下列屬于預(yù)防性傳播疾病措施的是(  )
A、堅(jiān)持一夫一妻制
B、遵守性道德
C、使用一次性采血器
D、以上均需做到
考點(diǎn):艾滋病的流行和預(yù)防
專(zhuān)題:
分析:傳染病流行的三個(gè)基本環(huán)節(jié)包括傳染源、傳播途徑和易感人群.傳染源是指能夠散播病原體的人或動(dòng)物;傳播途徑是指病原體離開(kāi)傳染源到達(dá)健康人所經(jīng)過(guò)的途徑;易感人群是指對(duì)某種傳染病缺乏免疫力,易受該病感染的人群.傳染病的預(yù)防措施包括:控制傳染源、切斷傳播途徑、保護(hù)易感人群.
解答: 解:性傳播疾病主要通過(guò)性接觸傳播和血制品傳播,故堅(jiān)持一夫一妻制、遵守性道德、使用一次性采血器均為有效的預(yù)防措施.
故選:D.
點(diǎn)評(píng):本題考查了傳染病的預(yù)防措施,正確區(qū)分控制傳染源、切斷傳播途徑和保護(hù)易感人群的具體措施,是做好該題的前提.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列與動(dòng)、植物細(xì)胞有關(guān)的敘述中,正確的是(  )
A、每個(gè)漿細(xì)胞只能合成一種蛋白質(zhì)
B、克隆羊“多莉”的成功證明了卵細(xì)胞細(xì)胞質(zhì)具有促進(jìn)細(xì)胞核全能性表達(dá)的作用
C、植物組織培養(yǎng)時(shí),主要是通過(guò)調(diào)節(jié)營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的配比,來(lái)誘導(dǎo)愈傷組織再分化
D、同一動(dòng)物的神經(jīng)細(xì)胞和胰島細(xì)胞比較,核DNA相同,但不存在相同的mRNA

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列說(shuō)法正確的是(  )
A、卵裂期細(xì)胞經(jīng)過(guò)了細(xì)胞分裂,不再分化
B、原腸胚細(xì)胞屬于全能細(xì)胞
C、囊胚腔先于原腸腔出現(xiàn)
D、桑椹胚開(kāi)始進(jìn)行孵化

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列關(guān)于大腦皮層中央前回的敘述中不正確的是(  )
A、代表區(qū)的位置與軀體各部分的關(guān)系是倒置的
B、代表區(qū)的大小與軀體運(yùn)動(dòng)的精細(xì)復(fù)雜程度有關(guān)
C、刺激大腦皮層中央前回到中部引起下肢的運(yùn)動(dòng)
D、頭面部代表區(qū)的位置在中央前回的下部

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

如圖甲表示細(xì)胞分裂過(guò)程中染色體數(shù)目和染色體中的DNA分子數(shù);乙表示細(xì)胞有絲分裂各階段每個(gè)細(xì)胞核中DNA和細(xì)胞質(zhì)中mRNA含量變化;丙呈現(xiàn)的是細(xì)胞分裂過(guò)程中的一種物質(zhì)的變化和形態(tài)變化;丁是跨膜運(yùn)輸?shù)氖疽鈭D.請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)32P標(biāo)記DNA的某細(xì)胞,置于普通培養(yǎng)基中培養(yǎng),如果進(jìn)行減數(shù)分裂,其減數(shù)第二次分裂后期對(duì)應(yīng)于圖甲的
 
,細(xì)胞中32P標(biāo)記的染色體所占的比例是
 
.如果進(jìn)行有絲分裂,則第二個(gè)周期的后期對(duì)應(yīng)于圖甲的
 
,細(xì)胞中32P標(biāo)記的染色體所占的比例是
 

(2)圖乙中b、d、e時(shí)期細(xì)胞質(zhì)中mRNA含量較低,這是因?yàn)閎時(shí)期正在進(jìn)行圖丙的
 
(選擇圖中番號(hào)并以箭頭聯(lián)系)過(guò)程,而d、e時(shí)期則是因?yàn)榧?xì)胞核中圖丙所示的物質(zhì)處于圖丙的
 
(選擇圖中番號(hào))狀態(tài).
(3)近年來(lái)各國(guó)對(duì)抗癌新藥的研究高度重視,其中5-氟尿嘧啶通過(guò)抑制DNA復(fù)制,達(dá)到抑制腫瘤細(xì)胞增殖的目的,那么該藥物作用于圖丙的
 
(選擇圖中番號(hào)并以箭頭聯(lián)系)過(guò)程.化療時(shí),每個(gè)療程后患者都要休養(yǎng)一段時(shí)間再進(jìn)行下一個(gè)療程,其原因是
 

(4)如果一次性施肥過(guò)多,水分子在根毛細(xì)胞的跨膜運(yùn)輸可以用圖丁中的
 
表示,細(xì)胞中形態(tài)發(fā)生明顯變化的細(xì)胞器是
 
.與此同時(shí)進(jìn)行的無(wú)機(jī)鹽離子的跨膜運(yùn)輸可以用圖丁中的
 
表示,與該過(guò)程直接相關(guān)的細(xì)胞器是
 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

硝化細(xì)菌能將土壤中的氨氣氧化為亞硝酸,進(jìn)而將亞硝酸氧化成硝酸,利用這兩個(gè)化學(xué)反應(yīng)中釋放出的化學(xué)能,將
 
合成為糖類(lèi).

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列說(shuō)法正確的是( 。
①某些無(wú)機(jī)鹽是組成ATP、RNA和纖維素的必需成分
②若哺乳動(dòng)物血液中Ca2+的含量過(guò)低,則會(huì)發(fā)生抽搐
③生物體內(nèi)無(wú)機(jī)鹽濃度的大小會(huì)影響細(xì)胞的吸水或失水
④無(wú)機(jī)鹽既能維持細(xì)胞正常的滲透壓,也能維持酸堿平衡.
A、①②B、②③C、①③D、②③④

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

如圖表示構(gòu)成細(xì)胞重要成分的四種有機(jī)物.試分析完成下列問(wèn)題:

(1)A是指
 
;B在動(dòng)物中是指
 
,在植物中主要指
 

(2)D是指
 
;它是由C(脂肪酸和甘油)形成的,除此之外,脂質(zhì)還包括
 
 
等.
(3)E是指
 
; E形成F過(guò)程的反應(yīng)(X)叫做
 

(4)G是指
 
;G聚合形成的物質(zhì)H主要分布在細(xì)胞核,H是
 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列有關(guān)細(xì)胞器的說(shuō)法正確的是(  )
A、核糖體是噬菌體、細(xì)菌、酵母菌唯一共有的細(xì)胞器
B、在植物細(xì)胞有絲分裂的末期,細(xì)胞中的高爾基體活動(dòng)加強(qiáng)
C、葉綠體是所有生物進(jìn)行光合作用的場(chǎng)所,含有DNA、RNA、蛋白質(zhì)和磷脂等成分
D、線粒體是有氧呼吸的主要場(chǎng)所,藍(lán)藻沒(méi)有線粒體所以只能進(jìn)行無(wú)氧呼吸

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案