促進萌發(fā)等作用.
3.細胞分裂素類 細胞分裂素在根尖合成,在進行細胞分裂的器官中含量較高,細胞分裂素的主要作用是促進細胞分裂和擴大,此外還有誘導芽的分化,延緩葉片衰老的作用.
4.脫落酸 脫落酸在根冠和萎蔫的葉片中合成較多,在將要脫落和進入休眠期的器官和組織中含量較多.脫落酸是植物生長抑制劑,它能夠抑制細胞的分裂和種子的萌發(fā),還有促進葉和果實的衰老和脫落,促進休眠和提高抗逆能力等作用.
解答 解:分析題意可知,這種“氣”是指乙烯,因為乙烯的主要作用是促進果實成熟.
故選:C.
點評 考查植物激素的作用的知識,主要考查考生對激素的作用的掌握,考查了識記能力、理解能力、分析問題的能力.
科目:高中生物 來源:2016屆河南羅山縣高級中學新校區(qū)高三下第一次統(tǒng)考理科綜合試卷生物試卷(解析版) 題型:選擇題
研究發(fā)現(xiàn)高血壓患者常出現(xiàn)胰島素利用障礙,從而導致糖尿病。服用降壓藥物———血管緊張素轉(zhuǎn)換酶抑制劑(ACEI)可在一定程度上降低血糖。相關分析正確的是( )
A.高血壓是引起糖尿病的直接原因
B.高血壓會導致糖尿病患者體內(nèi)胰島素水平偏低
C.服用ACEI后,靶細胞對胰島素的敏感性可能增強
D.胰島素的合成和分泌受體內(nèi)合成的ACEI的調(diào)節(jié)
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 控制物質(zhì)進出細胞 | B. | 將細胞與外界環(huán)境分隔開 | ||
C. | 進行細胞間的信息交流 | D. | 為細胞生命活動提供能量 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 轉(zhuǎn)基因生物研發(fā)的關鍵技術是DNA重組技術 | |
B. | 目前常用的外源基因的運載體是蚜蟲 | |
C. | 限制酶被比喻為基因的“針線” | |
D. | 轉(zhuǎn)基因技術的應用領域十分局限 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 由葡萄糖生成丙酮酸時 | B. | 由丙酮酸徹底分解成CO2和[H]時 | ||
C. | 丙酮酸分解成酒精和CO2時 | D. | 氫與氧結合生成水時 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ATP全稱叫三磷酸腺苷,其分子的結構簡式為A-P~P~P | |
B. | ATP脫去一個磷酸基團后是RNA的基本組成單位之一 | |
C. | 溫度的突然變化會影響ATP與ADP相互轉(zhuǎn)化的速率 | |
D. | 細胞呼吸過程產(chǎn)生的ATP是供應細胞生命活動的直接能源 |
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科目:高中生物 來源: 題型:多選題
花粉粒類型 | 藍黑色圓形 | 藍黑色長形 | 橙紅色圓形 | 橙紅色長形 |
數(shù)目 | 28 | 26 | 27 | 26 |
A. | 兩對相對性狀中圓花粉粒、非糯性屬于顯性 | |
B. | 實驗結果表明F1能產(chǎn)生4種比例相等的雄配子 | |
C. | 兩對等位基因的遺傳遵循基因分離定律和自由組合定律 | |
D. | 橙紅色圓粒花粉的基因型為WWLL或wwLl |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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