如圖是某個(gè)高等動(dòng)物的細(xì)胞分裂的坐標(biāo)圖和分裂圖,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)坐標(biāo)圖中的曲線是
 
變化曲線,由分裂圖可知,a=
 

(2)HI表示發(fā)生了
 
作用,形成的細(xì)胞進(jìn)行的分裂方式是
 

(3)在分裂圖中,具有同源染色體的是
 
,在坐標(biāo)圖中,具有同源染色體的區(qū)段是
 
段.
(4)分裂圖③的細(xì)胞名稱是
 
,它位于坐標(biāo)圖中的區(qū)段是
 
段.分裂圖①的細(xì)胞名稱是
 
,分裂圖④的細(xì)胞名稱是
 
考點(diǎn):細(xì)胞的減數(shù)分裂,細(xì)胞有絲分裂不同時(shí)期的特點(diǎn)
專題:
分析:根據(jù)題意和圖示分析可知:坐標(biāo)圖中BC段表示含量加倍,說(shuō)明為DNA變化曲線;AD表示減數(shù)第一次分裂,EH表示減數(shù)第二次分裂,HI表示受精作用.
分裂圖中:①細(xì)胞中同源染色體排列在赤道板兩側(cè),細(xì)胞處于減數(shù)第一次分裂中期,②細(xì)胞中不含同源染色體,染色體排列在赤道板上,細(xì)胞處于減數(shù)第二次分裂中期,③細(xì)胞中不含同源染色體,著絲點(diǎn)分裂,細(xì)胞處于減數(shù)第二次分裂后期,④細(xì)胞中含同源染色體,著絲點(diǎn)分裂,細(xì)胞處于有絲分裂后期.
解答: 解:(1)由于坐標(biāo)圖中的曲線中,BC段逐漸加倍,所以其表示DNA變化曲線,由分裂圖可知,動(dòng)物體細(xì)胞中含有4條染色體,核DNA是4個(gè),所以a為2.
(2)HI表示DNA數(shù)目加倍,恢復(fù)后與體細(xì)胞相同,說(shuō)明發(fā)生了受精作用;受精卵的分裂方式是有絲分裂.
(3)同源染色體的分離發(fā)生在減數(shù)第一次分裂后期,在減數(shù)第二次分裂過(guò)程中不含同源染色體,所以在分裂圖中,具有同源染色體的是①、④;在坐標(biāo)圖中,具有同源染色體的區(qū)段是A→D、I→J段.
(4)由于分裂圖③細(xì)胞中不含同源染色體,著絲點(diǎn)分裂,細(xì)胞處于減數(shù)第二次分裂后期;又細(xì)胞質(zhì)不均等分裂,所以細(xì)胞名稱是次級(jí)卵母細(xì)胞,它位于坐標(biāo)圖中的區(qū)段是E→F段.由于分裂圖①細(xì)胞中同源染色體排列在赤道板兩側(cè),細(xì)胞處于減數(shù)第一次分裂中期,所以細(xì)胞名稱是初級(jí)卵母細(xì)胞.由于分裂圖④細(xì)胞中含同源染色體,著絲點(diǎn)分裂,細(xì)胞處于有絲分裂后期,所以細(xì)胞名稱是體細(xì)胞.
故答案為:
(1)DNA     2       
(2)受精     有絲分裂
(3)①、④A→D、I→J       
(4)次級(jí)卵母細(xì)胞      E→F   初級(jí)卵母細(xì)胞    體細(xì)胞
點(diǎn)評(píng):本題結(jié)合曲線圖和細(xì)胞分裂圖,考查細(xì)胞有絲分裂和減數(shù)分裂的相關(guān)知識(shí),要求考生識(shí)記細(xì)胞有絲分裂和減數(shù)分裂不同時(shí)期的特點(diǎn),掌握有絲分裂和減數(shù)分裂過(guò)程中染色體和DNA含量變化規(guī)律,能準(zhǔn)確判斷圖中曲線各區(qū)段代表的時(shí)期及各細(xì)胞的分裂方式及所處的時(shí)期,再結(jié)合所學(xué)的知識(shí)答題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

關(guān)于光合色素提取和分離實(shí)驗(yàn)的敘述,正確的是( 。
A、菠菜綠葉可被用作色素提取的材料,在使用前用清水浸泡清洗提取效果會(huì)更好
B、加入少許CaCO3能避免類胡蘿卜素被破壞
C、色素分離的原理是色素易溶解于層析液
D、用某一葉黃素缺失突變體水稻葉片進(jìn)行實(shí)驗(yàn),分離色素時(shí)(從上往下)第2條色帶缺失

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

關(guān)于細(xì)胞免疫效應(yīng)階段的敘述中,正確的是( 。
A、效應(yīng)B細(xì)胞能釋放淋巴因子
B、效應(yīng)T細(xì)胞可激活靶細(xì)胞內(nèi)的溶酶體酶
C、淋巴因子能增強(qiáng)效應(yīng)T細(xì)胞的殺傷力
D、效應(yīng)T細(xì)胞能產(chǎn)生抗體

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

1988年,阿格雷成功地分離了存在于細(xì)胞膜上一種膜蛋白,該膜蛋白具有水通道的功能.離子通道是細(xì)胞膜上的另一種通道,細(xì)胞通過(guò)電位變化發(fā)出信號(hào),控制離子通道的瞬間開放.離子通道是由蛋白質(zhì)復(fù)合物構(gòu)成,一種離子通道只允許一種離子通過(guò).下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。
A、離子通道運(yùn)輸離子具有選擇性
B、水通道運(yùn)輸水分時(shí)需要消耗能量
C、水通道的基本組成單位是核苷酸
D、離子通道的開啟是由細(xì)胞電位的變化決定的

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

如圖為高等動(dòng)物細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)圖中是動(dòng)物細(xì)胞的
 
結(jié)構(gòu)模式圖,其中與細(xì)胞相互識(shí)別功能有關(guān)的糖蛋白位于
 
(填序號(hào)),與細(xì)胞分泌物形成有關(guān)的細(xì)胞器是
 
 (填序號(hào)).
(2)組成該細(xì)胞的化學(xué)元素中,質(zhì)量分?jǐn)?shù)占細(xì)胞干重最多的是
 
.若該細(xì)胞為蛔蟲的體細(xì)胞,則應(yīng)沒(méi)有的細(xì)胞器是[
 
]
 
.若該細(xì)胞為衰老的細(xì)胞,則其特點(diǎn)之一是細(xì)胞膜通透性
 

(3)若用吡羅紅甲基綠染色劑對(duì)圖中細(xì)胞染色,在顯微鏡下看到的現(xiàn)象是
 

(4)能維持細(xì)胞內(nèi)部環(huán)境相對(duì)穩(wěn)定的結(jié)構(gòu)是[
 
]
 
,其功能特點(diǎn)為具有
 

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

組成蛋白質(zhì)的氨基酸的R基( 。
A、與一個(gè)氫原子和一個(gè)C2H4O2N相連
B、約有20種
C、至少有一個(gè)氨基和一個(gè)羧基
D、至少有一個(gè)氨基或一個(gè)羧基

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列哪些選項(xiàng)均屬于生命系統(tǒng)范疇( 。
①水分子   ②石頭       ③遷徙中的一群大雁   ④變形蟲       ⑤病毒
⑥生物圈   ⑦恐龍化石   ⑧蛋白質(zhì)             ⑨跳動(dòng)的心臟   ⑩運(yùn)輸營(yíng)養(yǎng)的篩管.
A、①③⑥⑧⑨
B、②④⑥⑦⑩
C、⑤⑥⑦⑧⑩
D、③④⑥⑨⑩

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

由M個(gè)氨基酸構(gòu)成的一個(gè)蛋白質(zhì)分子,含N條肽鏈,其中Z條是環(huán)狀多肽,這個(gè)蛋白質(zhì)至少含有多少個(gè)氧原子(  )
A、M-N+Z
B、M-N-Z
C、M+N-Z
D、M+N+Z

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

圖甲是某化合物的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)圖,圖乙是物質(zhì)出入細(xì)胞的示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)圖甲中化合物的具體名稱是
 
,④的名稱是
 
,R基的代號(hào)是
 

(2)形成該化合物的生物化學(xué)反應(yīng)叫做
 
,在這個(gè)過(guò)程中,相對(duì)分子質(zhì)量減少了
 

(3)組成這類化合物的基本單位的結(jié)構(gòu)通式是
 

(4)圖乙中A代表
 
分子,在a~e的五種過(guò)程中,代表被動(dòng)運(yùn)輸?shù)氖?div id="bjqjwtf" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 

(5)可能代表氧氣轉(zhuǎn)運(yùn)過(guò)程的是圖乙中編號(hào)
 
;碘進(jìn)入人體甲狀腺濾泡上皮細(xì)胞的過(guò)程是圖乙中編號(hào)
 

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