19．反射活動的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是（　�。�
A．神經(jīng)中樞B．反射弧C．中樞神經(jīng)系統(tǒng)D．神經(jīng)元

分析 人體神經(jīng)調(diào)節(jié)的方式是反射，反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射弧，反射弧由感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)和效應(yīng)器五部分構(gòu)成，興奮在反射弧上單向傳遞，興奮在突觸處產(chǎn)生電信號到化學(xué)信號再到電信號的轉(zhuǎn)變．

解答 解：人體神經(jīng)調(diào)節(jié)的方式是反射，反射活動的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射弧，反射弧由感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)和效應(yīng)器五部分構(gòu)成．
故選：B．

點評 本題考查反射弧各部分組成及其功能，對基礎(chǔ)知道記憶是解題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

12．將一個土豆（含有過氧化氫酶）切成大小和厚薄相同的若干片，放入盛有一定體積和一定濃度的過氧化氫溶液的針筒中（如圖所示）．若土豆片為4片時，在最適的pH及溫度條件下，每隔5 分鐘收集一次數(shù)據(jù)，并繪制出如圖曲線1．利用同樣的實驗裝置，改變某條件后，收集數(shù)據(jù)可 繪制出曲線2，則改變的條件是（　�。�
A．適當(dāng)降低溶液的pHB．減少土豆片的數(shù)量
C．降低過氧化氫溶液的濃度D．將溫度適當(dāng)提高

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

13．顏色反應(yīng)式鑒定或觀察有機物的重要方法，下表是相關(guān)原理．
實驗編號需鑒定的物質(zhì)鑒定試劑顏色反應(yīng)
實驗1還原糖斐林試劑   A磚紅色沉淀
實驗2蛋白質(zhì)雙縮脲試劑   B紫色
實驗3脂肪蘇丹III染液橘黃色
實驗4DNA和RNA甲基綠吡羅紅染液   CDNA呈綠色，RNA呈紅色
（1）補充上表中的相關(guān)顏色反應(yīng)A磚紅色沉淀，B紫色．
（2）實驗1中的斐林試劑與待測樣液混合后，還需進行的操作是水浴加熱，然后才能觀察到顏色反應(yīng)．
（3）斐林試劑和雙縮脲試劑的成分都是NaOH和CuSO4，在加入待測樣液前需先等量混勻的是斐林試劑．
（4）實驗3中使用的50%的酒精，其作用是洗去浮色．
（5）實驗4使用的材料是口腔上皮細(xì)胞（或洋蔥內(nèi)表皮細(xì)胞），實驗中在染色之前需用緩水流沖洗載玻片，目的是洗去多余的鹽酸．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

7．為探究不同濃度生長素對胚芽鞘生長的影響，某生物興趣小組取若干相同長度、去除尖端的燕麥胚芽鞘切段，分別用不同濃度的生長素溶液處理并培養(yǎng)相同時間，然后逐一測量其長度，實驗先后進行了兩次（實驗一、實驗二），結(jié)果如圖．以下敘述正確的是（　　）
A．生長素濃度為0.1mg/L時兩組數(shù)據(jù)偏差較大，對推導(dǎo)實驗結(jié)論有干擾，應(yīng)該舍棄
B．要確定促進燕麥胚芽鞘生長的最適濃度，應(yīng)在0.1〜10mg/L之間減小濃度梯度繼續(xù)分組實驗
C．當(dāng)濃度大于10mg/L時，生長素會抑制燕麥胚芽鞘的生長且抑制越來越強
D．兩次實驗結(jié)果有明顯差異，原因是生長素對燕麥胚芽鞘的生長具有兩重性

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

14．將下列生物的細(xì)胞或結(jié)構(gòu)進行歸類：
①大腸桿菌  ②發(fā)菜  ③藍(lán)藻  ④酵母菌  ⑤霉菌  ⑥HIV  ⑦抗體  ⑧SARS病原體  ⑨細(xì)菌  ⑩胰島素⑪噬菌體⑫血紅蛋白
真核生物：④⑤；原核生物：①②③⑨；非細(xì)胞生物：⑥⑧⑪；生物大分子⑦⑩⑫．

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科目：高中生物 來源： 題型：填空題

4．據(jù)圖示回答下列問題

（1）判斷以上甲、乙兩圖，其中屬于原核細(xì)胞的是甲，屬于真核細(xì)胞的是乙．判斷依據(jù)為乙有由核膜包圍的細(xì)胞核．
（2）甲、乙兩細(xì)胞相似之處為都有核物質(zhì)、核糖體、細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、細(xì)胞膜．
（3）常見的乙種細(xì)胞組成的生物有人、動物．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

11．以下關(guān)于PCR技術(shù)的說法，不正確的是（　�。�
A．生物體內(nèi)DNA的復(fù)制也稱為PCR
B．該技術(shù)操作過程中要遵循堿基互補配對原則
C．PCR過程中DNA的數(shù)量呈指數(shù)形式擴增
D．可在PCR擴增儀中自動完成

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科目：高中生物 來源：2014-2015學(xué)年河南省駐馬店市高二下學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列對胡蘿卜素提取過程的分析正確的是
A．在把新鮮的胡蘿卜置于烘箱中烘干時，溫度越高、干燥時間越長，烘干效果越好

B．在萃取過程中，在瓶中安裝冷凝回流裝置是為了防止加熱時有機溶劑揮發(fā)

C．在濃縮干燥前，沒有必要進行過濾

D．將濾液用蒸餾裝置進行蒸餾，要收集蒸發(fā)出去的液體，蒸發(fā)出去的是胡蘿卜素，留下的是有機溶液

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科目：高中生物 來源：2014-2015安徽淮北師范大學(xué)附屬中學(xué)高一下學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列哪項敘述表明動物細(xì)胞正在進行有絲分裂（ ）

A．核糖體合成活動加強

B．線粒體產(chǎn)生大量的ATP

C．中心體周圍發(fā)射出星射線

D．高爾基體數(shù)目顯著增多

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同步練習(xí)冊答案