下列性狀中屬于相對(duì)性狀的是( )

A.人的身高與體重 B.兔的長(zhǎng)毛與短毛

C.貓的白毛與藍(lán)眼 D.棉花的細(xì)絨與長(zhǎng)絨

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

6.甲圖表示某生物(2n=4)的體細(xì)胞分裂過(guò)程及精子形成過(guò)程中每個(gè)細(xì)胞內(nèi)染色體數(shù)量的變化.乙圖表示分裂過(guò)程中的某幾個(gè)時(shí)期的細(xì)胞中染色體圖.請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題.

(1)曲線中表示減數(shù)分裂過(guò)程的是④⑤⑥(填序號(hào)).
(2)DNA復(fù)制發(fā)生在曲線中的①④(填序號(hào)).
(3)與曲線中②⑤相對(duì)應(yīng)的細(xì)胞依次是eb(填字母).
(4)圖乙細(xì)胞a染色體上的DNA共8個(gè);細(xì)胞b分裂結(jié)束產(chǎn)生的子細(xì)胞是精細(xì)胞;細(xì)胞c是次級(jí)精母細(xì)胞.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

7.人工瘤胃模仿了牛羊等反芻動(dòng)物的胃,可用來(lái)發(fā)酵處理秸稈,提高秸稈的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值.
為了增強(qiáng)發(fā)酵效果,研究人員從牛胃中篩選纖維素酶高產(chǎn)菌株,并對(duì)其降解纖維素能力進(jìn)行了研究.請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)在樣品稀釋和涂布平板步驟中,下列選項(xiàng)不需要的是③ (填序號(hào)).
①酒精燈    (2)培養(yǎng)皿  ③顯微鏡  ④無(wú)菌水
(2)在涂布平板時(shí),滴加到培養(yǎng)基表面的菌懸液量不宜過(guò)多的原因是培養(yǎng)基表面的菌懸液會(huì)出現(xiàn)積液,導(dǎo)致菌體堆積,影響分離效果.
(3)向試管內(nèi)分裝含瓊脂的培養(yǎng)基時(shí),若試管口粘附有培養(yǎng)基,需要用酒精棉球擦凈的原因是防止雜菌污染.
(4)剛果紅可以與纖維素形成紅色復(fù)合物,但并不與纖維素降解產(chǎn)物纖維二糖和葡萄糖發(fā)生這種反應(yīng).研究人員在剛果紅培養(yǎng)基平板上,篩到了幾株有透明降解圈的菌落(見圖1). 圖中降解圈大小與纖維素酶的量與活性 有關(guān). 圖中降解纖維素能力最強(qiáng)的菌株是① (填圖中序號(hào)).
(5)研究人員用篩選到的纖維素酶高產(chǎn)菌株J1和J4,在不同溫度和pH條件下進(jìn)行發(fā)酵,測(cè)得發(fā)酵液中酶活性的結(jié)果見圖2,推測(cè)菌株J4 更適合用于人工瘤胃發(fā)酵,理由是發(fā)酵過(guò)程會(huì)產(chǎn)熱和產(chǎn)酸,J4菌株在較高溫度和酸性環(huán)境下酶的活性更高.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

4.如圖為某種高等植物的細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖,下列說(shuō)法正確的是( 。
A.該細(xì)胞可能是植物莖尖分生區(qū)的細(xì)胞
B.這是一種需氧型生物,此細(xì)胞也可進(jìn)行無(wú)氧呼吸
C.細(xì)胞膜與③都具有單層膜結(jié)構(gòu)
D.圖中能利用尿嘧啶核苷酸的結(jié)構(gòu)有①、②、③

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

11.某一健康男子進(jìn)行冬泳.下列與機(jī)體相關(guān)反應(yīng)的敘述中,不正確的是(  )
A.甲狀腺激素和胰高血糖分泌量均增加
B.大腦皮層產(chǎn)生冷覺(jué),皮膚毛細(xì)血管收縮
C.皮膚起“雞皮疙瘩”屬于條件反射
D.體溫維持相對(duì)恒定是神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)共同作用的結(jié)果

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年黑龍江省高二上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

ATP是直接為細(xì)胞生命活動(dòng)提供能量的有機(jī)物。關(guān)于ATP的敘述,錯(cuò)誤的是( )

A.酒精發(fā)酵過(guò)程中有ATP生成

B.ATP可為物質(zhì)跨膜運(yùn)輸提供能量

C.ATP中高能磷酸鍵水解可釋放能量

D.ATP由腺嘌呤、脫氧核糖和磷酸組成

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年黑龍江省高二上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

能夠促使唾液淀粉酶水解的酶是( )

A.蛋白酶 B.脂肪酶 C.麥芽糖酶 D.淀粉酶

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

10.水稻非糯性(Y)對(duì)糯性y為顯性,抗病(R)對(duì)不抗。╮)為顯性.用非糯性抗病和糯性不抗病的兩純種水稻雜交,讓F1自交三代,在自然情況下,基因頻率的變化是( 。
A.Y逐漸增大、R逐漸增大B.Y逐漸減小、R逐漸減小
C.Y基本不變、R基本不變D.Y基本不變、R逐漸增大

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

11.人的胰島素基因和得以表達(dá)的胰島素基因依次位于( 。
A.體細(xì)胞、胰島細(xì)胞中B.胰島細(xì)胞、體細(xì)胞中
C.均位于胰島細(xì)胞中D.體細(xì)胞、腎小管細(xì)胞中

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同步練習(xí)冊(cè)答案