3.下列有關(guān)糖代謝及調(diào)節(jié)的敘述正確的是( 。
A.在肌肉、肝臟細(xì)胞中,②過(guò)程均可發(fā)
B.胰島A細(xì)胞分泌的激素過(guò)多可能會(huì)導(dǎo)致糖尿病
C.胰島A細(xì)胞分泌的激素促進(jìn)④過(guò)程
D.胰島素能促進(jìn)⑤、⑥、⑦過(guò)程

分析 血糖的三個(gè)來(lái)源是食物中糖類消化吸收、糖原分解和非糖類物質(zhì)轉(zhuǎn)化;血糖的去路是氧化分解、合成糖原、轉(zhuǎn)化成脂肪和某些氨基酸;其中血糖的來(lái)源使得血糖濃度升高,血糖的去路使得血糖濃度降低.胰島素是惟一能降低血糖的激素,其作用分為兩個(gè)方面:促進(jìn)血糖氧化分解、合成糖原、轉(zhuǎn)化成非糖類物質(zhì);抑制肝糖原的分解和非糖類物質(zhì)轉(zhuǎn)化.升高血糖的是胰高血糖素,只有促進(jìn)效果沒(méi)有抑制作用,即促進(jìn)肝糖原的分解和非糖類物質(zhì)轉(zhuǎn)化.

解答 解:A、肝糖原能分解成血糖,而肌糖元不能分解成血糖,A錯(cuò)誤;
B、糖尿病的病因是:胰島B細(xì)胞分泌的胰島素減少所致,B錯(cuò)誤;
C、胰島A細(xì)胞分泌的胰高血糖素能促進(jìn)②③過(guò)程,但不能促進(jìn)④過(guò)程,促進(jìn)糖進(jìn)入組織細(xì)胞的是胰島素,C錯(cuò)誤;
D、胰島B細(xì)胞分泌胰島素,胰島素的功能:(1)促進(jìn)血糖合成糖原(即圖中⑥);(2)促進(jìn)血糖進(jìn)入肌肉氧化分解供能(即圖中④⑤);(3)促進(jìn)血糖轉(zhuǎn)化成脂肪、某些氨基酸(即圖中⑦),D正確.
故選:D.

點(diǎn)評(píng) 本題結(jié)合血糖的來(lái)源和去路示意圖,考查血糖調(diào)節(jié)的相關(guān)內(nèi)容,考查考生的識(shí)圖能力、識(shí)記能力和理解能力,有一定難度;解題時(shí)需要注意:胰島素降低血糖即能促進(jìn)血糖的去路,又能減少血糖的來(lái)源.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

13.有關(guān)神經(jīng)系統(tǒng)的敘述,錯(cuò)誤的是( 。
A.下丘腦中有調(diào)節(jié)體溫、血糖、呼吸、水平衡的中樞,學(xué)習(xí)記憶中樞在腦干
B.人言語(yǔ)區(qū)的S區(qū)受損,會(huì)引起“失語(yǔ)癥”
C.短期記憶與大腦皮層下的海馬區(qū)有關(guān),長(zhǎng)期記憶與新突觸的建立有關(guān)
D.高級(jí)神經(jīng)中樞和低級(jí)神經(jīng)中樞對(duì)軀體運(yùn)動(dòng)都有調(diào)節(jié)作用

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

14.示意圖甲、乙、丙、丁為某實(shí)驗(yàn)動(dòng)物感染HIV后的情況,下列敘述錯(cuò)誤的是( 。
A.從圖甲可以看出,HIV感染過(guò)程中存在逆轉(zhuǎn)錄現(xiàn)象
B.從圖丁可以看出,試驗(yàn)藥物能抑制HIV的增殖
C.從圖丙可以推測(cè),HIV可能對(duì)實(shí)驗(yàn)藥物a敏感
D.從圖乙可以看出,HIV侵入后機(jī)體能產(chǎn)生體液免疫

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

11.烏雞(2n=78)是中國(guó)特有的藥用珍禽,其特征多樣,有黑羽黑骨、白羽黑骨等.烏雞的性別決定為ZW型,ZZ是雄性,ZW是雌性.其羽毛顏色由第3號(hào)染色體上的常染色體基因(A、a)和性染色體基因(ZB、Zb)共同決定:其基因與羽毛顏色表現(xiàn)型的關(guān)系如下:
基因A不存在,不管B存在與否A存在,B不存在A和B同時(shí)存在
表現(xiàn)型白色灰色黑色
請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)雄烏雞體細(xì)胞有絲分裂后期含4條Z染色體.
(2)烏雞羽色的遺傳遵循基因的自由組合定律.黑羽烏雞的基因型有6種.
(3)現(xiàn)有基因型為AaZBW、AaZBZB的兩只烏雞交配,若淘汰它們子代中的白羽烏雞,讓黑羽雌雄烏雞自由交配,子代有黑羽烏雞、白羽烏雞,其理論比例為8:1.
(4)現(xiàn)有一只3號(hào)染色體為三條的三體雄烏雞(三體在減數(shù)分裂過(guò)程中聯(lián)會(huì)時(shí)2條隨機(jī)配對(duì),另1條不能配對(duì)),從變異的角度分析,三體形成屬于染色體數(shù)目變異.若該烏雞基因型為AAaZbZb,則它產(chǎn)生的精子的基因型為AAZb、AaZb、aZb、AZb

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

18.如圖表示在光照條件下某正常生理狀態(tài)的植物葉肉細(xì)胞內(nèi)發(fā)生的生理過(guò)程,請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題.

(1)圖中E代表的物質(zhì)是糖類等有機(jī)物(葡萄糖).
(2)該圖字母中,能表示同一物質(zhì)的是A和G、B和F.
(3)當(dāng)圖中細(xì)胞有①過(guò)程發(fā)生而沒(méi)有②過(guò)程發(fā)生時(shí),該細(xì)胞處于的生理狀態(tài)是光合作用強(qiáng)度小于或等于呼吸作用強(qiáng)度;若要①過(guò)程也不發(fā)生,則對(duì)該細(xì)胞處理的方法是處于黑暗條件下.
(4)將某植物體形態(tài)、大小、生理狀況相同的綠葉分成四等份,在不同溫度下分別暗處理1h,再用適當(dāng)?shù)南嗤墓庹丈?h,測(cè)其重量變化(假設(shè)在光下和黑暗條件下,細(xì)胞呼吸消耗有機(jī)物量相同),得到下表的數(shù)據(jù).請(qǐng)分析并回答問(wèn)題:
組  別1234
溫度/℃27282930
暗處理后重量變化/mg-1-2-3-1
光照后與暗處理前重量變化/mg+3+3+3+1
根據(jù)本實(shí)驗(yàn)所測(cè)數(shù)據(jù),該綠葉細(xì)胞呼吸速率最高的溫度是29℃;27℃時(shí)綠葉的凈光合速率是4mg/h;28℃時(shí)真光合速率為:7mg/h.

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科目:高中生物 來(lái)源:2016-2017河北省新高二上周練(三)生物(解析版) 題型:選擇題

A. 用35S標(biāo)記噬菌體研究DNA的半保留復(fù)制

B. 用人的成熟紅細(xì)胞觀察DNA、RNA的分布

C. 用富含枯枝落葉的土壤分離纖維素分解菌

D. 用T細(xì)胞和骨髓瘤細(xì)胞融合制備單克隆抗體

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科目:高中生物 來(lái)源:2016-2017河北省新高二上周練(三)生物(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)生物遺傳和變異的說(shuō)法正確的是

A.DNA上的一個(gè)個(gè)片段代表一個(gè)個(gè)基因,DNA堿基的改變稱為基因突變

B.參與基因表達(dá)的核糖體具有兩個(gè)tRNA的結(jié)合位點(diǎn)

C.丙肝病毒的RNA分子復(fù)制出的子鏈即是其遺傳物質(zhì)

D.染色體變異都是在染色體斷裂后發(fā)生

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

7.下列關(guān)于DNA分子的敘述,不正確的是( 。
A.磷酸和脫氧核糖交替連接排列構(gòu)成DNA分子的基本骨架
B.由一個(gè)DNA分子復(fù)制形成的兩個(gè)子代DNA分子的分離往往與著絲點(diǎn)的分裂同時(shí)發(fā)生
C.雙鏈DNA分子中,若一條鏈上$\frac{A+T}{G+C}$=b,則另一條鏈上一定有$\frac{A+T}{G+C}$=b
D.DNA分子復(fù)制是在DNA連接酶的作用下將單個(gè)的脫氧核苷酸連接成DNA分子的過(guò)程

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

8.某38肽被水解成2個(gè)3肽,3個(gè)4肽,4個(gè)5肽,則這些短肽的肽鍵總數(shù)為29.

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同步練習(xí)冊(cè)答案