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植物從土壤溶液中吸收的N元素，可用于合成（　�。�
A、核酸和蛋白質
B、淀粉和纖維素
C、甘油和脂肪酸
D、麥芽糖和磷脂
考點：無機鹽的主要存在形式和作用
專題：
分析：N也是被植物從土壤中吸收后，可以用于合成含有N元素的化合物．
解答： 解：A、核酸和蛋白質中都含有N元素，植物從土壤溶液中吸收的N元素可以用于核酸和蛋白質的合成，A正確；
B、纖維素和淀粉屬于糖類，不含有N元素，B錯誤；
C、甘油和脂肪酸是脂肪的組成單位，元素組成是C、H、O，不含N元素，C錯誤；
D、麥芽糖屬于糖類，不含有N元素，D錯誤．
故選：A．
點評：本題的知識點是糖類的分類和組成元素，核酸、蛋白質的元素組成，脂質的分類和組成元素，對于相關知識點的記憶是本題考查的重點．
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

保持細胞在生命活力狀態(tài)下進行的實驗是（　�。�
A、觀察植物細胞的質壁分離與復原現(xiàn)象
B、觀察蝗蟲精母細胞減數(shù)分裂固定裝片
C、用同位素標記后跟蹤分泌蛋白的合成和運輸過程
D、用甲基綠和吡啰紅染色后觀察細胞中DNA和RNA的分布

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科目：高中生物 來源： 題型：

圖一為某植物在不同O2濃度條件下，無氧呼吸與有氧呼吸的CO2釋放體積量變化曲線，圖二為不同光照強度條件下，光合作用CO2體積變化量曲線．假定圖一圖二情況下，呼吸速率相同，呼吸底物全部為葡萄糖；圖一中氧
氣的吸收量用a表示數(shù)值，有氧與無氧呼吸共同釋放的二氧化碳總量用b表示數(shù)值．請據(jù)圖回答下列問題：

（1）圖一中，當O2濃度為
 
范圍時，a=b．O2濃度為A時，有氧呼吸與無氧呼吸釋放的CO2量的比值是
 
，a與b的關系式是
 
．O2濃度為B時，無氧呼吸與有氧呼吸消耗的葡萄糖之比是
 
．
（2）圖二為氧濃度為A點時測量的光合作用隨光照強度變化的速率曲線．則光照強度為F時，光合作用吸收的CO2量分別表示為
 
（僅用字母a表示）．
（3）當植物從光照強度F點突然降至0，則光合作用過程中五碳化合物含量的變化是
 
，引起五碳化合物含量變化的原因是
 
．
（4）除了光照強度之外，影響光合作用速率的環(huán)境因素還有
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

葡萄糖在機體內徹底氧化和在體外燃燒的相同點是（　�。�
①都是葡萄糖中的碳和氫氣與空氣中的氧直接化合；
②能量都是逐步釋放出來的；
③反應條件是相同的；
④最終產物都是二氧化碳和水；
⑤兩種氧化作用所釋放出來的總能量是相等的；
⑥釋放出來的能量形成光和熱．
A、①、②B、③、⑥
C、④、⑤D、②、④

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列說法正確的是（　�。�
A、嗜熱細菌的遺傳物質一定是DNA
B、基因在細胞中總是成對存在的
C、若一雙鏈DNA中的A+T=40%，則A+G=60%
D、孟德爾發(fā)現(xiàn)遺傳定律運用了假說-演繹法

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科目：高中生物 來源： 題型：

某噬菌體的A基因可分為A1～A6六個小段，一生物學家分離出此噬菌體A基因的4個缺失突變株：J突變株缺失A3、A4、A5三個小段；K突變株缺失A2、A3兩個小段；L突變株缺失A4、A5、A6三個小段；M突變株缺失A1、A2、A3、A4四個小段；將一未知的點突變株與缺失突變株J或L共同感染細菌時，可產生野生型的重組噬菌體；與缺失突變株K或M共同感染細菌時，則不會產生野生型的重組噬菌體，由此結果判斷，未知突變株的點突變是位于A基因的哪一小段中（　�。�
A、A2
B、A3
C、A4
D、A5

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列甲乙丙丁四圖分別表示有關的生物學過程，對曲線的描述中正確的一項是（　�。�
A、甲圖中，若B點為莖背光側的生長素濃度，則C點不可能為莖向光側的生長素濃度
B、乙圖中，害蟲種群的抗藥性個體所占百分比A點大于B點
C、丙圖曲線表示腸麥芽糖酶對淀粉水解成麥芽糖時的催化特性
D、丁圖中蘋果貯藏室的氧氣應調整到A點對應的濃度

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科目：高中生物 來源： 題型：

在園藝上應用生長素處理植物難以奏效的是（　　）
A、促進果實成熟
B、獲得無籽果實
C、處理扦插的枝條以促進生根
D、殺除田間的雙子葉植物雜草

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科目：高中生物 來源： 題型：

將菜豆幼苗在含有32P的培養(yǎng)液中培養(yǎng)1小時后，轉移到不含32P的培養(yǎng)液中．測定表明，剛移出時植株各部分都含32P，6小時后32P在下部葉中明顯減少、在上部未展開的葉中含量增多，以后數(shù)天嫩葉中32P始終維持較高水平．下列有關說法正確的是（　�。�
A、剛移出時下部葉生長遲緩，P在體內難以再利用
B、移出6小時內苗中P的相對含量穩(wěn)定，不斷發(fā)生著再利用
C、移出前后P的再利用始終受到調節(jié)，P優(yōu)先分布于生長旺盛部位
D、移出后數(shù)天苗中P的相對含量穩(wěn)定，不會表現(xiàn)出缺乏癥

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