A、每個漿細胞只能合成一種蛋白質(zhì) |
B、克隆羊“多莉”的成功證明了卵細胞細胞質(zhì)具有促進細胞核全能性表達的作用 |
C、植物組織培養(yǎng)時,主要是通過調(diào)節(jié)營養(yǎng)物質(zhì)的配比,來誘導愈傷組織再分化 |
D、同一動物的神經(jīng)細胞和胰島細胞比較,核DNA相同,但不存在相同的mRNA |
科目:高中生物 來源: 題型:
昆蟲種類 | 害蟲 | 害蟲天敵 | |||
蚜蟲 (頭/枝) | 雌成螨 (頭/葉) | 小花蝽 (頭/枝) | 瓢蟲 (頭/枝) | 食蚜盲蝽 (頭/枝) | |
昆蟲密度 | 39.3 | 0.34 | 0.47 | 0.29 | 0.33 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、從圖中曲線可以看出,在溫度較高或二氧化碳濃度較高的情況下,光照強度對光合速率的影響比較顯著 |
B、從圖中曲線可以看出,環(huán)境因素中的溫度、二氧化碳濃度或光照強度的降低都能減弱光合作用 |
C、從圖中曲線可以看出,溫度從20℃升高到30℃比二氧化碳從低濃度到高濃度對光合速率的促進作用更顯著 |
D、從圖中曲線變化情況看,無法確定黃瓜光合速率的最適溫度 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、巨噬細胞只在非特異性免疫中起作用 |
B、淋巴細胞不需要抗原的刺激,就能形成效應細胞 |
C、只要接觸到一次某抗原,記憶細胞就能永遠記住該抗原的特征 |
D、抗體是由效應B細胞(漿細胞)合成并分泌的 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、吞噬細胞缺失的小鼠對該球菌的非特異性免疫能力減弱 |
B、T細胞缺失的小鼠仍能通過B細胞分泌的抗體來抑制該球菌數(shù)量的增加 |
C、B細胞缺失的小鼠對該球菌的體液免疫能力喪失 |
D、正常小鼠可通過記憶細胞對該球菌維持較久的免疫能力 |
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