如圖表示有氧呼吸過程,下列有關(guān)說法正確的是( 。
A、①②④中數(shù)值最大的是①
B、⑤代表的物質(zhì)是氧氣
C、③的利用和⑥的產(chǎn)生在線粒體的同一位置進(jìn)行
D、原核生物不能完成圖示全過程
考點(diǎn):有氧呼吸的過程和意義
專題:
分析:由圖可知:③代表的物質(zhì)名稱是水;⑤代表的物質(zhì)名稱是氧氣,產(chǎn)生①的場所是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì),產(chǎn)生②的場所是線粒體;藍(lán)藻原核生物能完成光合作用和有氧呼吸,據(jù)此解答.
解答: 解:A、有氧呼吸產(chǎn)生能量最多的是第三階段,①②④中數(shù)值最大的是④,A錯(cuò)誤;
B、⑤代表的物質(zhì)名稱是氧氣,B正確;
C、有氧呼吸第二階段③的利用在線粒體基質(zhì)中進(jìn)行,第三階段⑥的產(chǎn)生的場所是線粒體內(nèi)膜,C錯(cuò)誤;
D、藍(lán)藻(原核生物)能完成光合作用和有氧呼吸,D錯(cuò)誤.
故選:B.
點(diǎn)評(píng):本題考查細(xì)胞呼吸過程.意在考查考生能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)與觀點(diǎn),通過比較、分析與綜合等方法對(duì)某些生物學(xué)問題進(jìn)行解釋、推理,做出合理的判斷或得出正確的結(jié)論的能力.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

如圖是某同學(xué)通過顯微鏡觀察到的圖象:圖甲表示酵母菌的結(jié)構(gòu);圖乙是用血球計(jì)數(shù)板(規(guī)格是1mm×1mm×O.1mm) 觀察未經(jīng)稀釋的酵母菌培養(yǎng)液的結(jié)果;圖丙是觀察植物細(xì)胞質(zhì)壁分離和復(fù)原實(shí)驗(yàn)中某一時(shí)刻的狀態(tài);圖丁是用目鏡10×、物鏡10×組合下看到的細(xì)胞圖象.下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( 。
A、甲中酵母菌可產(chǎn)生CO2的場所是②、③,產(chǎn)生酒精的場所是③
B、據(jù)圖乙計(jì)數(shù)可推測1mL 酵母菌培養(yǎng)液中有酵母菌
23
16
×400×104 個(gè)
C、據(jù)圖丙可以判斷此狀態(tài)下A處溶液濃度大于B處溶液濃度
D、若將物鏡換為40×后,重新觀察圖丁視野可看到2個(gè)完整的細(xì)胞

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列為一組某家庭的一些性狀遺傳情況.基因B、b分別控制人類的正常色覺與紅綠色盲;基因H控制正常血液凝固,h則控制血友;軟骨發(fā)育正常和不全癥受一對(duì)等位基因(A、a)控制.請據(jù)圖回答問題.

(1)圖1示一對(duì)夫婦的生殖細(xì)胞形成過程中相關(guān)基因及基因所在染色體情況,且知道妻子的這類細(xì)胞占初級(jí)卵母細(xì)胞的20%,請回答:
①圖1所示細(xì)胞的分裂時(shí)期對(duì)應(yīng)于圖2的
 
段時(shí)期.妻子的該細(xì)胞名稱是
 
,此時(shí)期該細(xì)胞中的染色體行為是
 
,該細(xì)胞分裂結(jié)束可以形成
 
種類型的卵細(xì)胞.妻子產(chǎn)生基因型為BH的卵子所占的比例為
 

②丈夫該細(xì)胞中2號(hào)染色體是
 
染色體.丈夫的基因型是
 

③結(jié)合圖1信息,問這對(duì)夫婦生一個(gè)色覺和凝血都正常孩子的幾率是
 

(2)圖3是這對(duì)夫婦及后代關(guān)于軟骨發(fā)育情況的遺傳譜系圖,請回答:
①結(jié)合圖3信息可見軟骨發(fā)育不全是屬于是一種
 
遺傳。
②結(jié)合圖1信息,這對(duì)夫婦生育一個(gè)凝血和軟骨發(fā)育都正常孩子的幾率是
 

③調(diào)查顯示該家庭所在地區(qū)的人群中,該病的發(fā)病率為19%.現(xiàn)已知Ⅱ3患有該病,則Ⅱ2和Ⅱ3夫婦所生子女患該病的概率是
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

據(jù)新華社電,世界衛(wèi)生組織西太區(qū)主任申英秀日前向中國政府頒獎(jiǎng),以表彰中國在防控兒童乙肝方面所取得的突出成就.
從1992年起,中國將乙肝疫苗納入兒童計(jì)劃免疫,2005年起,政府為新生兒免費(fèi)提供乙肝疫苗接種,超過8000萬兒童免于乙肝感染.2012年5月,中國5歲以下兒童慢性乙肝病毒感染率已降至1%以下.
近期,深圳康泰生物制品股份有限公司生產(chǎn)的重組乙肝疫苗(釀酒酵母)在湖南接種后出現(xiàn)三例死亡病例,引起了疫苗安全問題的討論.國家食藥監(jiān)總局已暫停該公司兩個(gè)批號(hào)的重組乙肝疫苗的使用.
請根據(jù)以上資料回答下列相關(guān)問題:
(1)某同學(xué)欲利用放射性同位素標(biāo)記法,通過一組
 
(對(duì)照/對(duì)比)實(shí)驗(yàn),證明乙肝病毒的遺傳物質(zhì)是DNA而不是RNA.實(shí)驗(yàn)步驟如下,請補(bǔ)充完整.
①配制甲、乙兩種動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)液,甲液含有同位素標(biāo)記的
 
,乙液含有同位素標(biāo)記的尿嘧啶;
②利用甲液、乙液分別培養(yǎng)動(dòng)物肝臟細(xì)胞,獲得甲組細(xì)胞和乙組細(xì)胞;
③向兩份細(xì)胞懸浮液中
 
;
④培養(yǎng)一段時(shí)間后,用特定方法分離出兩份子代病毒甲和乙,
 
.預(yù)期的實(shí)驗(yàn)結(jié)果是
 

(2)在培養(yǎng)肝臟細(xì)胞時(shí),通常培養(yǎng)液中需加入血清、血漿等一些天然成分,主要目的是為細(xì)胞提供
 
.培養(yǎng)過程中要擰松培養(yǎng)瓶的蓋子,目的是
 
,以維持培養(yǎng)液的pH.
(3)生產(chǎn)乙肝疫苗的方法主要有兩種,一種是培養(yǎng)肝臟細(xì)胞,再培養(yǎng)乙肝病毒,再將提純后的病毒滅活,即破壞病毒的
 
,獲得乙肝疫苗A.第二種是利用基因工程方法,將控制乙肝病毒某種蛋白質(zhì)合成的基因?qū)胛⑸锛?xì)胞,再利用
 
提純這種蛋白質(zhì),獲得乙肝疫苗B.
(4)上述兩種乙肝疫苗中,效果更好的是
 
,原因是
 
.嬰兒接種該疫苗后,產(chǎn)生的特異性免疫類型有
 

(5)深圳康泰生物制品股份有限公司生產(chǎn)的乙肝疫苗應(yīng)該屬于
 
.調(diào)查發(fā)現(xiàn),湖南的三例死亡病例死前的不良反應(yīng)癥狀
 
(相同/不同),說明嬰兒的死亡和接種疫苗沒有直接關(guān)系.

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科目:高中生物 來源: 題型:

鹽脅迫是指在高鹽度環(huán)境中,植物生長受到影響.當(dāng)今,世界上約20%的耕地和50%的灌溉地正在受鹽分的影響,低濃度的鹽脅迫能刺激植物產(chǎn)生應(yīng)激反應(yīng),通過提高一些生理生化的代謝過程抵抗鹽脅迫.亞精胺(Spd),是一類含有氨基的化合物,能增強(qiáng)植物的抗逆性.某課題組研究了外源亞精胺對(duì)不同濃度NaCl脅迫下黃瓜的緩解效應(yīng).
實(shí)驗(yàn)步驟:
將生長狀況一致的黃瓜幼苗隨機(jī)均分為10組,1~5組分別用質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0、20mmol/L、60mmol/L、100mmol/L、140mmol/L的NaCl處理,另外5組在不同濃度的NaCl處理的基礎(chǔ)上再噴施等量的0.1mmol/L Spd.
五天后用氧電極法測定植物組織的光合速率與呼吸速率(用氧氣的釋放量和吸收量表示).實(shí)驗(yàn)結(jié)果:記錄如下表.
實(shí)驗(yàn)處理 0 20 60 100 140
凈光合速率
(μmol/m2?s)
NaCl 11.21 11.82 9.82 5.35 0
NaCl+Spd 11.22 11.96 10.63 5.85 1.29
呼吸速率
(μmol/m2?s)
NaCl 4.52 4.61 3.36 1.08 0.91
NaCl+Spd 4.53 4.63 3.98 1.39 0.98
葉綠素
(mg/g)
NaCl 5.11 5.13 4.23 3.67 2.01
NaCl+Spd 5.13 5.17 4.51 3.71 2.05
鮮重(g) NaCl 23.02 23.98 18.98 10.29 7.71
NaCl+Spd 23.12 24.05 20.03 11.01 7.73
干重(g) NaCl 9.81 9.92 8.97 6.89 4.56
NaCl+Spd 9.83 10.2 9.02 6.91 4.49
回答下列問題:
(1)該實(shí)驗(yàn)的自變量有
 
.在NaCl濃度為0時(shí),對(duì)照組氧氣產(chǎn)生的速率是
 
μmol/m2?s.
(2)隨著NaCl濃度的增加,黃瓜幼苗的呼吸作用速率變化趨勢是
 
.條件都適宜,用100mmol/L NaCl處理的黃瓜幼苗在每天光照12小時(shí)情況下,能否正常生長?
 

(3)課題小組成員從用高濃度的NaCl處理的黃瓜幼苗中,分離出一株抗鹽脅迫較強(qiáng)的植株.高濃度的NaCl對(duì)該植株的形成起了
 
作用.
(4)從表中數(shù)據(jù)分析,在高鹽脅迫下,導(dǎo)致植物細(xì)胞液濃度低于外界溶液濃度,植物因缺水而引起部分氣孔關(guān)閉,導(dǎo)致
 
,從而使黃瓜幼苗暗反應(yīng)明顯減弱.同時(shí)由于
 
的分解加快,影響植物光反應(yīng)階段中光能的吸收和轉(zhuǎn)換.
(5)氧電極法是科研單位測定植物組織的光合速率與呼吸速率較常用的方法,在測定凈光合速率時(shí),需將實(shí)驗(yàn)裝置于適宜的光照下;在測定呼吸速率時(shí),需將實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行
 
處理.該條件下,植物細(xì)胞產(chǎn)生二氧化碳的部位是
 

(6)實(shí)驗(yàn)結(jié)論:
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

豌豆種群中偶爾會(huì)出現(xiàn)一種三體植株(多1條2號(hào)染色體),減數(shù)分裂時(shí)2號(hào)染色體的任意兩條移向細(xì)胞一極,剩下一條移向另一極.下列關(guān)于某三體植株(基因型AAa)的敘述,正確的是( 。
A、該植株來源于染色體變異,這種變異會(huì)導(dǎo)致基因種類增加
B、該植株在細(xì)胞分裂時(shí),含2個(gè)A基因的細(xì)胞應(yīng)為減Ⅱ后期
C、三體豌豆植株能產(chǎn)生四種配子,其中a配子的比例為
1
4
D、三體豌豆植株自交,產(chǎn)生Aaa基因型子代的概率為
1
18

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖中①~④表示某細(xì)胞的部分細(xì)胞器,下列有關(guān)敘述正確的是( 。
A、此細(xì)胞不可能是原核細(xì)胞,只能是動(dòng)物細(xì)胞
B、結(jié)構(gòu)③是合成脂質(zhì)的場所,結(jié)構(gòu)②無磷脂
C、結(jié)構(gòu)①不能將葡萄糖分解成二氧化碳和水
D、結(jié)構(gòu)①和④都存在堿基A和T的互補(bǔ)配對(duì)

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科目:高中生物 來源: 題型:

野生型酵母菌能正常進(jìn)行分泌蛋白的分泌,某些突變型由于內(nèi)膜結(jié)構(gòu)異常導(dǎo)致分泌過程障礙,分泌蛋白會(huì)積聚在特定的部位.如圖所示,表示高爾基體膜結(jié)構(gòu)異常的是( 。
A、A型、C型
B、B型、D型
C、C型、E型
D、D型、E型

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科目:高中生物 來源: 題型:

甲圖為某生態(tài)系統(tǒng)的碳循環(huán)示意圖,乙圖表示在該生態(tài)系統(tǒng)中,能量流經(jīng)第二營養(yǎng)級(jí)的示意圖,請據(jù)圖分析回答.

(1)碳在無機(jī)環(huán)境和生物群落之間主要是以
 
形式進(jìn)行循環(huán)的.
(2)PM2.5及霧霾的形成主要與圖中
 
(填數(shù)字或字母)過程有關(guān).
(3)乙圖中A表示
 
的能量.B比A的能量少的原因是
 
.圖中d代表的含義是
 

(4)如果乙圖中的初級(jí)消費(fèi)者為豬,為提高豬的生長速度,有人在豬舍播放輕音樂,可使豬心情愉快,減少疾。魳穼儆谛畔鬟f中的
 
信息.這種方法的運(yùn)用涉及到豬的體內(nèi)穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié)中的
 
調(diào)節(jié)機(jī)制.

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同步練習(xí)冊答案