【題目】下圖表示生物體內(nèi)的部分物質(zhì)代謝示意圖。對這一圖解的解釋不正確的是( )
A.在人體內(nèi),胰高血糖素與腎上腺素能促進(jìn)①、②過程
B.在人的細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中含有③、⑤過程所需的酶
C.在酵母菌體內(nèi),當(dāng)④過程加強(qiáng)時(shí),⑥過程會減弱
D.在生物細(xì)胞內(nèi)發(fā)生的④過程需要H2O作反應(yīng)物
【答案】A
【解析】
圖示
①表示食物的消化吸收,②表示糖元分解為葡萄糖的過程;③是葡萄糖氧化分解的過程,該過程是有氧呼吸和無氧呼吸的第一階段,發(fā)生在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中;在人體內(nèi)胰高血糖素與腎上腺素能促進(jìn)②過程,使血糖濃度升高,④過程表示有氧呼吸過程的第二,第三階段;③、⑤表示產(chǎn)生乳酸的無氧呼吸過程,③、⑥表示產(chǎn)生酒精的無氧呼吸。
A、在人體內(nèi),胰高血糖素與腎上腺素能促進(jìn)②過程,A錯(cuò)誤;
B、人無氧呼吸產(chǎn)生的是乳酸,即經(jīng)過圖中的③、⑤過程來完成無氧呼吸,無氧呼吸的場所是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì),故在人的細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中含有③、⑤過程所需的酶,B正確;
C、在酵母菌體內(nèi)④過程加強(qiáng)意味著酵母菌處于氧氣充足的條件,此時(shí),⑥無氧呼吸過程會減弱,C正確;
D、④過程表示有氧呼吸過程的第二,第三階段,其中第二階段需要水的參與,故在生物細(xì)胞內(nèi)發(fā)生的④過程需要H2O作反應(yīng)物,D正確。
故選A。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】胰島 B 細(xì)胞是可興奮細(xì)胞,存在外正內(nèi)負(fù)的靜息電位。其細(xì)胞外Ca2+濃度約為細(xì)胞內(nèi)的 10000 倍, 細(xì)胞內(nèi)K+濃度約為細(xì)胞外的 30 倍。下圖為血糖濃度升高時(shí),胰島 B 細(xì)胞分泌胰島素的機(jī)制示意圖。請回答下列問題
(1)據(jù)圖分析可知,葡萄糖通過_____方式進(jìn)入胰島 B 細(xì)胞,氧化分解后產(chǎn)生 ATP,此時(shí)的 ATP不僅可以作為能源物質(zhì),還可以作為_____與“ATP 敏感的K+通道”蛋白上的識別位點(diǎn)結(jié)合,導(dǎo)致“ATP 敏感的K+通道”關(guān)閉,進(jìn)而觸發(fā)_________,使胰島 B 細(xì)胞興奮,此時(shí)膜外電位發(fā)生的變化為_____。胰島素釋放后,通過促進(jìn)組織細(xì)胞加速_____,從而使血糖水平降低。
(2)在血糖調(diào)節(jié)過程中,胰島素的作用結(jié)果反過來調(diào)節(jié)胰島素的分泌,像這樣,一個(gè)系統(tǒng)中,系統(tǒng)本身的工作效果,反過來又作為_____調(diào)節(jié)該系統(tǒng)的工作,這種調(diào)節(jié)方式稱為_____。
(3)胰島素分泌不足,會引起糖尿病,糖尿病患者除血糖偏高外,還常出現(xiàn)多飲、多食、多尿和體重減少的現(xiàn)象,請分析出現(xiàn)多尿的原因:_____。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】甲圖表示反射弧的結(jié)構(gòu)模式圖,乙圖表示神經(jīng)纖維局部放大后膜內(nèi)外電荷的分布情況,下列敘述不正確的是
A.在甲圖中,興奮在②處以電信號形式傳導(dǎo),興奮在③處以化學(xué)信號形式傳遞
B.在乙圖中,表示興奮部位的是b,其膜電位特點(diǎn)是外負(fù)內(nèi)正
C.如果刺激點(diǎn)到①和d處距離相等,那么刺激后興奮傳到①和傳遞到d的時(shí)間相同
D.在甲圖中,給予②處一個(gè)強(qiáng)刺激,電流計(jì)指針不發(fā)生偏轉(zhuǎn)
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】某昆蟲的翅形有長翅、小翅和殘翅三種類型。某科學(xué)家將長翅雄昆蟲與殘翅雌昆蟲相互交配,F1全為長翅,F1雌雄昆蟲相互交配,F2雌雄昆蟲均出現(xiàn)長翅、小翅和殘翅,比例均為;卮鹣铝袉栴}:
(1)該昆蟲翅形的遺傳至少受________對等位基因控制,遵循_____________定律。
(2)結(jié)合第(1)問,基因依次用A/a、B/b、C/c……表示,則親本基因型是_________,F2小翅基因型是______________________
(3)F2殘翅昆蟲中雜合子占_________,F2殘翅昆蟲相互交配,子代雜合子占_______________。
(4)F2小翅昆蟲相互交配后代基因頻率_________(填“發(fā)生”或“不發(fā)生”)變化。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】某種藥物可以阻斷小鼠屈肌反射活動(dòng)。下圖為該反射弧的模式圖。A、B為神經(jīng)纖維上的實(shí)驗(yàn)位點(diǎn),C為突觸間隙。下列實(shí)驗(yàn)結(jié)果中,能夠證明這種藥物“在神經(jīng)系統(tǒng)中僅對神經(jīng)細(xì)胞間的興奮傳遞有阻斷作用”的是( )
①將藥物放在A,刺激B,肌肉收縮 ②將藥物放在B,刺激A,肌肉收縮
③將藥物放在C,刺激B,肌肉不收縮 ④將藥物放在C,刺激A,肌肉收縮
A.①③B.②③C.①④D.②④
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖為人體細(xì)胞膜亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,其中①~④表示相關(guān)物質(zhì)。相關(guān)敘述正確的是
A.①是磷脂,由C、H、O、.N四種元素組成B.②是脂肪,是細(xì)胞內(nèi)主要的儲能物質(zhì)
C.③是蛋白質(zhì),具有一定的運(yùn)動(dòng)性和專 一性D.④是糖蛋白,可參與細(xì)胞間的信息傳遞
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖甲、乙分別表示兩種類型細(xì)胞的亞微結(jié)構(gòu)示意圖,其中①~⑧表示細(xì)胞的相關(guān)結(jié)構(gòu)。請回答下列問題:
甲圖 乙圖
(1)細(xì)胞乙屬于______( 填“真核”或“原核”細(xì)胞,理由是______。
(2)甲、乙所示細(xì)胞結(jié)構(gòu)需用______( 填“光學(xué)”或“電子”)顯微鏡才能觀察到,其中屬于細(xì)胞生物膜系統(tǒng)的有______( 在①~⑧中選擇填空)。
(3)細(xì)胞甲和細(xì)胞乙共有的細(xì)胞器是______(填細(xì)胞器名稱),細(xì)胞甲中參與蛋白質(zhì)加工和運(yùn)輸?shù)募?xì)胞器有______(填細(xì)胞器名稱)。
(4)細(xì)胞甲有絲分裂過程中,結(jié)構(gòu)②的作用是______,周期性消失和重建的結(jié)構(gòu)有______(寫出兩個(gè))。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】乙酰膽堿是一種神經(jīng)遞質(zhì),乙酰膽堿與突觸后膜上的乙酰膽堿受體(AChR)結(jié)合后會引起突觸后膜興奮,繼而引起相應(yīng)的肌肉收縮。重癥肌無力患者體內(nèi)該過程異常。其發(fā)病機(jī)理示意圖如下。以下相關(guān)敘述中,正確的是( )
A.物質(zhì)a相當(dāng)于抗原,能激活B細(xì)胞使其分泌抗體
B.物質(zhì)a引發(fā)的免疫過程屬于第二道防線的體液免疫
C.正常人比患者體內(nèi)的乙酰膽堿與AChR特異性結(jié)合多
D.抗a抗體與物質(zhì)a的結(jié)合物最終被溶菌酶水解清除
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖為人體內(nèi)甲狀腺激素的分泌調(diào)節(jié)示意圖,其中甲、乙、丙表示三種器官。A、B表示兩種不同的激素。下列敘述正確的是
A.正常情況下,乙的活動(dòng)只受甲分泌的激素A的調(diào)節(jié)
B.臨床上抽取血樣分析圖中各激素含量可檢測內(nèi)分泌系統(tǒng)是否異常
C.任何情況下,圖中①②都表示促進(jìn),③④都表示抑制
D.圖中所有激素均能使身體各處的細(xì)胞原有的生理活動(dòng)發(fā)生變化
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