12．下列有關(guān)基因工程技術(shù)的敘述，最準(zhǔn)確的是（　�。�
A．目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞是關(guān)鍵環(huán)節(jié)
B．涉及到模板DNA、信使RNA、質(zhì)粒、受體細(xì)胞
C．必須具備：工具酶、目的基因、載體、受體細(xì)胞
D．涉及重組DNA、RNA聚合酶、限制酶、DNA連接酶

分析 1、基因工程的工具：
（1）限制酶：能夠識(shí)別雙鏈DNA分子的某種特定核苷酸序列，并且使每一條鏈中特定部位的兩個(gè)核苷酸之間的磷酸二酯鍵斷裂．
（2）DNA連接酶：連接的是兩個(gè)核苷酸之間的磷酸二酯鍵．
（3）運(yùn)載體：常用的運(yùn)載體：質(zhì)粒、噬菌體的衍生物、動(dòng)植物病毒．
2、基因工程技術(shù)的基本步驟：
（1）目的基因的獲�。悍椒ㄓ袕幕蛭膸�(kù)中獲取、利用PCR技術(shù)擴(kuò)增和人工合成．
（2）基因表達(dá)載體的構(gòu)建：是基因工程的核心步驟，基因表達(dá)載體包括目的基因、啟動(dòng)子、終止子和標(biāo)記基因等．
（3）將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞：根據(jù)受體細(xì)胞不同，導(dǎo)入的方法也不一樣．將目的基因?qū)胫参锛?xì)胞的方法有農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法、基因槍法和花粉管通道法；將目的基因?qū)雱?dòng)物細(xì)胞最有效的方法是顯微注射法；將目的基因?qū)胛⑸锛?xì)胞的方法是感受態(tài)細(xì)胞法．
（4）目的基因的檢測(cè)與鑒定：分子水平上的檢測(cè)：①檢測(cè)轉(zhuǎn)基因生物染色體的DNA是否插入目的基因--DNA分子雜交技術(shù)；②檢測(cè)目的基因是否轉(zhuǎn)錄出了mRNA--分子雜交技術(shù)；③檢測(cè)目的基因是否翻譯成蛋白質(zhì)--抗原-抗體雜交技術(shù)．個(gè)體水平上的鑒定：抗蟲鑒定、抗病鑒定、活性鑒定等．

解答 解：A、基因表達(dá)載體的構(gòu)建是基因工程的核心，A錯(cuò)誤；
B、基因工程技術(shù)涉及到質(zhì)粒、受體細(xì)胞，但不一定涉及模板DNA、信使RNA，B錯(cuò)誤；
C、目的基因、工具酶（限制酶和DNA連接酶）、載體、受體細(xì)胞是基因工程必需具備的條件，C正確；
D、基因工程技術(shù)涉及重組DNA、限制酶、DNA連接酶，但不涉及RNA聚合酶，D錯(cuò)誤．
故選：C．

點(diǎn)評(píng) 本題考查了基因工程的相關(guān)知識(shí)，意在考查考生的識(shí)記能力和理解判斷能力，屬于簡(jiǎn)單題．考生要能夠理解基因工程的過程和實(shí)質(zhì)，識(shí)記基因工程的實(shí)施必須具備的條件．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

5．果蠅的體細(xì)胞中含有4對(duì)同源染色體，若每對(duì)同源染色體上只有一對(duì)等位基因，在果蠅形成的精子中，全部是顯性基因的精子出現(xiàn)的概率是（　�。�
A．$\frac{1}{2}$B．$\frac{1}{4}$C．$\frac{1}{8}$D．$\frac{1}{16}$

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

4．如圖中的甲、乙、丙、丁為某動(dòng)物（體細(xì)胞染色體數(shù)=2n）睪丸中細(xì)胞分裂不同時(shí)期的染色體數(shù)、染色單體數(shù)和DNA分子數(shù)的比例圖，對(duì)此圖描述正確的是（　�。�
A．甲可表示減數(shù)第一次分裂前期B．乙可表示減數(shù)第二次分裂前期
C．丙可表示減數(shù)第一次分裂后期D．丁可表示減數(shù)第二次分裂中期

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

1．有關(guān)光合作用中形成ATP的部位和ATP的用途，說法正確的是（　�。�
A．葉綠體外膜，用于各項(xiàng)生命活動(dòng)B．葉綠體內(nèi)膜，僅用于暗反應(yīng)
C．類囊體膜，僅用于暗反應(yīng)D．葉綠體基質(zhì)，用于各項(xiàng)生命活動(dòng)

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

7．研究人員調(diào)查南方一個(gè)稻田群落，發(fā)現(xiàn)近30年來隨著環(huán)境污染的加劇，發(fā)生了一些顯著變化：原來種群密度較高的青蛙，現(xiàn)在已經(jīng)很少；原來有大量的泥鰍、鱔魚、田螺等動(dòng)物現(xiàn)在幾乎絕跡．下列敘述中正確的是
（　�。�
A．稻田群落中的有害昆蟲將呈”J”型曲線增長(zhǎng)
B．稻田群落近30年來的變化是群落自然演替的結(jié)果
C．近30年來稻田生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性有所降低
D．信息傳遞在維持稻田生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定中不發(fā)揮作用

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

17．下列有關(guān)變異的敘述，錯(cuò)誤的是（　�。�
A．基因突變是指基因結(jié)構(gòu)中堿基對(duì)的替換、增添和缺失
B．非同源染色體上的非等位基因可以發(fā)生重組
C．基因突變與染色體結(jié)構(gòu)變異通常都能用顯微鏡觀察
D．基因突變頻率很低，是隨機(jī)發(fā)生的、不定向的

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

4．（1）在大腸桿菌培養(yǎng)過程中，除考慮營(yíng)養(yǎng)條件外，還要考慮溫度、酸堿度和滲透壓等條件．由于該細(xì)菌具有體積小、結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單、變異類型容易選擇、易培養(yǎng)、生活周期短等優(yōu)點(diǎn)，因此常作為遺傳學(xué)研究的實(shí)驗(yàn)材料．
在微生物培養(yǎng)操作過程中，為防止雜菌污染，需對(duì)培養(yǎng)基和培養(yǎng)皿進(jìn)行滅菌（消毒、滅菌）；操作者的雙手需要進(jìn)行清洗和消毒；靜止空氣中的細(xì)菌可用紫外線殺滅，其原因是紫外線能使蛋白質(zhì)變性，還能損傷DNA的結(jié)構(gòu)．
（2）若用稀釋涂布平板法計(jì)數(shù)大腸桿菌活菌的個(gè)數(shù)，要想使所得估計(jì)值更接近實(shí)際值，除應(yīng)嚴(yán)格操作、多次重復(fù)外，還應(yīng)保證待測(cè)樣品稀釋的比例合適．通常，對(duì)獲得的純菌種還可以依據(jù)菌落的形狀、大小等菌落特征對(duì)細(xì)菌進(jìn)行初步的鑒定（或分類）．
（3）培養(yǎng)大腸桿菌時(shí)，在接種前需要檢測(cè)培養(yǎng)基是否被污染．對(duì)于固體培養(yǎng)基應(yīng)采用的檢測(cè)方法是將未接種的培養(yǎng)基在適宜的溫度下放置適宜的時(shí)間，觀察培養(yǎng)基上是否有菌落產(chǎn)生．若用大腸桿菌進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，使用過的培養(yǎng)基及其培養(yǎng)物必須經(jīng)過滅菌處理后才能丟棄，以防止培養(yǎng)物的擴(kuò)散．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

1．蛋白質(zhì)工程的基礎(chǔ)是（　�。�
A．基因工程B．細(xì)胞工程C．發(fā)酵工程D．酶工程

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科目：高中生物 來源：2016屆山東省高三上學(xué)期開學(xué)考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)的描述中，正確的是

A．利用光學(xué)顯微鏡可觀察到細(xì)胞膜的磷脂雙分子層

B．觀察細(xì)胞中的線粒體可用紫色洋蔥的內(nèi)表皮做實(shí)驗(yàn)材料

C．脂肪的鑒定可用質(zhì)量分?jǐn)?shù)為50%的鹽酸洗去多余染料

D．雙縮脲試劑和斐林試劑的成分和使用方法都相同

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