A. | 核糖體和線粒體 | B. | 細(xì)胞膜和葉綠體 | C. | 內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和中心體 | D. | 細(xì)胞膜和核糖體 |
分析 1、原核細(xì)胞與真核細(xì)胞相比,最大的區(qū)別是原核細(xì)胞沒有被核膜包被的成形的細(xì)胞核,沒有核膜、核仁和染色體;原核細(xì)胞只有核糖體一種細(xì)胞器,但原核細(xì)胞含有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)結(jié)構(gòu),含有核酸和蛋白質(zhì)等物質(zhì).
2、藍(lán)藻細(xì)胞屬于原核細(xì)胞.
解答 解:A、藍(lán)藻細(xì)胞屬于原核細(xì)胞,其細(xì)胞質(zhì)中不含線粒體,A錯(cuò)誤;
B、藍(lán)藻細(xì)胞屬于原核細(xì)胞,其細(xì)胞質(zhì)中不含葉綠體,B錯(cuò)誤;
C、藍(lán)藻細(xì)胞屬于原核細(xì)胞,其細(xì)胞質(zhì)中不含內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和中心體,C錯(cuò)誤;
D、藍(lán)藻細(xì)胞屬于原核細(xì)胞,具有細(xì)胞膜,其細(xì)胞質(zhì)中唯一的細(xì)胞器是核糖體,D正確.
故選:D.
點(diǎn)評 本題考查原核細(xì)胞和真核細(xì)胞形態(tài)和結(jié)構(gòu)的異同的知識,考生識記原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)的異同,明確藍(lán)藻細(xì)胞屬于原核細(xì)胞,原核細(xì)胞中唯一的細(xì)胞器是核糖體是解題的關(guān)鍵.
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 基因突變不一定導(dǎo)致性狀的改變,但一定產(chǎn)生等位基因 | |
B. | 沒有攜帶遺傳病基因的個(gè)體也可能患遺傳病 | |
C. | 雜交育種不一定需要進(jìn)行連續(xù)自交 | |
D. | 單倍體育種和多倍體育種的原理相同,但是操作對象不同 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 生物膜系統(tǒng)的產(chǎn)生,降低了細(xì)胞代謝效率 | |
B. | 細(xì)胞凋亡使細(xì)胞自主有序死亡,有利于生物體內(nèi)部環(huán)境的穩(wěn)定 | |
C. | 主動(dòng)運(yùn)輸使膜內(nèi)外物質(zhì)濃度趨于一致,維持了細(xì)胞的正常代謝 | |
D. | 細(xì)胞分裂使細(xì)胞趨向?qū)iT化,提高了機(jī)體生理功能的效率 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 若Ⅰ表示蔗糖,Ⅱ表示乳糖,則b可以表示細(xì)胞生命活動(dòng)的主要能源物質(zhì) | |
B. | 若Ⅰ表示RNA,Ⅱ表示DNA,則a、c中可能包含糖類和堿基 | |
C. | 若Ⅰ表示蛋白質(zhì)的元素組成,Ⅱ表示核酸的元素組成,則b至少包括四中元素 | |
D. | 若Ⅰ表示好氧性細(xì)菌,Ⅱ表示水綿,則b可能是線粒體 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 胰島素分泌的方式是胞吐,需要細(xì)胞呼吸提供ATP | |
B. | 參與該過程的細(xì)胞器有核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、囊泡和線粒體 | |
C. | 該過程前后高爾基體的膜面積基本保持不變 | |
D. | 胰島素的分泌過程說明了細(xì)胞膜具有一定流動(dòng)性 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 人體內(nèi)合成ATP的場所是細(xì)胞溶膠、線粒體 | |
B. | 腺嘌呤不僅存在于ATP還存在于RNA、DNA | |
C. | 在葉肉細(xì)胞內(nèi)生成ATP需要光能 | |
D. | ATP水解2次生成的產(chǎn)物之一是腺嘌呤核糖核苷酸 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 孟德爾選擇豌豆為實(shí)驗(yàn)材料發(fā)現(xiàn)了分離定律和自由組合定律,他若選擇果蠅為材料也可能得到一樣的規(guī)律 | |
B. | 摩爾根選擇果蠅為實(shí)驗(yàn)材料發(fā)現(xiàn)了伴性遺傳,他若選擇豌豆為材料也可能得到一樣的規(guī)律 | |
C. | 觀察植物細(xì)胞質(zhì)壁分離和復(fù)原實(shí)驗(yàn)選用洋蔥紫色表皮細(xì)胞為實(shí)驗(yàn)材料,用洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞也能觀察到明顯的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | |
D. | 觀察植物細(xì)胞有絲分裂實(shí)驗(yàn)選用洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞為實(shí)驗(yàn)材料,用洋蔥紫色表皮細(xì)胞也能觀察到明顯的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 相鄰的堿基被相鄰的兩個(gè)核糖連在一起 | |
B. | 每個(gè)磷酸基團(tuán)上都連著兩個(gè)五碳糖 | |
C. | 堿基對排列順序的千變?nèi)f化構(gòu)成了DNA分子的特異性 | |
D. | 只有嘌呤與嘧啶配對,才能保證DNA兩條長鏈之間的距離不變 |
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