格里菲斯的肺炎雙球菌轉化實驗如下:
①將無毒性的R型活細菌注射入小鼠體內,小鼠不死亡;
②將有毒性的S型活細菌注射入小鼠體內,小鼠死亡;
③將加熱殺死的S型細菌注射入小鼠體內,小鼠不死亡;
④將無毒性的R型活細菌和加熱殺死的S型細菌混合后,注射入小鼠體內,小鼠患敗血癥死亡。根據上述實驗,下列說法不正確的是
A.整個實驗證明DNA是轉化因子
B.實驗①、實驗③可作為實驗④的對照
C.實驗②和實驗④中死亡小鼠體內都可分離到S型活細菌
D.重復做實驗①與④,得到同樣的結果,可排除S型活細菌由R型活細菌突變而來
科目:高中生物 來源:2015-2016學年山東煙臺高二下學期期末自主練習生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關于動、植物細胞結構和功能的敘述,正確的是
A.動物細胞沒有原生質層,因此不能發(fā)生滲透作用
B.動物細胞膜蛋白的形成與核糖體、內質網和高爾基體有關
C.葉綠體產生的ATP可以為細胞各種生理活動提供能想;
D.動、植物細胞實現細胞間信息交流都必須依賴于細胞膜表面的受體
【答案】B
【解析】
試題分析:動物細胞也能發(fā)生滲透作用,如在高滲溶液中會滲透失水皺縮,A錯誤;膜蛋白的形成和分泌蛋白一樣,在核糖體上氨基酸脫水縮合形成肽鏈,肽鏈進入內質網中進行加工,以囊泡的形式運輸到高爾基體,高爾基體對蛋白質進行進一步加工、分類、包裝,由囊泡運輸到細胞膜上,B正確;葉綠體產生的ATP只能用于暗反應,不能用于其他生命活動,C錯誤;動植物細胞間有些信息交流依賴于細胞膜上的受體,但有些受體并不在細胞膜上,而是在細胞內部,如性激素是脂質,受體在細胞內;高等植物相鄰細胞之間還可以通過胞間連絲進行信息交流,D錯誤。
考點:細胞的結構和功能
【名師點睛】細胞間信息交流的主要方式:(1)通過化學物質來傳遞信息;(2)通過細胞膜直接接觸傳遞信息;(3)通過細胞通道來傳遞信息,如高等植物細胞之間通過胞間連絲。
【題型】選擇題
【適用】一般
【標題】【百強!2015-2016學年山東煙臺高二下學期期末自主練習生物試卷(帶解析)
【關鍵字標簽】
【結束】
細胞內許多大分子物質的運輸是通過囊泡完成,苻關細胞內囊泡運輸的描述正確的是
A.細胞核內的RNA通過囊泡運輸到細胞質
B.細胞器之間都能通過囊泡進行物質運輸
C.囊泡運輸依賴膜的流動性且消耗能量
D.囊泡可以由內質網流動到高爾基體,也可以由高爾基體流動到內質網
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2015-2016學年內蒙古高一下期末生物卷(解析版) 題型:綜合題
圖①~③分別表示人體細胞中發(fā)生的3種生物大分子的合成過程,回答下列問題:
(1)細胞中過程①②發(fā)生的主要場所是 。
(2)由于基因中一個堿基對發(fā)生替換,而導致過程③合成的肽鏈中第8位氨基酸由異亮氨酸(密碼子有AUU、AUC、AUA)變成蘇氨酸(密碼子有ACU、ACC、ACA、ACG),則該基因的這個堿基對替換情況是 。
(3)在人體內成熟紅細胞、造血干細胞和神經細胞中,能發(fā)生過程②③而不能發(fā)生過程①的細胞是 。
(4)人體不同組織細胞的相同DNA進行過程②時啟用的起始點 (在“都相同”、“都不同”、“不完全相同”中選擇),其原因是 。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2015-2016學年內蒙古高一下期末生物卷(解析版) 題型:選擇題
已知細胞畸變率(%)=(畸變細胞數/細胞總數)×100%,下圖采用不同濃度的秋水仙素溶液及不同處理時間對黑麥根尖細胞畸變率的影響,下列敘述正確的是
A.秋水仙素誘發(fā)細胞發(fā)生畸變的原理是基因重組或染色體變異
B.時間相同條件下,秋水仙素濃度與黑麥根尖細胞的畸變率成正相關
C.濃度相同條件下,黑麥根尖細胞的畸變率與秋水仙素處理時間成正相關
D.若要提高黑麥根尖細胞的畸變率,可采用濃度為0.15%的秋水仙素處理24h
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2015-2016學年內蒙古高一下期末生物卷(解析版) 題型:選擇題
某生物基因表達過程如圖所示。下列敘述與該圖相符的是
A.在RNA聚合酶作用下DNA雙螺旋解開
B.DNA—RNA雜交區(qū)域中A應與T配對
C.mRNA翻譯只能得到一條肽鏈
D.該過程發(fā)生在真核細胞中
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2015-2016學年內蒙古高一下期末生物卷(解析版) 題型:選擇題
紅眼雌果蠅與白眼雄果蠅交配,子代雌雄果蠅都表現紅眼,這些雌雄果蠅交配產生的后代中紅眼雄果蠅占1/4,白眼雄果蠅占1/4,紅眼雌果蠅占1/2.下列敘述錯誤的是
A.紅眼對白眼是顯性 B.眼色遺傳符合分離規(guī)律
C.眼色和性別表現自由組合 D.紅眼和白眼基因位于X染色體上
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2017屆河北省高三上學期開學考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
植物激素中的赤霉素與生長素都能促進莖稈伸長,兩者促進植物生長及關系可用下圖表示,請根據圖中信息和相關知識分析下列說法錯誤的是( )
A.赤霉素和生長素都是植物細胞合成的微量有機物
B.圖中赤霉素對①過程起促進作用,對②過程也應該是促進作用
C.赤霉素促進莖稈伸長是通過提高生長素的含量而實現
D.赤霉素與生長素的化學本質是不同的
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2017屆河北定州中學高三(高補班)上開學考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
已知魚鰾是一種半透膜。若向魚鰾內注入適量的20%蔗糖溶液,排出魚鰾內的空氣,扎緊開口,將其浸沒在盛有10%蔗糖溶液的燒杯中,下列能正確表示燒杯內蔗糖溶液濃度隨時間變化趨勢的示意圖是
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com