分析 要發(fā)生滲透作用,需要滲透裝置,即半透膜和膜兩側(cè)溶液具有濃度差.
當(dāng)細胞內(nèi)液的濃度小于外界溶液的濃度時,細胞會發(fā)生滲透失水,細胞中的水分就透過半透膜進入到外界溶液中;當(dāng)細胞內(nèi)液的濃度大于外界溶液的濃度時,細胞會發(fā)生滲透吸水,外界溶液中的水分就透過半透膜進入到細胞中.
解答 解:(1)水分子以滲透方式在不同溶液間轉(zhuǎn)移,水分子的擴散不需要消耗能量.
(2)根據(jù)滲透作用原理,由于溶液丙濃度小于溶液乙的濃度,所以F、G均吸水,液面都上升.
由于G的體積比F大,與溶液丙的接觸面積大,這樣相同時間G吸收的水就比F多,又由于F、G上端玻璃管的口徑相同,所以g玻璃管中的液面高,平衡時仍然有水分從透析袋G向溶液丙中運動,只是水的進出達到動態(tài)平衡.
(3)透析袋E和F的容積相同,但是甲溶液比乙溶液濃度高,因此通過滲透作用從丙中吸收的水更多,所以玻璃管中液面不再變化時,與f管相比,e管中的液面更高;與F透析袋相比,E透析袋中溶液與溶液丙濃度差更大.
故答案為:
(1)滲透 不需要
(2)g 有
(3)高 大
點評 本題綜合考查滲透作用的相關(guān)知識,意在考查學(xué)生理解所學(xué)知識的要點、和綜合運用所學(xué)知識分析問題的能力;解題時,需要同學(xué)能夠正確理解題干中圖表信息,將所掌握的滲透原理進行應(yīng)用.
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 基因1和基因2一般不會出現(xiàn)在人體內(nèi)的同一個細胞中 | |
B. | ④⑤過程的結(jié)果存在差異的根本原因是血紅蛋白結(jié)構(gòu)的不同 | |
C. | 圖中①過程需RNA聚合酶的催化,②過程需tRNA的協(xié)助 | |
D. | 過程①②③表明基因通過控制酶的合成來控制生物體的所有性狀 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 果糖是非還原性糖 | B. | 檢測過程需要加熱 | ||
C. | 與相應(yīng)試劑反應(yīng)會生成有毒物質(zhì) | D. | 草莓顏色太紅 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①②③ | B. | ①②③④ | C. | ③④ | D. | ①③④ |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 蛋白質(zhì) 細胞 核酸 | B. | 蛋白質(zhì) 細胞器 DNA | ||
C. | 氨基酸 細胞 脫氧核苷酸 | D. | 氨基酸 葡萄糖 核苷酸 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 一只喜鵲 | B. | 培養(yǎng)皿上的大腸桿菌菌落 | ||
C. | 人工合成的病毒 | D. | 池塘 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 用紙層析法分離色素時,擴散最慢的是在層析液中溶解度最大的葉綠素b | |
B. | 西瓜汁中含有豐富的葡萄糖和果糖,可用作還原糖鑒定的替代材料 | |
C. | 蛋清液與蛋白酶混合充分反應(yīng)后,用雙縮脲試劑檢測會出現(xiàn)紫色 | |
D. | 在做油脂的鑒定實驗時,滴加1~2滴質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的乙醇洗去多余的染料 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 曬干小麥種子以延長保存期限 | |
B. | 通風(fēng)透光,可以增強農(nóng)作物的呼吸作用 | |
C. | 夜晚適當(dāng)降低室內(nèi)的溫度以提高產(chǎn)量 | |
D. | 稻田要定期排水,否則水稻幼根會變黑、腐爛 |
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