分析 1、生態(tài)系統(tǒng)中,能量流動的起點是生產(chǎn)者固定的太陽能總量,通過生產(chǎn)者的光合作用和化能合成作用將無機物轉(zhuǎn)化為有機物進入生物群落,從完成生態(tài)系統(tǒng)功能的角度,說明生產(chǎn)者是能量流動、物質(zhì)循環(huán)的基礎(chǔ).
2、析圖:A是生產(chǎn)者,B、C是消費者,D是分解者.
3、有毒物質(zhì)沿著食物鏈有富集作用.
4、輸入某一營養(yǎng)級的能量,一部分在呼吸作用中以熱能的形式散失了,一部分則用于生長、發(fā)育和繁殖,也就是儲存在構(gòu)成生物體的有機物中.在后一部分能量中,一部分被分解者分解而釋放出來,還有一部分被下一營養(yǎng)級的生物攝入體內(nèi).
解答 解:(1)生產(chǎn)者通過光合作用,把太陽能轉(zhuǎn)化成化學能,儲存在有機物中,因此把生產(chǎn)者稱為生態(tài)系統(tǒng)的基石;圖中D是分解者.
(2)能量從A到B的傳遞效率=$\frac{63}{97+306+63}×100%$≈13.5%.
(3)在生態(tài)系統(tǒng)中,信息傳遞發(fā)生在生物與生物、生物與無機環(huán)境之間.
(4)從生態(tài)因素的角度看,存在無機環(huán)境中的有毒物質(zhì),經(jīng)食物鏈和食物網(wǎng)逐漸積累,因此營養(yǎng)級越高的生物受害越大.
故答案為:
(1)通過光合作用,把太陽能轉(zhuǎn)化成化學能,儲存在有機物中(無涉及能量不給分) 分解者
(2)13.5%
(3)生物與生物、生物與無機環(huán)境
(4)食物鏈、食物網(wǎng) 營養(yǎng)級
點評 本題結(jié)合生態(tài)系統(tǒng)中能量和物質(zhì)流通關(guān)系示意圖,考查生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能,要求考生識記生態(tài)系統(tǒng)中的營養(yǎng)結(jié)構(gòu),掌握生態(tài)系統(tǒng)中物質(zhì)循環(huán)過程及能量流動過程,能根據(jù)能量傳遞效率進行相關(guān)計算,屬于考綱理解層次的考查.
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 人體運動時主要依靠增加肌肉活動來增加熱量 | |
B. | 寒冷時,人體脂肪的分解、氧化會增強 | |
C. | 35°C以上時,出汗是唯一有效的散熱機制 | |
D. | 炎熱刺激皮膚中的溫度感受器產(chǎn)生反射性的血管收縮反應 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 固體培養(yǎng)基中不含水,液體培養(yǎng)基中含水 | |
B. | 接種前需對培養(yǎng)基、培養(yǎng)皿、接種環(huán)、實驗操作者的雙手等進行嚴格的滅菌處理 | |
C. | 大腸桿菌的純化培養(yǎng)過程包括培養(yǎng)基的配制和純化大腸桿菌兩個階段 | |
D. | 分離分解尿素的細菌時,尿素是培養(yǎng)基中唯一的氮源和碳源 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
物種數(shù)(種) | 拔除前后均能檢測到的物種數(shù)(種) | 密度最大的物種 | |||
拔除前 | 拔除后 | 拔除前 | 拔除后 | ||
區(qū)域1 | 14 | 13 | 3 | 臺灣泥蟹 | 扁平擬閉口蟹 |
區(qū)域2 | 12 | 23 | 2 | 紅樹蜆 | 扁平擬閉口蟹 |
區(qū)域3 | 10 | 23 | 1 | 臺灣泥蟹 | 扁平擬閉口蟹 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年河南省許昌市三校聯(lián)考高一上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
用洋蔥鱗片葉表皮制備“觀察細胞質(zhì)壁分離實驗”的臨時裝片,觀察細胞的變化.下列有關(guān)實驗操作和結(jié)果的敘述,正確的是( )
A.將裝片在酒精燈上加熱后,再觀察細胞質(zhì)壁分離現(xiàn)象
B.在蓋玻片一側(cè)滴入清水,細胞吸水膨脹但不會破裂
C.用不同濃度的硝酸鉀溶液處理細胞后,均能觀察到質(zhì)壁分離復原現(xiàn)象
D.當質(zhì)壁分離不能復原時,細胞仍具正常生理功能
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年河南省高一上月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖,科學家對單細胞傘藻的幼體嫁接時,將甲的傘柄嫁接到乙的假根上,長出了乙的傘帽;將乙的傘柄嫁接到甲的假根上,長出了甲的傘帽.下列評價合理的是( )
A.該實驗證明了細胞核是遺傳的控制中心
B.該實驗證明了細胞核是代謝的調(diào)控中心
C.該實驗證明了傘藻的傘帽由假根決定
D.第一次長出的傘帽與乙的傘帽特征完全相同
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