5.進(jìn)行人類遺傳病調(diào)查,最好選取群體中發(fā)病率較高的( 。
A.單基因遺傳病B.多基因遺傳病
C.染色體結(jié)構(gòu)異常遺傳病D.染色體數(shù)目異常遺傳病

分析 調(diào)查人類遺傳病時(shí),最好選取群體中發(fā)病率相對(duì)較高的單基因遺傳病,如色盲、白化病等;若調(diào)查的是遺傳病的發(fā)病率,則應(yīng)在群體中抽樣調(diào)查,選取的樣本要足夠的多,且要隨機(jī)取樣;若調(diào)查的是遺傳病的遺傳方式,則應(yīng)以患者家庭為單位進(jìn)行調(diào)查,然后畫出系譜圖,再判斷遺傳方式.

解答 解:調(diào)查人類遺傳病時(shí),最好選取群體中發(fā)病率相對(duì)較高的單基因遺傳病,如色盲、白化病等.
故選:A.

點(diǎn)評(píng) 本題考查調(diào)查人類遺傳病,要求考生識(shí)記調(diào)查人類遺傳病時(shí)的調(diào)查對(duì)象、調(diào)查內(nèi)容及調(diào)查范圍,能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)做出準(zhǔn)確的判斷.

練習(xí)冊系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

15.雞的性別類型為ZW型,公雞為ZZ,母雞為ZW,在自然情況下,雞有時(shí)會(huì)發(fā)生性反轉(zhuǎn).如一個(gè)母雞性反轉(zhuǎn)為公雞,與正常的母雞交配,并產(chǎn)生后代,后代中母雞與公雞的比為( 。
A.1:0B.1:1C.2:1D.3:1

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

16.遺傳學(xué)之父是(  )
A.孟德爾B.巴斯德C.袁隆平D.米勒

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

13.糖類和油脂的元素組成分別是( 。
A.C、H、O和C、H、OB.C、H、O和C、H、O、N
C.C、H、O和C、H、O、PD.C、H、O和C、H、O、N、P

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

20.如圖是生態(tài)學(xué)家用大草履蟲所做的實(shí)驗(yàn)得出的曲線圖,請(qǐng)根據(jù)圖回答:
(1)大草履蟲增長符合S型曲線.
(2)大草履蟲增長率最快是在b點(diǎn).
(3)種群數(shù)量增長明顯受到限制是在cd段.
(4)d點(diǎn)是大草履蟲增長的K值(又稱環(huán)境容納量),此后,種群數(shù)量不在增長原因是由于資源和空間有限,種群密度增加,種內(nèi)斗爭激烈,使種群的死亡率增加所致.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

9.如圖所示,甲圖表示某淋巴細(xì)胞,膜外顆粒為抗體;乙圖是該細(xì)胞在抗體分泌前幾種生物膜面積的示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)抗體的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì),抗體從合成到分泌出細(xì)胞,經(jīng)過的細(xì)胞結(jié)構(gòu)依次是(用標(biāo)號(hào))③④②①.
(2)在抗體分泌的過程中要消耗能量,提供能量的場所是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體.
(3)該細(xì)胞在抗體分泌前后幾種生物膜面積將會(huì)發(fā)生改變,由此可說明,生物膜具有一定的流動(dòng)性,請(qǐng)?jiān)倥e一例:白細(xì)胞吞噬細(xì)菌、細(xì)胞分裂、細(xì)胞融合(原生質(zhì)體融合)等.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

16.下列有關(guān)植物細(xì)胞全能性的說法,不正確的是( 。
A.體細(xì)胞具有發(fā)育成完整個(gè)體所必需的全部基因
B.高度分化的細(xì)胞只有處于離體狀態(tài)時(shí)才有可能表現(xiàn)出全能性
C.植物細(xì)胞的全能性是植物組織培養(yǎng)的理論基礎(chǔ)之一
D.從一粒玉米種子長成一棵植株體現(xiàn)了細(xì)胞具有全能性

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

12.同胞兄弟或姐妹個(gè)體之間的性狀總有些差異,這種變異主要來自( 。
A.基因突變B.基因重組C.基因分離D.染色體變異

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年河北省唐山市高二6月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

結(jié)合下圖分析下列說法,正確的是( )

A.若要判斷圖甲是否為需氧型生物,依據(jù)的是細(xì)胞中是否含有結(jié)構(gòu)①

B.若要判斷圖乙是否為植物細(xì)胞,則不能僅依據(jù)細(xì)胞中是否含有結(jié)構(gòu)②

C.用電子顯微鏡觀察不能區(qū)分圖甲和圖乙是否為原核生物

D.根據(jù)細(xì)胞中是否含有結(jié)構(gòu)③,可將圖甲、乙、丙三種生物分為真核生物和原核生物兩個(gè)類群

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