圖為噬菌體感染細(xì)菌后，細(xì)菌內(nèi)放射性RNA與噬菌體DNA及細(xì)菌DNA的雜交結(jié)果。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是

A.可在培養(yǎng)基中加入3H-尿嘧啶用以標(biāo)記RNA

B.參與分子雜交的放射性RNA為相應(yīng)DNA的轉(zhuǎn)錄產(chǎn)物

C.第0min時(shí)，與DNA雜交的RNA來自噬菌體及細(xì)菌DNA的轉(zhuǎn)錄

D.隨著感染時(shí)間增加，噬菌體DNA的轉(zhuǎn)錄增加，細(xì)菌DNA轉(zhuǎn)錄受到抑制

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

6．生命活動離不開細(xì)胞，下列敘述錯(cuò)誤的是（　�。�
A．單細(xì)胞生物能獨(dú)立進(jìn)行一系列生命活動
B．Ebola病毒不具備細(xì)胞結(jié)構(gòu)，所以它的生命活動與細(xì)胞無關(guān)
C．生命活動的完成是以細(xì)胞為結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)的
D．多細(xì)胞生物必須依賴高度分化的細(xì)胞密切合作，才能完成生命活動

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

7．下列有關(guān)人體體液調(diào)節(jié)的敘述，正確的是（　�。�
A．血糖濃度降低時(shí)，胰島素分泌增加
B．大量飲水時(shí)，抗利尿激素分泌增加
C．過度緊張時(shí)，腎上腺素分泌增加
D．人體缺碘時(shí)，促甲狀腺激素分泌增加

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

4．圖1表示某果蠅體細(xì)胞染色體組成，圖2表示該果蠅所產(chǎn)生的一個(gè)異常生殖細(xì)胞，依圖回答下列問題：

（1）果蠅的一個(gè)精原細(xì)胞X染色體上的W基因在間期形成兩個(gè)W基因，這兩個(gè)W基因在減數(shù)第二次分裂后期發(fā)生分離．
（2）該果蠅的精巢中染色體最多是16條
（3）基因B-b與W的遺傳遵循基因的基因的自由組合 定律
（4）寫出該果蠅減數(shù)第二次分裂后期基因組成bbYY、BBXWXW或BBYY、bbXWXW
（5）在圖3中繪出與圖2來自同一個(gè)次級精母細(xì)胞的另一個(gè)精細(xì)胞的染色體組成．．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

11．如圖甲、乙是某種雌性動物細(xì)胞分裂示意圖，丙表示該動物細(xì)胞分裂時(shí)期核DNA數(shù)量變化曲線，請據(jù)圖回答問題：

（1）甲細(xì)胞中含有4個(gè)染色體組．
（2）乙細(xì)胞中染色體①上基因B與突變基因b的分離發(fā)生在丙圖的f→g階段．
（3）若圖乙細(xì)胞分裂完成后形成了基因型為ABb的子細(xì)胞，其可能的原因是減數(shù)第一次分裂后期，同源染色體①和②沒有分離或減數(shù)第二次分裂后期，染色體①上姐妹染色單體分開后沒有移向細(xì)胞兩極（必須說明時(shí)期和具體染色體的行為）

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科目：高中生物 來源：2016屆江蘇清江中學(xué)高三考前周練（模擬考試）生物試卷（解析版） 題型：選擇題

A. 用35S標(biāo)記噬菌體研究DNA的半保留復(fù)制

B. 用人的成熟紅細(xì)胞觀察DNA、RNA的分布

C. 用富含枯枝落葉的土壤分離纖維素分解菌

D. 用T細(xì)胞和骨髓瘤細(xì)胞融合制備單克隆抗體

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科目：高中生物 來源：2016屆湖北省高二春季期中聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

如圖為人體內(nèi)細(xì)胞之間的聯(lián)系方式示意圖，根據(jù)所學(xué)知識回答問題：

（1）X處受到刺激后，電流表指針將偏轉(zhuǎn)__________次。

（2）人體內(nèi)環(huán)境除圖中所示細(xì)胞生活的內(nèi)環(huán)境還包括__________。紅細(xì)胞中與血紅蛋白結(jié)合的氧被肝細(xì)胞利用至少穿過__________層膜結(jié)構(gòu)。

（3）興奮在該突觸結(jié)構(gòu)處只能從左向右傳遞的原因是__________________________。

（4）如果細(xì)胞甲為胰島A細(xì)胞，在________條件下分泌物a的分泌量增加，它主要通過作用于________細(xì)胞使血糖較快得到補(bǔ)充，以維持血糖濃度穩(wěn)定。分泌物a與__________的調(diào)節(jié)作用有拮抗作用。

（5）如果細(xì)胞乙為T細(xì)胞，它起源于__________的增殖分化。

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科目：高中生物 來源：2016屆湖北省高二春季期中聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于“土壤小動物豐富度”的研究，說法錯(cuò)誤的是（ ）

A．一般不采用標(biāo)志重捕法調(diào)查土壤小動物的豐富度

B．使用誘蟲器采集小動物時(shí)利用了土壤小動物趨光趨濕的特性

C．土壤小動物豐富度的統(tǒng)計(jì)方法有記名計(jì)算法和目測估計(jì)法

D．采集到的土壤小動物可放入體積分?jǐn)?shù)為70%的酒精溶液中保存

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

15．2010年4月14日晨，青海省玉樹縣發(fā)生兩次地震，最高震級7.1級，大地震中有許多獲救者被解救后最需要飲水，下列關(guān)于水鹽平衡調(diào)節(jié)方面的說法中，錯(cuò)誤的是（　�。�
A．飲水是人體內(nèi)水的主要來源，如果長期不飲水會導(dǎo)致體內(nèi)水鹽平衡失調(diào)，嚴(yán)重影響生命活動的正常進(jìn)行
B．地震中的受難者在被解救之前，內(nèi)環(huán)境的滲透壓過高，抗利尿激素分泌較多
C．人體內(nèi)下列生理過程可以產(chǎn)生水：有氧呼吸、氨基酸的脫水縮合、蛋白質(zhì)的水解
D．在水鹽平衡調(diào)節(jié)過程中，既有神經(jīng)調(diào)節(jié)也有體液調(diào)節(jié)

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同步練習(xí)冊答案