下圖為反射弧的模式圖。X、Y為神經(jīng)纖維上的實驗位點，Z為突觸間隙。

回答下列問題：

(1)圖中A為____________，虛線所圍成的部分屬于反射弧中的_____________。

(2) 某種藥物可以阻斷青蛙屈肌反射活動。將藥物放在X處，刺激Y，肌肉收縮；將藥物放在Z，刺激Y，肌肉不收縮。該實驗結(jié)果證明這種藥物在神經(jīng)系統(tǒng)中僅對興奮在_________ ___ _的傳導(dǎo)有阻斷作用。

(3) 如果在Y處膜外安放如圖所示的靈敏電流計，給予X點一個強刺激，x點處神經(jīng)纖維膜內(nèi)電位發(fā)生的變化是______ ______，電流計指針發(fā)生____次偏轉(zhuǎn)。興奮在細胞間只能單向傳遞，能否利用題中已有條件設(shè)計實驗證明？請簡要說明設(shè)計思路：(2分)

。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2014-2015學(xué)年山東省高密市高三4月月考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

（9分）為了摸清某草原生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)組成情況，某生物小組調(diào)查并統(tǒng)計了該草原生態(tài)系統(tǒng)中各種生物之間的食物關(guān)系如下表所示（表中“+”表示構(gòu)成食物關(guān)系）：

動物 食物

甲

乙

丙

丁

戊

己

乙

+

丙

+

+

丁

+

戊

+

+

+

己

+

庚

+

+

表中甲為該草原生態(tài)系統(tǒng)的生產(chǎn)者，請回答下列問題。

（1）上表中未列出的的該草原生態(tài)系統(tǒng)的成分是 ，該草原生態(tài)系統(tǒng)的功能是 。

（2）該草原生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)包含 條食物鏈，處于第三營養(yǎng)級的生物有

，所處營養(yǎng)級最多的生物是 。

（3）丙與戊的關(guān)系是 ；如果由于某種原因使得乙（戊）突然大量死亡，則丙（丁）的數(shù)量變化趨勢是 。

（4）該草原生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性遭破壞后，進行的群落演替屬于 。

（5）如果自然條件發(fā)生不可預(yù)知的變化，導(dǎo)致戊生物突然全面消亡，此時狀態(tài)下如庚欲獲得1kg 能量，則從理論上至少需要消耗甲 kg（營養(yǎng)級間的能量傳遞效率為10%，且下一營養(yǎng)級取食上一營養(yǎng)級的食物比例相等）。

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科目：高中生物 來源：2014-2015學(xué)年江蘇省姜堰市高三上學(xué)期第一次診斷性考試生物試卷（解析版） 題型：雙選題

從某動物產(chǎn)生的精子中提取出四個，經(jīng)測定基因型分別為YR、Yr、yR、yr，不考慮基因突變，下列說法正確的是

A．如果兩對等位基因位于兩對同源染色體上，YR精子和yr精子可能來自同一個次級精母細胞

B．如果兩對等位基因位于一對同源染色體上，YR精子和Yr精子可能來自同一個次級精母細胞

C．如果兩對等位基因位于兩對同源染色體上，這四個精子可以來自同一個精原細胞

D．如果兩對等位基因位于一對同源染色體上，這四個精子不可以來自同一個精原細胞

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科目：高中生物 來源：2014-2015學(xué)年江蘇省姜堰市高三上學(xué)期第一次診斷性考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于細胞內(nèi)化合物的敘述，正確的是

A.淀粉、糖原、纖維素和核糖都是生物大分子

B.肌肉與血液相比，形態(tài)差異較大，說明肌肉細胞內(nèi)的水大部分是結(jié)合水

C.真核細胞內(nèi)酶的合成場所是細胞核和細胞質(zhì)

D.等質(zhì)量的脂肪和糖類氧化分解時，脂肪所消耗的氧氣少，但釋放的能量多

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科目：高中生物 來源：2014-2015學(xué)年江蘇省姜堰市高三上學(xué)期第一次診斷性考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于物質(zhì)合成與檢測的敘述，正確的是

A．所有生物體內(nèi)都能合成蛋白質(zhì)

B．所有動物激素只有在核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體的參與下才具活性

C．用本尼迪特試劑可以檢測淀粉酶在低溫、常溫、高溫條件下對淀粉的水解情況

D．RNA的合成可以發(fā)生在線粒體內(nèi)

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科目：高中生物 來源：2014-2015學(xué)年江蘇省姜堰市高三1月調(diào)研測試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示為從血紅細胞中提取核糖體的大致過程，下列對該過程的敘述中，正確的是

A．步驟（1）加入14C—氨基酸的目的是為了在步驟（5）中檢測核糖體

B．步驟（2）的目的是破壞細胞膜

C．步驟（3）（4）的目的是分離細胞器或細胞結(jié)構(gòu)

D．該過程運用了滲透作用原理、同位素示蹤、離心法、層析法

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科目：高中生物 來源：2014-2015學(xué)年江蘇省姜堰市高三1月調(diào)研測試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下表為人體細胞外液和細胞內(nèi)液的物質(zhì)組成和含量的測定數(shù)據(jù)，相關(guān)敘述不正確的是

A．②屬于血漿，其滲透壓大小主要與血漿無機鹽及蛋白質(zhì)的含量有關(guān)

B．③屬于組織液，②的蛋白質(zhì)含量減少將導(dǎo)致③增多

C．④屬于細胞內(nèi)液，因為其含有較多的蛋白質(zhì)、K+等

D．由于多種因素的調(diào)控，人體細胞外液的理化性質(zhì)是穩(wěn)定不變的

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科目：高中生物 來源：2014-2015學(xué)年江蘇省姜堰市高三1月調(diào)研測試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)細胞中元素和化合物的敘述，正確的是

A．脂肪分子中含H比糖類多，是主要的能源物質(zhì)

B．ATP、磷脂、抗體、DNA的組成元素中都有C、H、O、N、P

C．蛋白質(zhì)分子中的N只存在于氨基中，核酸中的N主要存在于堿基中

D．存在于葉綠體而不存在于線粒體中的糖是葡萄糖

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科目：高中生物 來源：2014-2015學(xué)年江西臨川第一中學(xué)高二下期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

“三分法”是一種常見的概念劃分方法，可用如圖所示表示某些概念之間的相互關(guān)系。下列對此敘述，正確的是

A．若A表示免疫系統(tǒng)的構(gòu)成，脊髓屬于B、吞噬細胞屬于C、溶菌酶屬于D

B．若A表示物質(zhì)跨膜運輸方式，則B表示被動運輸、C表示主動運輸、D表示胞吞胞吐作用

C．若A表示物種形成的三個基本環(huán)節(jié)，B是基因突變、C是自然選擇、D是生殖隔離

D．若A表示生物多樣性的價值，B是直接價值、C是間接價值、D是潛在價值

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