1．下列關(guān)于元素和化合物的敘述，正確的是（　　）
A．細(xì)胞中的微量元素因含量極少而不如大量元素重要
B．淀粉、脂肪、蛋白質(zhì)和核酸都是人體細(xì)胞中的能源物質(zhì)
C．tRNA分子中含有一定數(shù)量的氫鍵
D．糖類不參與細(xì)胞識別和免疫調(diào)節(jié)

分析 微量元素在生物體內(nèi)的含量雖然很少，但對生物體的生命活動卻起著重要作用；硼能影響花粉的萌發(fā)和花粉管的伸長，缺硼將產(chǎn)生“花而不實”的現(xiàn)象．
糖類分為單糖、二糖和多糖，其中多糖又包括淀粉、糖原和纖維素，它們都是以葡萄糖為基本單位脫水縮合形成的．脂質(zhì)分為脂肪、磷脂和固醇，其中脂肪與同等質(zhì)量的糖類相比，脂肪所含能量多，原因是脂肪結(jié)構(gòu)中C、H比例高于糖類；固醇包括膽固醇、性激素和維生素D，其中膽固醇是細(xì)胞膜的組成成分，在人體內(nèi)能參與血液中脂質(zhì)的運輸．

解答 解：A、微量元素在細(xì)胞中盡管含量較少，但具有重要作用，如鐵是構(gòu)成血紅蛋白的元素，A錯誤；
B、核酸是遺傳物質(zhì)，不屬于能源物質(zhì)，B錯誤；
C、tRNA分子結(jié)構(gòu)中有部分形成雙鏈結(jié)構(gòu)，故其中含有一定數(shù)量的氫鍵，C正確；
D、細(xì)胞膜表面的糖類與蛋白質(zhì)形成糖蛋白，與細(xì)胞識別等有關(guān)，D錯誤．
故選：C．

點評 本題考查了細(xì)胞中元素和化合物的相關(guān)內(nèi)容，意在考查考生理解所學(xué)知識的要點，把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系的能力．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

11．如圖是一種遺傳病的系譜圖．下列敘述正確的是（　�。�
①該病可能是伴X顯性遺傳病
②該病可能是伴X隱性遺傳病
③該病可能是常染色體顯性遺傳病
④該病可能是常染色體隱性遺傳病
⑤若Ⅲ-7與正常男性結(jié)婚（其家族中無此病基因），則他們的后代均不患該�。�
A．②④B．②④⑤C．①③④D．①③④⑤

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

12．變形蟲能正常完成各項生命活動的前提條件是（　�。�
A．核糖體不斷合成蛋白質(zhì)分子B．保持細(xì)胞完整性
C．線粒體不斷供能D．細(xì)胞核內(nèi)有遺傳物質(zhì)

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

9．純種的高稈（D）抗銹�。═）小麥與矮稈（d）易染銹病（t）小麥培育矮稈抗病小麥新品種的方法如下，下列有關(guān)此育種方法的敘述中，不正確的是（　　）
高稈抗銹病×矮稈易染銹病$\stackrel{①}{→}$F1$\stackrel{②}{→}$雄配子$\stackrel{③}{→}$幼苗$\stackrel{④}{→}$選出符合要求的品種．
A．過程②的作用原理為基因重組
B．過程③體現(xiàn)了生殖細(xì)胞的全能性
C．過程④使用秋水仙素抑制著絲點斷裂來獲取純合植株
D．此育種方法可選出符合生產(chǎn)要求的品種占$\frac{1}{4}$

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科目：高中生物 來源： 題型：多選題

16．下列有關(guān)生物進(jìn)化及基因頻率的敘述正確的是（　�。�
A．基因交流是指生物個體之間的相互交配，阻斷基因交流意味著新物種的產(chǎn)生
B．基因重組產(chǎn)生的新性狀可為生物進(jìn)化提供原材料
C．誘導(dǎo)單倍體的染色體數(shù)目加倍獲得的植株即為可育良種
D．通過人工誘變可提高基因的突變率和染色體的畸變率

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

6．與酸的相關(guān)說法正確的是（　　）
A．觀察DNA與RNA在細(xì)胞中的分布試驗中使用的是鹽酸，它的作用之一是使DNA與蛋白質(zhì)分離，加速染色
B．需要提供酸性環(huán)境的顏色反應(yīng)中使用的是NaOH或者硫酸提供酸性環(huán)境均可
C．醋酸菌、酵母菌、乳酸菌生活在酸性環(huán)境中都會死亡
D．觀察植物細(xì)胞有絲分裂中用到的解離液是鹽酸溶液

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

13．下列有關(guān)酶的敘述，正確的是（　�。�
A．都在活細(xì)胞核糖體中合成B．只能在細(xì)胞內(nèi)發(fā)揮催化作用
C．基本組成單位都是核糖核苷酸D．在反應(yīng)前后酶的數(shù)量不變

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

10．如圖為一定時間內(nèi)某生態(tài)系統(tǒng)中幾個種群的數(shù)量變化曲線，請回答：
（1）寫出該生態(tài)系統(tǒng)的簡單食物鏈．乙→丙→甲
（2）種群丙繁殖速度最快是在圖中的哪一點？D．AB段種群數(shù)量減少的主要原因是：①種群乙的個體數(shù)量減少，種群丙的食物減少；②種群甲的個體數(shù)量增加，種群丙的個體被大量捕食．
（3）種群丙在A、B、C、D這四個時期中，種內(nèi)斗爭最激烈的時期是B期；在C處時種群的年齡組成屬增長型．
（4）若該生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性越強(qiáng)，則圖中曲線的振幅和周期的變化情況是：振幅小，周期短．
（5）生態(tài)系統(tǒng)普遍存在著反饋現(xiàn)象，其穩(wěn)定性的維持主要是通過負(fù)（正，負(fù)）反饋來實現(xiàn)的．請以文字，箭頭分別構(gòu)建一個個體穩(wěn)態(tài)和生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)態(tài)反饋調(diào)節(jié)的概念模型．
①生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)態(tài)反饋調(diào)節(jié)的概念模型：（生態(tài)系統(tǒng)以水稻田生態(tài)系統(tǒng)為例，水稻田中的主要生物有水稻，食蟲鳥和害蟲．）．
②某大型湖泊藻類植物大量繁殖，水質(zhì)迅速惡化，呈正（正，負(fù)）反饋狀態(tài)．為減緩其污染，應(yīng)該控制哪些污染源？（至少2點）使用無磷洗衣粉、減少生活污水的排放等．

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科目：高中生物 來源：2016年湖北七市州教科研協(xié)作體高三4月聯(lián)合考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

下圖是應(yīng)用生物工程技術(shù)獲得人們所需要的生物新品種或新產(chǎn)品的示意圖。請據(jù)圖回答下列問題：

（1）在培育轉(zhuǎn)人生長激素基因牛過程中，目的基因是指編碼蛋白質(zhì)的基因，基因工程中的目的基因還可以是具有 的因子。

（2）轉(zhuǎn)人生長激素基因�？赏ㄟ^分泌的乳汁來生產(chǎn)人生長激素，科學(xué)家將人的生長激素基因與 的啟動因子等調(diào)控組件重組在一起是，通過 方法完成過程②。③過程先通過 技術(shù)培養(yǎng)到桑椹胚或囊胚階段，再采用 技術(shù)，培育出轉(zhuǎn)基因犢牛。

（3）prG能激發(fā)細(xì)胞不斷分裂，通過基因工程導(dǎo)入該調(diào)控基因來制備單克隆抗體，Ⅱ最可能是 細(xì)胞，單克隆抗體具有 的優(yōu)點。

（4）在抗蟲棉培育過程中，④過程中的受體細(xì)胞如果采用愈傷組織細(xì)胞，是因為其細(xì)胞表達(dá) 。

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