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美國《科學》雜志評選出2011年10大科學突破,名為HPTN052的艾滋病病毒(HIV)臨床研究進展被列為10大突破之首.這項研究顯示,如果HIV攜帶者服用抗逆轉錄病毒藥物(ARVs),那么其將HIV傳染給自己伴侶的幾率將減少96%.很顯然,ARVs在應對HIV時,既能治療又有預防作用.請分析同答有關問題:
(1)HIV是由
 
 
構成的.
(2)HIV可特異性地侵人人體的
 
細胞,在
 
的催化作用下合成DNA,并與宿主基因整合進行大量復制增殖,破壞人體免疫系統(tǒng).
(3)從分子水平說,ARVs的作用機理是
 
,從而降低HIV數量或在某個被感染的人中減少其HIV的實際數量.
(4)要通過顯色反應初步鑒定HIV外殼的組成成分,常用的顯色試劑及其呈現的顏色分別是
 
、
 
.要鑒定HIV的遺傳物質,可先用
 
去除HIV的外殼.
(5)從細胞的生命歷程角度看,成人體內清除被HIV感染的免疫細胞是通過
 
完成的.
考點:艾滋病的流行和預防
專題:
分析:艾滋病全稱是獲得性免疫缺陷綜合癥,是由人類免疫缺陷病毒HIV所引起的一種嚴重的傳染性疾。瓾IV侵入人體,攻擊的主要對象是T淋巴細胞,病毒在寄主細胞內能逆轉錄形成病毒DNA并整合到染色體的DNA上,并能隨寄主細胞染色體的復制而復制,且不會被人體的免疫系統(tǒng)所識別.大量的T淋巴細胞的死亡導致患者免疫功能相繼嚴重缺陷,各種病原體乘虛而入.
解答: 解:(1)HIV屬于RNA病毒,由RNA和蛋白質組成.
(2)HIV的宿主細胞是人體的T淋巴細胞;以RNA為模板合成DNA的過程為逆轉錄,該過程需要逆轉錄酶.
(3)由題目所給信息可以直接看出,ARVs的作用機理是抑制逆轉錄過程.
(4)HIV的外殼的主要成分是蛋白質,遇雙縮脲試劑呈紫色反應;根據酶具有專一性的特點,去除HIV的外殼需要蛋白酶.
(5)在細胞免疫過程中,效應T細胞與被病原體感染的靶細胞密切接觸,通過誘導其發(fā)生細胞凋亡而裂解.
故答案為:(1)蛋白質   RNA
(2)T淋巴   逆轉錄酶
(3)抑制逆轉錄
(4)雙縮脲試劑  紫色   蛋白酶
(5)細胞凋亡
點評:本題綜合考查物質的鑒定、HIV的結構和免疫原理等相關知識,意在考查考生能理解所學知識的要點,把握知識間的內在聯(lián)系,形成知識的網絡結構的能力.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

下列關于物質跨膜運輸的描述,正確的是( 。
A、相對分子質量小的物質或離子都可以通過自由擴散進入細胞內
B、主動運輸發(fā)生在細胞逆著濃度梯度吸收物質時,既要消耗細胞的能量,也需要依靠膜上載體蛋白
C、大分子有機物要通過載體蛋白的傳動才能進入細胞內,并且要消耗能量
D、協(xié)助擴散和自由擴散都是順濃度梯度進行的,既不需要消耗能量,也不需要膜上的載體蛋白

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關于生物進化的敘述正確的是( 。
A、環(huán)境、突變、基因重組產生的變異為生物進化提供了原材料
B、不同基因型的個體對環(huán)境的適應性可相同,也可不同
C、某種群中RR個體的百分比增加,則R基因頻率也增加
D、生殖隔離是物種朝不同方向發(fā)展的決定性因素

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科目:高中生物 來源: 題型:

關于探索生長素類似物促進插條生根的最適濃度的實驗中,敘述錯誤的是(  )
A、預實驗需要設置空白對照,在預實驗的基礎上再次實驗可不設置空白對照
B、浸泡法處理插條就是將插條浸泡在配制好的生長素類似物溶液中讓其生根
C、將枝條下端削成相同的斜面,是為了增大吸收水分和無機鹽等物質的面積
D、該實驗記錄的因變量可以是枝條生根的平均數量或枝條生根的平均長度

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關生態(tài)系統(tǒng)的問題,請回答:

(1)假如某草原存在如圖1所示的食物網.
①該食物網中,草屬于
 
,食蟲鳥是第
 
營養(yǎng)級,
 
消費者.
②草原生態(tài)系統(tǒng)除圖中的成分外,還應包括
 
 

③該食物網中,含能量最多的是
 
;流經該生態(tài)系統(tǒng)的總能量是
 

④若貓頭鷹增重100克所需的能量
1
2
來自兔,
1
2
來自食蟲鳥,則貓頭鷹增重l00克,至少需要消耗草
 

⑤在對該生態(tài)系統(tǒng)中兔的數量進行調查時,第一次捉了40只,將它們標記后放回,并與該種群的其他個體混合在一起.數日后,又捉了36只,其中有上次標記的個體12只.則該生態(tài)系統(tǒng)中兔的總數為
 

(2)圖2中甲、乙兩圖表示兩個不同生態(tài)系統(tǒng)中,積累在植物和土壤中的有機物比例,其中表示熱帶雨林的是圖
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

2013年諾貝爾生理學或醫(yī)學獎授予給了三位科學家.他們共同發(fā)現了囊泡準確轉運物質的調控機制.細胞質不同部位間的物質運輸主要通過囊泡進行.如圖所示,A、B、C表示細胞內的三種細胞器,a、b表示出入細胞的物質.請分析回答下列問題:
(1)囊泡是一種細胞結構,但其結構不固定,因而不能稱之為細胞器.圖示細胞中,能產生囊泡的結構有高爾基體、內質網和
 
(填名稱);圖示細胞中除了內吞泡、分泌小泡屬于囊泡,還有
 

(2)三位科學家發(fā)現囊泡能將物質準確運輸到目的位置并“卸貨”,是由于囊泡膜表面有特殊的“識別代碼”,能識別相應受體. 這種“識別代碼”的化學本質是
 

(3)若該圖表示胰島B細胞,那么大分子物質a在血糖調節(jié)過程中與胰高血糖素表現為
 
關系.糖尿病的產生原因除了可能是胰島素合成過程(環(huán)節(jié))有問題,或者靶細胞對胰島素不敏感外,據題中信息分析還有可能是
 

(4)神經元也有類似結構和功能,若用該圖表示神經元,則結構A主要存在于
 
(填結構名稱),其釋放小分子物質“a”的方式為
 
,這種方式與主動運輸的區(qū)別主要是
 
.物質“a”的生理效應是
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

探究頂芽產生的生長素對擬南芥主根生長的影響.回答下列問題(說明:答題時不考慮去頂對植物的損傷)
(1)完善以下實驗思路:
①取長勢相同的正常植株若干均分若干組,分組處理如下
 

②各組在相同適宜的條件下培養(yǎng)一段時間;
 

(2)預測實驗結果.
如果得出“頂芽產生的生長素對擬南芥主根的生長有促進作用”這一結論,相應的實驗結果用柱狀圖應表示如圖.

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關細胞中元素和化合物的說法,不正確的是( 。
A、如果一種生物的核酸只由4種核苷酸組成,則該生物一定不是細胞生物
B、主動運輸機制有助于維持細胞內元素組成的相對穩(wěn)定
C、水是活細胞中含量最多的化合物,它能參與某些代謝過程
D、徹底水解糖原、淀粉、蔗糖得到的單糖都是葡萄糖

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列敘述,正確的是( 。
A、噬菌體中組成核酸的堿基有5種
B、肌肉細胞中含量最多的物質是蛋白質
C、細胞核膜的主要成分是蛋白質與核酸
D、占細胞干重比例最大的元素是C元素

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