下圖1表示某植物體內(nèi)發(fā)生的代謝過程示意圖,圖2表示A、B兩種植物隨著光照強(qiáng)度的變化,CO2吸收量或CO2釋放量的變化曲線圖,據(jù)圖回答:
(1)圖1 所示生理過程實(shí)質(zhì)為_____________循環(huán),過程b發(fā)生時(shí),物質(zhì)乙會(huì)接受來自ATP的____________和能量。
(2)圖1過程的三碳糖在葉綠體內(nèi)絕大部分用于_______________。
(3)圖2中當(dāng)光照強(qiáng)度達(dá)到Z點(diǎn)后,限制A植物光合作用的因素主要是_____________(答出兩點(diǎn))如果在圖中M點(diǎn)突然停止光照,短期內(nèi)葉綠體內(nèi)物質(zhì)乙的含量將會(huì)_____________。
(4)當(dāng)平均光照強(qiáng)度在X和Y之間(白天和黑夜的時(shí)間各為12h),A植物葉肉細(xì)胞中產(chǎn)生ATP的場(chǎng)所有_____________,在此條件下B植物一晝夜中有機(jī)物積累量的變化是(減少或增加)_____________。
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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年廣西欽州港經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)中學(xué)高一上入學(xué)考生物卷(解析版) 題型:選擇題
小明正在那兒冥思苦想,此時(shí),直接參與這一活動(dòng)的最小結(jié)構(gòu)是
A.血液 B.神經(jīng)細(xì)胞 C.大腦 D.神經(jīng)系統(tǒng)
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年山西省高一下期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
不同濃度秋水仙素對(duì)某植物(二倍體)幼苗尖端進(jìn)行不同時(shí)間的處理,結(jié)果如圖。下列有關(guān)敘述正確的是:
A.秋水仙素處理后的根尖細(xì)胞均為四倍體細(xì)胞
B.正常情況下該植物性成熟后只能產(chǎn)生一種配子
C.本實(shí)驗(yàn)的自變量為秋水仙素濃度和處理時(shí)間
D.當(dāng)秋水仙素濃度為0.03%時(shí),處理時(shí)間越長(zhǎng)加倍率越高
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年山西省高一下期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖①、②、③、④表示的是四株豌豆體細(xì)胞中的兩對(duì)基因及其在染色體上的位置(不考慮基因間的相互作用),下列分析錯(cuò)誤的是( )
A.①、②雜交后代的性狀分離之比是9:3:3:1
B.①、③雜交后代的基因型之比是1:1:1:1
C.四株豌豆自交都能產(chǎn)生基因型為AAbb的后代
D.①株中基因A與a的分開發(fā)生在減數(shù)第二次分裂時(shí)期
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年山西省高一下期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)育種原理的敘述中,正確的是( )
A.培育無(wú)籽西瓜利用了單倍體育種的原理
B.抗蟲棉的培育利用了基因突變的原理
C.雜交育種利用了染色體數(shù)目變異的原理
D.太空育種利用了基因突變的原理
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科目:高中生物 來源:2017屆浙江省金麗衢十二校高三上第一次聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖中字母代表正常細(xì)胞中所含有的基因,下列說法正確的是
A.③為多倍體,通常莖稈粗壯、籽粒較大
B.④為單倍體。通常莖稈弱小、籽粒較小
C.若①和②雜交,后代基因型分離比為1:5:5:1
D.①②③④細(xì)胞所代表的個(gè)體分別是四倍體、二倍體、三倍體和單倍體
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科目:高中生物 來源:2017屆浙江省金麗衢十二校高三上第一次聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于生物科學(xué)史有關(guān)實(shí)驗(yàn)的敘述,正確的是
A.溫特實(shí)驗(yàn)表明了植物具有向光性
B.卡爾文用同位素示蹤法發(fā)現(xiàn)了碳反應(yīng)過程
C.肺炎雙球菌R型菌轉(zhuǎn)化為S型菌是基因突變的結(jié)果
D.噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)證明了DNA是T2噬菌體的遺傳物質(zhì),蛋白質(zhì)不是遺傳物質(zhì)
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科目:高中生物 來源:2017屆浙江省金麗衢十二校高三上第一次聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
木衫、棉和麻的主要成分是纖維素,其基本單位是
A. 果糖 B. 五碳糖 C. 葡萄糖 D. 麥芽糖
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科目:高中生物 來源:2017屆湖北省恩施市高三上開學(xué)考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列敘述中,正確的是( )
A.一條鏈中的A+C/T+G=0.6,則另一條鏈上的A+C/T+G=0.6
B.一條鏈中的A+T/C+G=3:5,則另一條鏈上的A+ T / C +G=5:3
C.一條鏈中的G與C的數(shù)量比為2∶1,則另一條鏈中G與C的比為2∶1
D.一條鏈中的G與T的數(shù)量比為2∶1,則另一條鏈中C與A的比為2∶1
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