(2015•興慶區(qū)校級(jí)一模)某學(xué)習(xí)小組調(diào)查某地區(qū)人群紅綠色盲的發(fā)病率,以下敘述正確的( )
A.調(diào)查對(duì)象的家族中一定要有紅綠色盲患者
B.調(diào)查時(shí)只針對(duì)20﹣50歲年齡段人群
C.調(diào)查該病發(fā)病時(shí)應(yīng)隨機(jī)取樣,調(diào)查人群數(shù)量足夠多
D.發(fā)病率=×100%
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 原生質(zhì)體融合 | B. | 形成愈傷組織 | C. | 產(chǎn)生雜種細(xì)胞 | D. | 產(chǎn)生雜種植株 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 過(guò)程①需要感受器和傳入神經(jīng)參與 | |
B. | 胰腺是神經(jīng)-體液調(diào)節(jié)的效應(yīng)器和靶器官 | |
C. | 胰液中的酶發(fā)揮作用的場(chǎng)所不屬于內(nèi)環(huán)境 | |
D. | 促胰液素和鹽酸通過(guò)體液傳遞到靶細(xì)胞 |
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年江西省上饒市高二上第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2012•鄭州二模)人的X染色體和Y染色體大小、形態(tài)不完全相同,但存在著同源區(qū)(Ⅱ)和非同源區(qū)(Ⅰ、Ⅲ),如圖所示.下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( )
A.若某病是由位于非同源區(qū)Ⅲ上的致病基因控制的,則患者均為男性
B.若X、Y染色體上存在一對(duì)等位基因,則該對(duì)等位基因位于同源區(qū)(Ⅱ)上
C.若某病是由位于非同源區(qū)Ⅰ上的顯性基因控制的,則男性患者的兒子一定患病
D.若某病是由位于非同源區(qū)Ⅰ上的隱性基因控制的,則患病女性的兒子一定是患者
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年江西省上饒市高二上第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2004•江蘇)下列關(guān)于DNA分子和染色體數(shù)目的敘述,正確的是( )
A.有絲分裂間期細(xì)胞中染色體數(shù)目因DNA復(fù)制而加倍
B.有絲分裂后期細(xì)胞中DNA分子數(shù)目因染色體著絲點(diǎn)分裂而加倍
C.減數(shù)第一次分裂后細(xì)胞中染色體數(shù)目因同源染色體分離而減半
D.減數(shù)第二次分裂過(guò)程中細(xì)胞中染色體與DNA分子數(shù)目始終不變
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年江西省上饒市高二上第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2015秋•唐山校級(jí)期中)如圖是一個(gè)DNA分子片段,其中一條鏈中含15N,另一條鏈中含14N.下列有關(guān)說(shuō)法不正確的是( )
A.把該DNA放在含15N的培養(yǎng)液中復(fù)制兩代,子代DNA中只含有15N的DNA占
B.2處堿基的缺失會(huì)導(dǎo)致染色體結(jié)構(gòu)變異,并且可以遺傳
C.限制性內(nèi)切酶切割DNA的部位可以是1處
D.2處堿基的改變一定引起轉(zhuǎn)錄形成的mRNA中的密碼子的改變
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年江西省上饒市高二上半月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2015秋•連江縣校級(jí)月考)如圖為人類某種單基因遺傳病的系譜圖,Ⅱ5為患者.相關(guān)敘述不合理的是( )
A.該病屬于隱性遺傳病,但致病基因不一定在常染色體上
B.若Ⅰ2攜帶致病基因,則Ⅰ1、Ⅰ2再生一患病男孩的概率為
C.若Ⅰ2不攜帶致病基因,則Ⅰ1的一個(gè)初級(jí)卵母細(xì)胞中含2個(gè)致病基因
D.該病易受環(huán)境影響,Ⅱ3是攜帶者的概率為
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | HIV在人體內(nèi)環(huán)境中不能增殖,但能破壞人體體液免疫過(guò)程 | |
B. | 組織液是組織細(xì)胞進(jìn)行正常生命活動(dòng)和代謝的主要場(chǎng)所 | |
C. | 激素在體液的運(yùn)輸下到達(dá)各組織細(xì)胞內(nèi)并發(fā)揮調(diào)節(jié)作用 | |
D. | 內(nèi)環(huán)境成分影響細(xì)胞代謝,但細(xì)胞代謝不影響內(nèi)環(huán)境成分 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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