下圖顯示了染色體及其部分基因，對①和②過程最恰當?shù)谋硎龇謩e是（ ）

A．交換、缺失 B．倒位、缺失

C．倒位、易位 D．交換、易位

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源：2016屆河南頂級名校高三上學期期中考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

下表列出了教材中部分實驗的材料、實驗條件和觀察內容，請回答有關問題。

組別

材料

實驗條件

觀察內容

A

浸泡過的花生種子

清水、蘇丹Ⅲ染液、50%酒精溶液

細胞中著色的小顆粒

B

菠菜葉

無水乙醇

濾紙條上的色素帶

C

洋蔥根尖

解離液、龍膽紫溶液等

植物細胞有絲分裂

（1）A組實驗中50％酒精的作用是 。

（2）B組實驗中，如取材合適且提取色素的過程操作很規(guī)范，但得到的濾紙條上的色素帶顏色均非常淡，可能的原因除了濾紙條沒有預先干燥處理外，最可能的原因還有 。

（3）在做C組實驗時，甲同學換用洋蔥鱗片葉表皮細胞為材料，觀察時發(fā)現(xiàn)所有細胞能看清細胞核，但看不到染色體，可能原因是 ；若所有操作規(guī)范、正確，乙同學能否在顯微鏡下看到一個細胞的連續(xù)分裂過程？ 。丙同學在低倍顯微鏡下觀察到下圖所示圖像，若要在高倍鏡下看清視野中處于分裂中期的細胞，應將裝片適當向 移動。此視野中分裂期的細胞數(shù)目過少，可能的原因有 。

①視野選擇不合適

②取材時間不合適

③制片時壓片力量不合適

④解離時間不合適

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年湖南常德市高二上期中文生物試卷（解析版） 題型：選擇題

人體內，興奮在神經(jīng)元之間的傳遞特點是（ ）

A．單向 B．雙向 C．單向或雙向 D．不能確定

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年湖南常德市高二上期中理生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖表示對一個神經(jīng)細胞刺激強度逐漸增加（S1～S8），其細胞膜電位的變化規(guī)律，下列敘述正確的是（ ）

A．刺激要達到一定的強度才能誘導神經(jīng)細胞產(chǎn)生動作電位

B．刺激強度達到S5以后，隨刺激強度增加動作電位逐漸增強

C．在S1～S4期間，細胞膜上沒有離子的進出

D．在S5～S8期間，細胞膜的電位是外正內負

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年湖南常德市高二上期中理生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖表示某小島上蜥蜴進化的基本過程。有關敘述中不正確的是 （ ）

A．圖中X、Y、Z分別表示的是突變和基因重組、自然選擇及隔離

B．地理隔離一旦形成，原來同屬一個物種的蜥蜴很快就進化為不同的物種

C．小島上蜥蜴原種全部個體的總和稱為種群，是生物進化的基本單位

D．小島上蜥蜴新種全部個體所有基因的總和稱為蜥蜴新種的基因庫

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科目：高中生物 來源：2015-2016山東臨沂某重點中學高二上學期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

減數(shù)分裂產(chǎn)生的配子內，染色體組成具有多樣性，主要取決于( )

A．同源染色體的復制

B．同源染色體的聯(lián)會和分離

C．非姐妹染色單體的交叉互換和非同源染色體的自由組合

D．染色體著絲點的分裂

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科目：高中生物 來源：2015-2016山東臨沂某重點中學高二上學期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

豌豆子葉的黃色(Y)對綠色(y)為顯性，圓粒種子(R)對皺粒種子(r)為顯性。某人用黃色圓粒和綠色圓粒的豌豆進行雜交，發(fā)現(xiàn)F1出現(xiàn)4種類型，對性狀的統(tǒng)計結果如圖所示，如果用F1中的一株黃色圓粒豌豆與綠色皺粒豌豆雜交，得到的F2的性狀類型的種類和數(shù)量比例是 ( )

A．黃色圓�！命S色皺�！镁G色圓�！镁G色皺粒＝2∶1∶2∶1

B．黃色圓粒∶黃色皺�！镁G色圓�！镁G色皺粒＝2∶2∶1∶1

C．黃色圓�！命S色皺�！镁G色圓�！镁G色皺粒＝1∶1∶1∶1

D．黃色圓粒∶綠色圓粒＝1∶1或黃色圓�！命S色皺�！镁G色圓�！镁G色皺粒＝1∶1∶1∶1

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科目：高中生物 來源：2016屆福建省高三上學期半期考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖是測定葉片光合作用強度裝置示意圖（通過該測定儀的CO2量可忽略不計），葉室為透明玻璃制成。有關分析不正確的是（ ）

A．將裝置放在暗處，因植物未進行光合作用，故葉片內只有線粒體產(chǎn)生[H]

B．給植物澆H218 O，將該裝置放在較弱光照條件下一段時間，能夠在氣泵處檢測到C18O2

C．該葉片在暗處1小時CO2釋放量為P，置于一定光照條件下1小時，測得CO2減少量為Q，則此條件下葉片1小時光合作用固定CO2的量為P+Q

D．裝置放在較強光照條件下，葉綠體中ADP從葉綠體基質向類囊體薄膜方向移動

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科目：高中生物 來源：2016屆河南省三門峽市高三上第二次月考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

回答下列關于遺傳和變異的問題:

（1）高等動物在產(chǎn)生精子或卵細胞的過程中,位于非同源染色體上的基因之間會發(fā)生_________,同源染色體的非姐妹染色單體之間可能會發(fā)生_________,這兩種情況都有可能導致基因重組,從而產(chǎn)生基因組成不同的配子。

（2）假設某物種的染色體數(shù)目為2n,在其減數(shù)分裂過程中,會出現(xiàn)不同的細胞,甲、乙2個模式圖僅表示出了Aa、Bb基因所在的常染色體,那么,圖甲表示的是_________ （填“初級精母細胞”、“次級精母細胞”或“精細胞”）,圖乙表示的是_________（填“初級精母細胞”、“次級精母細胞”或“精細胞”）。

（3）某植物的染色體數(shù)目為2n,其產(chǎn)生的花粉經(jīng)培養(yǎng)可得到單倍體植株。單倍體是指_________。

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