按照現(xiàn)代進化理論,新物種形成的三個基本環(huán)節(jié)可以表述為(  )
A、突變和基因重組、自然選擇、隔離
B、突變、基因重組、自然選擇
C、突變、自然選擇、隔離
D、突變和基因重組、地理隔離、生殖隔離
考點:物種的概念與形成
專題:
分析:本題是對新物種形成的三個基本環(huán)節(jié)的考查,新物種形成的三個基本環(huán)節(jié)是:突變和基因重組、自然選擇和隔離,突變和基因重組為進化提供原材料,自然選擇使種群的基因頻率發(fā)生定向改變,隔離是物種形成的必要條件.
解答: 解:物種的形成過程:突變和基因重組
通過
自然選擇
導致
種群基因頻率改變
累積
基因庫的差別(地理隔離也會導致基因庫的差別)
改變
生殖隔離
標志
物種的形成.由此可見新物種形成的三個基本環(huán)節(jié)為突變和基因重組、自然選擇、隔離.
故選:A.
點評:本題考查現(xiàn)代生物進化理論的主要內(nèi)容、物種的概念與形成,要求考生識記現(xiàn)代生物進化理論的主要內(nèi)容,掌握物種的形成過程,明確突變和基因重組、自然選擇、隔離是新物種形成的三個基本環(huán)節(jié).
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

在小家鼠中,有一突變基因使尾巴彎曲.現(xiàn)有一系列雜交實驗結果如下表所示).請分析回答:(以A和a表示有關基因)
組別親代子代
雌(♀)雄(♂)雌(♀)雄(♂)
1正常彎曲全部彎曲全部正常
2彎曲正常50%彎曲,50%正常50%彎曲,50%正常
3彎曲正常全部彎曲全部彎曲
4正常正常全部正常全部正常
5彎曲彎曲全部彎曲全部彎曲
6彎曲彎曲全部彎曲50%彎曲,50%正常
(1)可根據(jù)
 
 組雜交,判斷控制小家鼠尾巴形狀的基因在
 
 染色體上.
(2)可根據(jù)
 
 組雜交,判斷控制小家鼠尾巴形狀的突變基因是
 
 性基因.
(3)請寫出第2組親代基因型:♀
 
;♂
 

(4)讓第1組后代中的1只雌鼠和1只雄鼠交配,生了2只小鼠,這2只小鼠尾巴形狀可能是(不考慮性別 )
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

盂德爾最早發(fā)現(xiàn)了生物遺傳規(guī)律.他獲得成功的重要原因之一是合理設計了實驗程序,他以純種高莖豌豆(DD)和矮莖豌豆(dd)作親本,分別設計了純合親本雜交、F1自交、測交等實驗,按照假設一演繹的科學方法,對實驗結果進行了分析,最后得出了基因的分離定律.據(jù)此分析以下問題并在空格上填寫相關內(nèi)容:
(1)親本DD×dd所產(chǎn)生的F1的表現(xiàn)型是
 
,基因型是
 
,F(xiàn)1自交產(chǎn)生的F2高莖與矮莖的性狀分離比是
 

(2)針對F2呈現(xiàn)出一定的性狀分離比,孟德爾提出了假說.請從下列序號中選出假說的全部內(nèi)容:
 

①生物的性狀是由遺傳因子決定的;
②體細胞中遺傳因子是成對存在的;
③生物體在形成配子時,成對的遺傳因子彼此分離,分別進入不同的配子中;
④受精時,雌雄配子的結合是隨機的.
(3)通過測交實驗,孟德爾成功地驗證了假說的正確性.下面是測交實驗的分析圖解,請在空格上填寫相關內(nèi)容.
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

通過
 
的轉化作用,可以使目的基因進入植物細胞,并
 
,使目的基因的遺傳特性得以穩(wěn)定維持和表達.

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列表示進化關系的各組敘述中,不正確的是( 。
A、厭氧→需氧
B、無性生殖→有性生殖
C、原核細胞→真核細胞
D、有性生殖→無性生殖

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖為細胞中多聚核糖體合成蛋白質(zhì)的示意圖,下列說法錯誤的是( 。
A、該過程表明細胞可以迅速合成出大量的蛋白質(zhì)
B、該過程的模板是脫氧核糖核酸,原料是氨基酸
C、該過程直接合成的②③④⑤都是多肽鏈
D、合成①的場所在細胞核,而⑥不一定附著在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上

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科目:高中生物 來源: 題型:

關于生態(tài)系統(tǒng)中分解者的敘述,正確的是( 。
A、專門營腐生生活的細菌也不一定是分解者,而有可能是生產(chǎn)者或消費者
B、分解者將動植物遺體中的有機物分解成無機物,可以供固氮微生物再利用
C、分解者分解動、植物遺體釋放出來的能量,可供綠色植物同化作用再利用
D、分解者不一定都是微生物,微生物也不一定都是分解者

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科目:高中生物 來源: 題型:

細胞融合技術有著廣泛應用.下圖為細胞融合的簡略過程,據(jù)圖回答相關問題:

(1)若a、b表示番茄和馬鈴薯兩種植物的體細胞,請據(jù)圖回答:
①在“番茄-馬鈴薯“的培育過程中,運用了植物細胞工程中的
 
技術,植物體細胞融合完成的標志是
 

②a、b細胞融合之前,要用
 
酶和
 
酶去除細胞壁,酶處理后得到
 
.a(chǎn)、b細胞融合說明細胞膜具有一定的
 

(2)若a、b分別為骨髓瘤細胞和已免疫的B淋巴細胞,請據(jù)圖回答:
為了能充分發(fā)揮上述兩種細胞各自的特點,經(jīng)特殊處理,在化學誘導因素
 
或生物誘導因素
 
的誘導作用下,使兩種細胞發(fā)生融合,形成圖中的d細胞,由d細胞產(chǎn)生的抗體與普通血清抗體相比具有
 
、
 
 
等特點.

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科目:高中生物 來源: 題型:

在玫瑰精油的提取過程中,進行冷凝的目的是(  )
A、將芳香油變成液態(tài)便于回收
B、操作方便
C、防止容器受熱不均而炸裂
D、提高含油量

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