如圖表示溫度對淀粉酶活性的影響曲線，下列有關(guān)說法中錯誤的是（　�。�
A、Ta、Tb時淀粉酶催化效率都很低，酶都變性失活
B、T0表示淀粉酶催化反應(yīng)的最適溫度
C、Ta到T0的曲線表明隨溫度的升高，酶的活性上升
D、T0到Tb的曲線表明隨溫度的升高，酶的活性下降
考點：酶的特性
專題：
分析：影響酶活性的因素主要有：溫度、pH等．溫度（pH）能影響酶活性，在最適溫度（pH）前，隨著溫度（pH）的升高，酶活性增強(qiáng)；到達(dá)最適溫度（pH）時，酶活性最強(qiáng)；超過最適溫度（pH）后，隨著溫度（pH）的升高，酶活性降低．另外低溫不會使酶變性失活，但高溫、過酸或過堿都會使酶變性失活．據(jù)此答題．
解答： 解：A、由圖可知，Ta、Tb時淀粉酶催化效率都很低，Ta低溫不會使酶變性失活，但高溫、過酸或過堿都會使酶變性失活，A錯誤；
B、T0時酶的活性最強(qiáng)，表示淀粉酶催化反應(yīng)的最適溫度，B正確；
C、在最適溫度前，隨著溫度的升高，酶活性增強(qiáng)，C正確；
D、超過最適溫度后，隨著溫度的升高，酶活性降低，D正確．
故選：A．
點評：本題結(jié)合曲線圖，考查影響酶促反應(yīng)速率的因素，要求考生掌握影響酶促反應(yīng)速率的因素及相關(guān)曲線，能根據(jù)題干要求選出正確的答案，屬于考綱識記和理解層次的考查．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

某生物實習(xí)小組的同學(xué)用河水、洗凈的砂、黑藻、食草小魚、廣口瓶、凡士林等材料制作的生態(tài)瓶如圖所示，下列說法正確的是（　　）
A、甲中的生物存活時間最長
B、丙的穩(wěn)定性最差
C、往生態(tài)瓶放入少量蔗糖，為植物提供營養(yǎng)
D、瓶中水量不能超過容積的一半

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖有絲分裂過程中染色體形成的圖解，相關(guān)敘述正確的是（　�。�
A、①→②過程發(fā)生在有絲分裂前期
B、②→③過程DNA含量發(fā)生加倍
C、①→③過程染色體數(shù)目發(fā)生加倍
D、③時染色體與DNA分子數(shù)之比為1：2

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科目：高中生物 來源： 題型：

小麥正常體細(xì)胞中的染色體數(shù)是14條．如果小麥體內(nèi)某細(xì)胞中的一對染色單體在有絲分裂期沒有分離，2個子細(xì)胞最后分別具有的染色體數(shù)為（　�。�
A、28和28B、14和14
C、13和15D、7和8

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖表示一個生物群落中甲、乙兩個種群的增長速率隨時間變化的曲線，有關(guān)敘述正確的是（　�。�
A、乙種群為該入侵植物，甲種群的數(shù)量從t3開始減少
B、t1～t3時間內(nèi)，甲種群的增長曲線呈“S”型
C、t2、t4時，甲、乙種群的數(shù)量分別達(dá)到最大
D、影響乙種群在t4后變化的主要因素是天敵和傳染病等

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科目：高中生物 來源： 題型：

蛋白質(zhì)、核酸等生物大分子都是由許多單體連接而成的多聚體，下列相關(guān)敘述正確的是（　�。�
A、構(gòu)成蛋白質(zhì)的各種氨基酸分子的側(cè)鏈基團(tuán)（ R 基）不同
B、2個氨基酸分子縮合成二肽過程中脫去2分子水
C、蛋白質(zhì)是生命活動的承擔(dān)者，都具有催化功能
D、細(xì)胞內(nèi)DNA分子和RNA分子的空間結(jié)構(gòu)相同

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列物質(zhì)出入細(xì)胞的方式中，必須依賴于細(xì)胞膜上蛋白質(zhì)才能完成的是（　　）
A、氧氣進(jìn)入骨骼肌細(xì)胞
B、葡萄糖進(jìn)入心肌細(xì)胞
C、唾液淀粉酶的分泌
D、水進(jìn)入小腸上皮細(xì)胞

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科目：高中生物 來源： 題型：

“柑蛆”事件造成了數(shù)十億元的經(jīng)濟(jì)損失．柑橘大實蠅蛆是實蠅的成蟲產(chǎn)卵，產(chǎn)在果實里，其幼蟲在果實里發(fā)育，發(fā)育以后，會造成果實脫落，小幼蟲就變成蛹，化成蛹之后就可以越冬了．下列方法不能治理“柑蛆”的是（　�。�
A、把蛹暴露出來，把幼蟲凍死
B、將受染區(qū)的果實深埋
C、春天給果樹樹干噴撒硫酸銅和石灰水的混合液殺死“柑蛆”
D、把糖醋可以放在屋里，做監(jiān)測或者誘殺用“柑蛆”

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列關(guān)于高粱、玉米葉結(jié)構(gòu)及其光合作用過程的敘述中正確的是（　　）
①圍繞著維管束的葉肉細(xì)胞排列疏松；
②葉肉細(xì)胞的葉綠體有正常的基粒；
③NADPH儲存了能量，并具有還原性；
④CO2中的C首先轉(zhuǎn)移到C4中，然后才轉(zhuǎn)移到C3中；
⑤光能轉(zhuǎn)化為電能時，電子的最終受體是ATP和NADP+．
A、①③⑤B、②③④
C、②④⑤D、①②③

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同步練習(xí)冊答案