分析 分析題圖:圖示是植物細胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,結(jié)構(gòu)1~15依次表示1細胞膜、2細胞壁、3細胞質(zhì)基質(zhì)、4葉綠體、5高爾基體、6核仁、7染色質(zhì)、8核膜、9核液、10核孔、11線粒體、12內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、13游離的核糖體、14液泡和15附著型核糖體.
解答 解:(1)圖示細胞含有細胞壁、葉綠體和液泡,但不含中心體,屬于高等植物細胞;與人體細胞相比,其特有結(jié)構(gòu)是2細胞壁、4葉綠體和14液泡;圖示細胞屬于真核細胞,細菌細胞屬于原核細胞,真核細胞與原核細胞最主要的區(qū)別是真核細胞有核膜包被的成形的細胞核;2是細胞壁,植物細胞壁的主要成分是纖維素和果膠,而原核細胞壁的主要成分是肽聚糖.
(2)細菌屬于原核細胞,其中只有13核糖體一種細胞器.
(3)在細胞核內(nèi)呈細長絲狀,容易被堿性染料染成深色的結(jié)構(gòu)是染色質(zhì),它的主要成分為DNA和蛋白質(zhì).
(4)植物的原生質(zhì)層包括細胞膜、液泡膜以及這兩層膜之間的細胞質(zhì),植物原生質(zhì)層的伸縮性比細胞壁大.
(5)植物細胞在0.3g/ml的蔗糖溶液中,隨著細胞失水的增多(細胞仍然有活性),細胞液濃度逐漸升高,其吸水能力逐漸增強直至穩(wěn)定;由于細胞壁具有全透型,因此當達到質(zhì)壁分離的穩(wěn)定狀態(tài)時,在細胞膜和細胞壁之間的空隙中是(濃度降低了的)蔗糖溶液.
故答案為:
(1)高等植物 14、4、2(多寫和漏寫不給分) 有核膜包被的成形的細胞核 纖維素
(2)13
(3)染色質(zhì) DNA和蛋白質(zhì)
(4)細胞膜、液泡膜以及這兩層膜之間的細胞質(zhì) 大
(5)逐漸增強直至穩(wěn)定 (濃度降低了的)蔗糖溶液
點評 本題結(jié)合細胞結(jié)構(gòu)示意圖,考查細胞結(jié)構(gòu)和功能,要求考生識記細胞中各種結(jié)構(gòu)的圖象,能準確判斷圖中各結(jié)構(gòu)的名稱;識記細胞中各種細胞器的結(jié)構(gòu)、分布和功能,能結(jié)合所學的知識準確答題.
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 半保留復制 | B. | 都在細胞質(zhì)中完成 | ||
C. | 以DNA的一條鏈為模板 | D. | 完全解旋后再復制 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 甲圖中有機物積累最多的是G點 | |
B. | 適當提高溫度可以增加OA的絕對值 | |
C. | 兩圖中DE時間段葉綠體中C3含量會減少 | |
D. | 甲圖中E點與G點相比,葉綠體中的ATP含量較多 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 攜帶遺傳病的基因的個體一定會患遺傳病 | |
B. | 家族中幾代人中都出現(xiàn)過的疾病一定是遺傳病 | |
C. | 不攜帶遺傳病基因的個體也有可能患遺傳病 | |
D. | 家族中僅一代人出現(xiàn)過的疾病不可能是遺傳病 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 1.43 | B. | 0.7 | C. | 0.5 | D. | 0.3 |
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年山東省煙臺市高二上期末模擬生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2015秋•煙臺校級期末)某基因指導合成了一個兩條鏈的多肽,相對分子質(zhì)量是10236,氧基酸的平均相對分子質(zhì)量為120,合成這個多肽的氨基酸的數(shù)目和指導它合成的DNA分子最少脫氧核苷酸數(shù)目依次是( )
A.100 609 B.100 600
C.103 609 D.101 600
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年山東省東營市高二上期末模擬生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2013秋•南昌校級期末)如圖中甲、乙、丙、丁表示生物的幾種變異類型,下列判斷正確的是( )
A.甲圖是染色體結(jié)構(gòu)變異中的易位
B.乙圖是染色體結(jié)構(gòu)變異中的重復
C.丙圖表示生殖過程中的基因重組
D.丁圖表示的是染色體的數(shù)量變異
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