分泌蛋白通過以下哪種方式運輸?shù)郊?xì)胞外

A.協(xié)助擴散 B.主動運輸 C.胞吐 D.自由擴散

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

15.下列關(guān)于生長素的說法錯誤的是( 。
A.化學(xué)本質(zhì)是吲哚乙酸
B.在植物體內(nèi)含量很少
C.不直接參與細(xì)胞內(nèi)的代謝活動
D.只能從形態(tài)學(xué)上端運輸?shù)叫螒B(tài)學(xué)下端

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

16.酵母菌生長的最適宜溫度在20~30℃之間,能在pH為3~7.5的范圍內(nèi)生長,在氧氣充足的環(huán)境中主要以出芽生殖的方式快速增殖.大約每1.5~2小時增殖一代.某研究性學(xué)習(xí)小組據(jù)此探究酵母菌種群在不同的培養(yǎng)液濃度和溫度條件下種群密度的動態(tài)變化,進(jìn)行了如下實驗,實驗操作步驟如下:
第一步:配制無菌馬鈴薯葡萄糖培養(yǎng)液和活化酵母菌液.
第二步:利用相同多套裝置,在適宜條件下培養(yǎng).
第三步:用血球計數(shù)板計數(shù)裝置中起始酵母菌數(shù)目,做好記錄.
第四步:將各裝置放在其他條件相同且適宜的條件下培養(yǎng).
第五步:連續(xù)7天,每天隨機抽時間取樣計數(shù),做好記錄.
回答下列問題:
(1)改正實驗操作步驟中的一處錯誤:第五步中應(yīng)每天同一時間取樣.
(2)某同學(xué)第5天在使用血球計數(shù)板計數(shù)時做法如下:
①搖勻試管,取1mL培養(yǎng)液并稀釋10倍(稀釋樣液的無菌水中加入了幾滴臺盼藍(lán)染液).
②先將蓋玻片放在計數(shù)室上,用吸管吸取稀釋后的培養(yǎng)液滴于其邊緣,讓培養(yǎng)液自行滲入,多余培養(yǎng)液用濾紙吸去,制作好臨時裝片.
③顯微鏡下觀察計數(shù):在觀察計數(shù)時只記不被(填“被”或“不被”)染成藍(lán)色的酵母菌.
(3)若在顯微鏡下觀察計數(shù)某一小方格時,活菌分布如下圖所示,則記錄的數(shù)目是8個.若平均每個樣方中的酵母菌數(shù)目就是該數(shù)目,所使用的血球計數(shù)板有16個中方格,每1中方格中有25個小方格,每1個大方格容積為0.1mm3(1mL=1 000mm3).則酵母菌細(xì)胞個數(shù)/mL=3.2×108
(4)在實驗過程中,培養(yǎng)液的pH值變化為逐漸變小.
(5)實驗結(jié)束后,用試管刷蘸洗滌劑擦洗血球計數(shù)板的做法是錯誤的,正確的方法是浸泡和沖洗.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

13.下列關(guān)于膜蛋白的敘述,錯誤的是( 。
A.膜蛋白能參與物質(zhì)跨膜運輸?shù)谋粍舆\輸過程
B.細(xì)胞膜上的膜蛋白都能接受激素分子的信號
C.膜蛋白的合成場所是核糖體且都需要mRNA參與
D.被HIV侵染的T細(xì)胞的膜蛋白的組成會部分改變

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科目:高中生物 來源:2015-2016廣東仲元中學(xué)高一上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下圖表示的是某類酶作用的模型,該模型不能說明

A.酶具有專一性 B.A表示酶

C.絕大多數(shù)酶是蛋白質(zhì) D.反應(yīng)前后,酶的結(jié)構(gòu)不發(fā)生改變

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科目:高中生物 來源:2015-2016廣東仲元中學(xué)高一上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于細(xì)胞結(jié)構(gòu)的敘述,錯誤的是

A.細(xì)菌有核糖體,無葉綠體 B.藍(lán)藻細(xì)胞無核,也無核糖體

C.水綿有細(xì)胞核,也有葉綠體 D.綠色植物的根毛細(xì)胞有細(xì)胞核,無葉綠體

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科目:高中生物 來源:2015-2016廣東仲元中學(xué)高一上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于高倍物鏡的敘述,正確的是( )

A.因為蘚類葉片大,在高倍鏡下容易找到,所以可以直接使用高倍物鏡觀察

B.在低倍鏡下找到葉片細(xì)胞,立即可換上高倍物鏡

C.換上高倍物鏡后,必須先用粗準(zhǔn)焦螺旋調(diào)焦,再用細(xì)準(zhǔn)焦螺旋調(diào)至物像最清晰

D.為了使高倍鏡下的視野亮一些,可使用最大的光圈或凹面反光鏡

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

15.寫出以下結(jié)構(gòu)所代表的名稱:

甲是DNA的基本組成單位,乙是RNA的基本組成單位;構(gòu)成核苷酸的堿基共有5種.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

13.抗體、血紅蛋白、胰島素、淀粉酶在生物體中的功能依次是( 。
A.運輸、調(diào)節(jié)、催化、免疫B.免疫、運輸、調(diào)節(jié)、催化
C.催化、免疫、運輸、調(diào)節(jié)D.調(diào)節(jié)、催化、免疫、運輸

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