分析 1、人體免疫系統(tǒng)有三道防線,第一道防線是皮膚、黏膜及其分泌物,第二道防線是吞噬細(xì)胞、殺菌物質(zhì)以及炎癥反應(yīng),第三道防線是特異性免疫,包括體液免疫和細(xì)胞免疫.
2、體液免疫過(guò)程為:(1)感應(yīng)階段:除少數(shù)抗原可以直接刺激B細(xì)胞外,大多數(shù)抗原被吞噬細(xì)胞攝取和處理,并暴露出其抗原決定簇;吞噬細(xì)胞將抗原呈遞給T細(xì)胞,再由T細(xì)胞呈遞給B細(xì)胞;(2)反應(yīng)階段:B細(xì)胞接受抗原刺激后,開(kāi)始進(jìn)行一系列的增殖、分化,形成記憶細(xì)胞和漿細(xì)胞;(3)效應(yīng)階段:漿細(xì)胞分泌抗體與相應(yīng)的抗原特異性結(jié)合,發(fā)揮免疫效應(yīng).
3、相同抗原再次入侵時(shí),記憶細(xì)胞比普通的B細(xì)胞更快地作出反應(yīng),即很快分裂產(chǎn)生新的漿細(xì)胞和記憶細(xì)胞,漿細(xì)胞再產(chǎn)生抗體消滅抗原,此為二次免疫反應(yīng).
解答 解:(1)抗體與抗原發(fā)生特異性結(jié)合,屬于體液免疫調(diào)節(jié).
(2)類毒素作為抗原,主要刺激機(jī)體產(chǎn)生記憶細(xì)胞.
(3)二次免疫反應(yīng)是記憶細(xì)胞能迅速增殖分化產(chǎn)生漿細(xì)胞和記憶細(xì)胞,漿細(xì)胞能合成分泌更多抗體,繼而產(chǎn)生更強(qiáng)的特異性免疫反應(yīng).
(4)二次免疫反應(yīng)具有迅速又強(qiáng)烈的特點(diǎn).因此,兩種治療方法中,乙病人的治療方法會(huì)更快地發(fā)揮療效.故答案為:
(1)體液免疫
(2)抗原
(3)記憶(B)細(xì)胞 抗體
(4)乙病人
點(diǎn)評(píng) 本題考查人體免疫系統(tǒng)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用,要求考生識(shí)記人體免疫系統(tǒng)的組成,掌握體液免疫和細(xì)胞免疫的具體過(guò)程,了解免疫失調(diào)引起的疾病的類型,能準(zhǔn)確判斷各敘說(shuō)所屬疾病的類型.
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 子代噬菌體的DNA控制子代噬菌體的蛋白質(zhì)合成 | |
B. | 合成子代噬菌體外殼的原料來(lái)自大腸桿菌,子代噬菌體外殼都含35S | |
C. | 合成子代噬菌體DNA的原料來(lái)自大腸桿菌,子代噬菌體DNA都不含32P | |
D. | 親代噬菌體DNA傳遞給了子代,在子代噬菌體的DNA中檢出了32P |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | a~b段的Na+內(nèi)流是需要消耗能量的 | |
B. | b~c段的Na+外流是不需要消耗能量的 | |
C. | c-d段的K+外流是不需要消耗能量的 | |
D. | d-e段的K+內(nèi)流是需要消耗能量的 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 內(nèi)環(huán)境由細(xì)胞外液和細(xì)胞內(nèi)液組成 | |
B. | 內(nèi)環(huán)境是細(xì)胞與外界環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換的媒介 | |
C. | 穩(wěn)態(tài)遭到破壞必然引起代謝紊亂 | |
D. | 神經(jīng)-體液-免疫調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò)是機(jī)體維持穩(wěn)態(tài)的主要調(diào)節(jié)機(jī)制 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 哺乳動(dòng)物的造血干細(xì)胞是未經(jīng)分化的細(xì)胞 | |
B. | 細(xì)胞的有絲分裂對(duì)生物性狀的遺傳有貢獻(xiàn) | |
C. | 細(xì)胞分化是細(xì)胞內(nèi)基因執(zhí)行情況不同的結(jié)果 | |
D. | 通過(guò)組織培養(yǎng)可將植物葉肉細(xì)胞培育成新的植株 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | A通常為受精卵,則通過(guò)②過(guò)程產(chǎn)生的轉(zhuǎn)基因綿羊體細(xì)胞中都含有目的基因 | |
B. | 通過(guò)①過(guò)程形成重組質(zhì)粒只需要兩種工具 | |
C. | 轉(zhuǎn)基因作物的培育屬于無(wú)性生殖 | |
D. | 通過(guò)①③過(guò)程產(chǎn)生的抗蟲(chóng)棉需要檢驗(yàn)抗蟲(chóng)效果 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 首先出現(xiàn)的是苔蘚類原始植物 | |
B. | 首先出現(xiàn)的是地衣植物 | |
C. | 要經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的時(shí)間才能形成一個(gè)穩(wěn)定的生態(tài)系統(tǒng) | |
D. | 最終也會(huì)從裸巖上演替出森林 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 1個(gè)精原細(xì)胞通過(guò)減數(shù)分裂形成4個(gè)子細(xì)胞,而一個(gè)卵原細(xì)胞則形成1個(gè)子細(xì)胞 | |
B. | 受精作用的實(shí)質(zhì)是精子的細(xì)胞核與卵細(xì)胞的細(xì)胞核相融合 | |
C. | 受精作用過(guò)程中,精子和卵細(xì)胞的相互識(shí)別與細(xì)胞膜上的糖蛋白有關(guān) | |
D. | 受精作用和減數(shù)分裂能夠維持生物前后代體細(xì)胞中染色體數(shù)目的恒定 |
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