Question

18．圖1-甲表示小鼠上皮細(xì)胞一個(gè)細(xì)胞周期的4個(gè)階段（G₁期主要合成RNA和蛋白質(zhì)；S期是DNA合成期；G₂期DNA合成終止，合成RNA及蛋白質(zhì)；M期是細(xì)胞分裂期）．圖1-乙表示流式細(xì)胞儀測(cè)定細(xì)胞群體中處于不同時(shí)期的細(xì)胞數(shù)量和DNA含量．請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題
（1）在電子顯微鏡下觀察處于M期的細(xì)胞，可見(jiàn)由細(xì)胞兩極的發(fā)出星射線．在M期，染色單體的消失發(fā)生在后期，染色體數(shù)與核DNA數(shù)之比為1：2在前、中期．
（2）圖乙中細(xì)胞數(shù)量呈現(xiàn)兩個(gè)峰值，左側(cè)峰值表示圖甲中的G₁期細(xì)胞．
（3）若向小鼠上皮細(xì)胞培養(yǎng)液中加入過(guò)量胸苷，處于S期的細(xì)胞立刻被抑制，而處于其他期的細(xì)胞不受影響．現(xiàn)測(cè)得小鼠腸上皮細(xì)胞周期各階段時(shí)間如下表所示：

分裂時(shí)期	分裂間期			分裂期	合計(jì)
	G1	S	G2	M
時(shí)長(zhǎng)（h）	3.4	7.9	2.2	1.8	15.3

預(yù)計(jì)加入過(guò)量胸苷約7.4h后，細(xì)胞都將停留在S期．
（4）下列是關(guān)于細(xì)胞分裂過(guò)程中細(xì)胞內(nèi)變化的敘述，能正確表示一個(gè)細(xì)胞周期內(nèi)分裂過(guò)程的順序是③→②→④→①
①兩個(gè)相同DNA分子完全分開(kāi)②出現(xiàn)放射狀排列的細(xì)絲
③中心體發(fā)生倍增④著絲點(diǎn)排列在一個(gè)平面上
（5）如圖2是某同學(xué)繪制的小鼠體細(xì)胞有絲分裂模式圖，其中錯(cuò)誤的是③④

Answer 1

分析 分析甲圖：表示小鼠上皮細(xì)胞一個(gè)細(xì)胞周期的4個(gè)階段（G₁期主要合成RNA和蛋白質(zhì)；S期是DNA合成期；G₂期DNA合成終止，合成RNA及蛋白質(zhì)；M期是細(xì)胞分裂期）．
乙圖：左側(cè)峰值表示DNA含量為2的細(xì)胞，表示圖甲中的G₁期細(xì)胞，右側(cè)峰值表示DNA含量為4的細(xì)胞，表示圖甲中的G2和M細(xì)胞．

解答 解：（1）小鼠細(xì)胞是動(dòng)物細(xì)胞，在分裂前期可見(jiàn)由細(xì)胞兩極的中心體發(fā)出紡錘絲．在M期，染色單體的消失發(fā)生在后期（著絲點(diǎn)分裂，姐妹染色單體分開(kāi)，成為獨(dú)立的染色體），在前期和中期，每條染色體含有2條染色單體，染色體數(shù)與核DNA數(shù)之比為1：2．
（2）圖2左側(cè)峰值表示DNA含量為2的細(xì)胞，表示圖甲中的G₁期細(xì)胞，右側(cè)峰值表示DNA含量為4的細(xì)胞，表示圖甲中的G2和M細(xì)胞．
（3）加入過(guò)量胸苷，使所有細(xì)胞都停留在S期，需要經(jīng)歷的時(shí)間為2.2+1.8+3.4=7.4h．
（4）①兩個(gè)相同DNA分子完全分開(kāi)，發(fā)生在有絲分裂后期；②出現(xiàn)放射狀排列的細(xì)絲，是紡錘體的形成，發(fā)生在前期；③中心體發(fā)生倍增，發(fā)生在間期；④著絲點(diǎn)排列在一個(gè)平面上，發(fā)生在中期，故正確表示一個(gè)細(xì)胞周期內(nèi)分裂過(guò)程的順序是③→②→④→①．
（5）解：①中心體在間期復(fù)制，①正確；
②后期，紡錘絲牽引染色體移向細(xì)胞兩級(jí)，②正確；
③動(dòng)物細(xì)胞分裂末期，不能形成細(xì)胞板，③錯(cuò)誤；
④減數(shù)第一次分裂中期，同源染色體排布于細(xì)胞中央赤道板的位置，該圖象不會(huì)發(fā)生在體細(xì)胞的有絲分裂中，④錯(cuò)誤；
⑤分裂結(jié)束，形成2個(gè)子細(xì)胞，⑤正確．
故選：③④．
故答案為：
（1）中心體        后       前、中（缺一不可）
（2）G₁
（3）7.4
（4）③→②→④→①
（5）③④

點(diǎn)評(píng) 本題考察了有絲分裂和減數(shù)分裂的區(qū)分，細(xì)胞周期的概念，識(shí)記減數(shù)分裂和有絲分裂各時(shí)期染色體和DNA含量的變化，意在考查考生的識(shí)圖表能力和理解所學(xué)知識(shí)要點(diǎn)，把握知識(shí)間內(nèi)在聯(lián)系，形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力；能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，準(zhǔn)確判斷問(wèn)題的能力，屬于考綱識(shí)記和理解層次的考查．