下列說(shuō)法不正確的是( 。
A、含鉛汽油、含磷洗滌劑的使用均可對(duì)環(huán)境造成危害
B、棉花、木材及草類的纖維都是天然纖維
C、氮化硅陶瓷、光導(dǎo)纖維均屬于新型無(wú)機(jī)非金屬材料
D、煤、石油、天然氣均屬于可再生的化石燃料
考點(diǎn):全球性生態(tài)環(huán)境問(wèn)題
專題:
分析:使用含鉛汽油會(huì)使鉛隨汽車尾氣排除,含磷洗滌劑的使用會(huì)引起河流湖泊富營(yíng)養(yǎng)化,它們均可對(duì)環(huán)境造成危害;棉花、木材及草類的纖維都直接來(lái)自植物,是天然纖維;煤、石油、天然氣均屬于不可再生的化石燃料.
解答: 解:A、使用含鉛汽油會(huì)使鉛隨汽車尾氣排除,含磷洗滌劑的使用會(huì)引起河流湖泊富營(yíng)養(yǎng)化,它們均可對(duì)環(huán)境造成危害,A正確;
B、棉花、木材及草類的纖維都直接來(lái)自植物,是天然纖維,B正確;
C、氮化硅陶瓷、光導(dǎo)纖維均屬于新型無(wú)機(jī)非金屬材料,C正確;
D、煤、石油、天然氣均屬于不可再生的化石燃料,D錯(cuò)誤.
故選:D.
點(diǎn)評(píng):本題考查生物能源的相關(guān)內(nèi)容,比較基礎(chǔ),要注意與現(xiàn)實(shí)生活的聯(lián)系.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

根據(jù)人體下丘腦、垂體調(diào)節(jié)的主要途徑示意圖回答問(wèn)題:
(1)圖中TRH是
 
,B是
 

(2)寒冷環(huán)境中激素A和B在血液中的含量
 

(3)常溫下,血液中A的含量有增加趨勢(shì)時(shí),TRH和TSH的分泌量將
 
,這種調(diào)節(jié)屬于
 
調(diào)節(jié).

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

如圖示的是細(xì)胞分裂和受精作用過(guò)程中,核DNA含量和染色體數(shù)目的變化,據(jù)圖分析可得出( 。
A、a階段為減數(shù)分裂、b階段為有絲分裂
B、M點(diǎn)時(shí)細(xì)胞中的DNA一半來(lái)自父方,一半來(lái)自母方
C、GH段和OP段,細(xì)胞中含有的染色體數(shù)目是相等的
D、MN段發(fā)生了核DNA含量的加倍

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列哪些不支持轉(zhuǎn)基因生物不引發(fā)生物安全性問(wèn)題( 。
A、生殖隔離使轉(zhuǎn)基因植物與其他植物很難雜交
B、花粉的傳播距離有限,不會(huì)引起生物安全
C、植物花粉存活時(shí)間有限,不會(huì)散失到其他環(huán)境,威脅其他生物
D、轉(zhuǎn)基因植物有可能像“入侵的外來(lái)物種”

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

在植物組織培養(yǎng)再分化階段中,逐漸改變培養(yǎng)基中植物激素X和植物激素Y的濃度比,細(xì)胞群的變化情況如圖所示.若培養(yǎng)基中植物激素X的濃度為a、植物激素Y的濃度為a+0.2,則細(xì)胞群分化的結(jié)果最可能是試管( 。
A、
B、
C、
D、

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

如圖為突觸結(jié)構(gòu)和功能的模式圖.下列有關(guān)敘述,正確的是( 。
A、過(guò)程①②均需要消耗ATP
B、過(guò)程②導(dǎo)致突觸后膜動(dòng)作電位的形成
C、神經(jīng)遞質(zhì)可通過(guò)胞體膜或軸突膜進(jìn)入后一個(gè)神經(jīng)元
D、瞬間增大軸突末端細(xì)胞膜對(duì)Ca2+的通透性會(huì)減緩神經(jīng)遞質(zhì)的釋放

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

某同學(xué)設(shè)計(jì)的滲透實(shí)驗(yàn):用雞蛋膜將漏斗口封住,再裝上清水,把漏斗浸入盛有10%的NaCl溶液(Na+、Cl-可自由通過(guò)半透膜)的燒杯中,使漏斗管內(nèi)的液面與燒杯中的液面一樣高,但他始終沒(méi)有觀察到滲透現(xiàn)象.他應(yīng)該怎樣改進(jìn)的此裝置才達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模ā 。?/div>
A、把10%的NaCl溶液換成30%的NaCl溶液
B、把10%的NaCl溶液裝在漏斗里,清水裝在燒杯中
C、把雞蛋膜換成其它半透膜
D、把10%的NaCl溶液換成30%的蔗糖溶液

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列關(guān)于遺傳變異知識(shí)的敘述 不正確有幾項(xiàng)(  )
①不攜帶致病基因的個(gè)體不會(huì)患遺傳病
②讓雜合體Aa連續(xù)自交三次,則子代中雜合體所占比例為
1
8

③某種生物體內(nèi)核酸,經(jīng)分析嘌呤不等于嘧啶,則該生物肯定不是細(xì)胞生物
④在動(dòng)物精原細(xì)胞分裂間期不可能發(fā)生基因重組,但有轉(zhuǎn)錄和翻譯的發(fā)生
⑤六倍體小麥花粉離體培養(yǎng)成的個(gè)體是三倍體,該個(gè)體在減數(shù)分裂時(shí)常常發(fā)生聯(lián)會(huì)紊亂.
A、0B、1C、2D、3

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

如圖為釀制葡萄酒的兩個(gè)簡(jiǎn)易裝置,請(qǐng)分析回答:
(1)果酒的制作離不開(kāi)酵母菌,酵母菌在有氧無(wú)氧條件下都能生存,所以,它屬于
 
微生物.
(2)制作果酒后制果醋,應(yīng)將溫度控制在
 

(3)甲裝置中,NaHCO3溶液的作用是
 
;若用乙裝置,在發(fā)酵過(guò)程中,必須進(jìn)行的操作是
 

(4)葡萄汁裝入發(fā)酵瓶時(shí),要留有大約1/3的空間,這是因?yàn)?div id="u66w0p2" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 

(5)在葡萄酒的自然發(fā)酵過(guò)程中,酵母菌的來(lái)源是
 

(6)為了提高果酒的品質(zhì),更好抑制其他微生物的生長(zhǎng),可以直接在果汁中加入
 

(7)在果酒釀造過(guò)程中,如果果汁滅菌不嚴(yán)格,含有醋酸桿菌,在酒精發(fā)酵旺盛時(shí),醋酸桿菌能否將果汁中的糖發(fā)酵為醋酸?
 

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