A. | 10年內(nèi),第6年的種群數(shù)量最少 | |
B. | 2-6年間 種群的年齡組成為均為衰退型 | |
C. | 種群數(shù)量下降是從第4年后開始 | |
D. | 第4年和第8年種群數(shù)量相等 |
分析 據(jù)圖分析,0-4年間,1<λ<2,大山雀種群數(shù)量增加,年齡結(jié)構(gòu)為增長型;4-8年間0<λ<1,種群數(shù)量減少;8年以后λ=1,種群數(shù)量保持穩(wěn)定;所以10年內(nèi),第4年的種群數(shù)量最大,第8年大山雀數(shù)量達到最低,此后保持相對穩(wěn)定.
解答 解:A、4-8年間0<λ<1,種群數(shù)量減少,第8年大山雀數(shù)量達到最低,A錯誤;
B、2-4年間,1<λ<2,大山雀種群數(shù)量增加,年齡結(jié)構(gòu)為增長型,4-6年間0<λ<1,種群數(shù)量減少,年齡組成為均為衰退型,B錯誤;
C、4-8年間0<λ<1,種群數(shù)量減少,C正確;
D、第4年和第8年種群增長率相等,但第4年種群數(shù)量多于第8年,D錯誤.
故選:C.
點評 本題考查調(diào)查種群數(shù)量的方法,年齡結(jié)構(gòu),種群數(shù)量變化曲線的分析,比較綜合,意在考查考生獲取圖文信息和分析問題的能力.
科目:高中生物 來源:2015-2016黑龍江哈爾濱第六中學高二下開學考試生物卷B(解析版) 題型:選擇題
將新鮮的苔蘚植物葉片放入加有少量紅墨水的濃度為0.3 g·mL-1的蔗糖溶液中,在顯微鏡下觀察,看到苔蘚細胞的狀態(tài)如右圖所示。此時,部位①和②的顏色分別是( )
A.①無色、②綠色 B.①紅色、②綠色
C.①紅色、②無色 D.①紅色、②紅色
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 用溴麝香草酚藍鑒定CO2 | B. | 用斐林試劑鑒定可溶性還原糖 | ||
C. | 用雙縮脲試劑鑒定DNA | D. | 用橙色的重鉻酸鉀鑒定酒精 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 其他生物和無機環(huán)境也會影響此種魚的進化 | |
B. | 魚的胸鰭長期使用,慢慢地演變成了陸生動物的能夠行走的四肢 | |
C. | 在環(huán)境條件保持穩(wěn)定的前提下,該種群的基因頻率不會發(fā)生變化 | |
D. | 生物進化的實質(zhì)是種群基因型頻率的改變 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 38 | B. | 42 | C. | 48 | D. | 50 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 圖中基因位點①、②、③、④可能分別是A、b、B、b | |
B. | ②與④上的基因分離體現(xiàn)了分離定律 | |
C. | 該狀態(tài)下的細胞中不含有同源染色體 | |
D. | 該細胞為減數(shù)第二次分裂后期細胞 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 染色體復(fù)制一次,細胞分裂一次 | B. | 染色體復(fù)制兩次,細胞分裂一次 | ||
C. | 染色體復(fù)制一次,細胞分裂兩次 | D. | 染色體復(fù)制兩次,細胞分裂兩次 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 用95%的酒精使細胞解離、分散開來 | |
B. | 裝片的制作流程:解離→染色→漂洗→制片 | |
C. | 有絲分裂中期著絲點往往排列在一條直線上 | |
D. | 顯微鏡下不能觀察到細胞增殖的全部動態(tài)過程 |
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com