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【題目】動物通過嗅覺感受器探測外界環(huán)境的氣味分子,圖為嗅覺感受器細胞接收刺激產生興奮的過程示意圖。請據(jù)圖回答有關問題。

1氣味分子與細胞膜上的 結合后,再通過G蛋白激活蛋白X,蛋白X,蛋白X使ATP分子轉化為環(huán)腺苷酸cAMP,由此可知蛋白X具有 功能。氣味分子所引起的系列反應體現(xiàn)了細胞膜 的功能。

2cAMP分子可開啟細胞膜上的Na+通道,引起大量的Na+內流,使膜電位變?yōu)?/span> ,產生的神經沖動傳導到 ,形成嗅覺。

【答案】

1受體 催化 信息傳遞信息交流

2外負內正 嗅覺中樞大腦皮層

【解析】1分析題圖可知,氣味分子通過與細胞膜上的受體結合,引起細胞內代謝過程發(fā)生變化,G蛋白激活了蛋白X,蛋白X催化ATP分子轉化為環(huán)腺苷酸cAMP,蛋白X在ATP分子轉化為環(huán)腺苷酸的過程中起催化作用;氣味分子與受體結合后,引起細胞內的代謝過程發(fā)生變化,該過程體現(xiàn)了細胞膜的信息交流功能。

2靜息電位為外正內負,興奮時鈉離子通道開放,鈉離子內流,使膜電位變成外負內正;嗅覺中樞存在于大腦皮層。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為某病的發(fā)病原理結合所學知識,分析下列說法不正確的是

A該病屬于人體免疫疾病中的自身免疫病

B激素A能夠促進垂體細胞代謝,使激素B合成增加

C圖中所示抗體和激素B對甲狀腺的作用效應可能相同

D使用免疫抑制劑能夠有效緩解該病患者的病癥

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為水綿和衣藻結構圖,請據(jù)圖回答下列問題。

(1)根據(jù)水綿結構圖填寫有關內容。

A.寫出各標號的名稱:

[]__________,[]__________,[]__________,

[]__________,[]__________,[]__________

B.水綿的________像帶子,________狀地排列在細胞里,水綿就依靠其中的________進行光合作用,制造______來維持生命活動,這樣的營養(yǎng)方式叫______,它是各類______共有的一個重要特征。

(2)根據(jù)衣藻結構圖寫出有關內容。

A.寫出各標號的名稱:

[]__________,[]__________,[]__________,

[]__________,[]__________。

B.衣藻的葉綠體呈________狀。能依靠[___]眼點感光和[______]鞭毛擺動,游到生活條件最適宜的地方。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】由于乙肝病毒不能用動物細胞來培養(yǎng),因此無法用細胞培養(yǎng)的方法生產疫苗,但可用基因工程的方法進行生產,現(xiàn)已知病毒的核心蛋白和表面抗原蛋白的氨基酸序列,生產過程示意圖如下,下列相關說法不正確的是(    )

A. 生產乙肝疫苗的過程也達到了定向改造細菌的目的

B. 在①②過程中需要限制性核酸內切酶和DNA連接酶

C. 用于生產疫苗的目的基因為編碼核心蛋白的基因和表面抗原蛋白基因

D. 這種轉基因的細菌一定是安全的,不用擔心其擴散到自然界

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】光合作用中,光能轉變成活躍化學能發(fā)生在(
A.水的光解
B.ATP的水解
C.CO2的固定
D.三碳化合物還原

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】現(xiàn)有一瓶混有酵母菌的葡萄糖培養(yǎng)液,當通入不同濃度的O2時,其產生的酒精和CO2的量如下表所示.據(jù)表中信息推斷錯誤的是(

O2濃度/%

a

b

c

d

產生CO2的量/mol

9

12.5

15

30

產生酒精的量/mol

9

6.5

6

0


A.當O2濃度為a時,酵母菌沒有進行有氧呼吸,只進行無氧呼吸
B.當O2濃度為c時,消耗的葡萄糖中有 用于酵母菌酒精發(fā)酵
C.當O2濃度為b和d時,酵母菌細胞呼吸消耗的葡萄糖量相等
D.在a、b、c、d不同O2濃度下,酵母菌體內都產生[H]、ATP

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】一匹馬突然得病,并全身抽搐,獸醫(yī)除對癥下藥外還要注射(
A.食鹽水
B.葡萄糖酸鈣溶液
C.葡萄糖溶液
D.青霉素

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖1中曲線甲表示在最適溫度下,某種酶促反應速率與反應物濃度之間的關系;乙、丙分別表示該酶促反應速率隨溫度或pH的變化趨勢.圖2是ATP與ADP相互轉化的關系式.請據(jù)圖回答下列問題.
(1)這A點提高反應溫度,反應速率將 , 在B點增加酶濃度,反應速率將
(2)曲線乙、丙中(填字母)點代表最適溫度.若該種酶需要短期保存,最適宜的溫度和pH條件是(用曲線乙、丙中的字母表示).
(3)某同學在設計“影響酶活性的條件”實驗中存在以下疑惑.①溫度影響酶活性的實驗中能否用菲林試劑鑒定實驗結果②溫度影響酶活性的實驗中,加入底物后,能否加入酶之后再控制溫度③pH影響酶活性的實驗中,無關變量溫度能否忽略不計④pH影響酶活性的實驗中,能否用H2O作為實驗材料根據(jù)科學性原則,你認為上述疑惑中可回答“能”的是(填序號).
(4)圖2中a結構是的單體,酶1催化的反應將使高能磷酸鍵(填字母)斷裂放能,酶2催化的反應往往與細胞內的(填“吸收”或“放能”)反應相聯(lián)系.

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】有一種物質能順濃度梯度進出細胞膜,但卻不能順濃度梯度進出無蛋白質的磷脂雙層膜.這物質出入細胞膜的方式是(
A.自由擴散
B.協(xié)助擴散
C.主動運輸
D.胞吞、胞吐

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