有三個盛放葡萄糖液的密封玻璃瓶，已知一瓶混有酵母菌，一瓶混有乳酸菌，一瓶只有葡萄糖液，下列敘述正確的是

A．有氣泡的瓶子肯定混有酵母菌

B．發(fā)熱的瓶子肯定混有乳酸菌

C．只盛放葡萄糖液的瓶子能量值會增加

D．混有乳酸菌的瓶子物質(zhì)種類會減少

 

A

【解析】

試題分析：酵母菌進行呼吸作用產(chǎn)生二氧化碳，有氣泡產(chǎn)生，A正確；乳酸菌和酵母菌都能進行無氧呼吸產(chǎn)生熱量，不能判斷是哪種菌，B錯誤；只有葡萄糖，沒有分解利用，沒有能量變化，C錯誤；乳酸菌把葡萄糖分解成乳酸，物質(zhì)種類會增加，乳酸菌不產(chǎn)生二氧化碳，無氣泡，D錯誤。

考點：本題考查酵母菌與乳酸菌細胞呼吸的知識。意在考查能理解所學知識的要點，把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系的能力。

 

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源：2016屆遼寧省五校高一下學期期末考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

（10分，除特殊說明，每空2分）水稻的非糯性（W）和糯性（w）是一對相對性狀，非糯性花粉中所含的淀粉為直鏈淀粉，遇碘變藍黑色，而糯性花粉中所含的是支鏈淀粉，遇碘變橙紅色。

（1）把WW和ww雜交得到的種子播種下去，長大開花后取一個成熟的花藥，擠出全部花粉，滴一小滴碘液，在顯微鏡下觀察，看到的顏色是________（1分），比例是________（1分），原因是 。

（2）這株水稻長大后，抽穗時，套上紙袋，讓它們自花授粉，結(jié)果穗上的非糯性稻與糯性稻的比例為________，產(chǎn)生的植株中花粉有_______種類型，這符合________定律。

 

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科目：高中生物 來源：2016屆遼寧沈陽東北育才學校高一下期期中考試生物卷（解析版） 題型：選擇題

根據(jù)每個細胞中核DNA相對含量的不同，將某高等哺乳動物睪丸中連續(xù)增殖的精原細胞歸為A、B、C三組，，每組細胞數(shù)目如圖1所示；將睪丸中參與配子形成過程的細胞歸為D、E、F三組，每組細胞數(shù)目如圖2所示；根據(jù)細胞中染色體上DNA含量在細胞周期中的變化回執(zhí)曲線，如圖3所示。下列敘述中不正確的是（ ）

A.圖1中的B組細胞位于圖3中的甲～乙段，細胞中發(fā)生的主要變化是DNA復制

B.圖l中C組只有部分細胞位于圖3的乙～丙段

C.圖2中F組細胞變成E組細胞的過程發(fā)生在圖3的丙～丁段

D.圖3中丙～丁段表示著絲粒分裂，可發(fā)生于圖2的E組細胞中

 

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科目：高中生物 來源：2016屆遼寧沈陽東北育才學校高一下期期中考試生物卷（解析版） 題型：選擇題

在細胞有絲分裂過程中，細胞核內(nèi)以下各組之間的數(shù)量關(guān)系一定相等與不相等的分別是（ ）

①DNA分子數(shù) ②染色體數(shù) ③染色單體數(shù) ④著絲點數(shù)

A. ①③；②③ B. ①③；②④

C. ②④；②③ D. ②④；①③

 

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科目：高中生物 來源：2016屆遼寧實驗中學分校高一下期第一次月考生物卷（解析版） 題型：選擇題

如下圖，在圖甲裝置A與裝置B中敞口培養(yǎng)相同數(shù)量的小球藻，以研究光照強度對小球藻產(chǎn)生氧氣的影響。裝置A的曲線如圖乙。據(jù)圖分析，下列敘述正確的是

A．P點處能產(chǎn)生ATP的場所只有線粒體

B．適當降低溫度，P點將下降

C．在圖乙上繪制裝置B的曲線，R點應下移

D．在圖乙上繪制裝置B的曲線，Q點應左移

 

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科目：高中生物 來源：2016屆遼寧實驗中學分校高一下期第一次月考生物卷（解析版） 題型：選擇題

將等量的小麥種子分別放在O2濃度不同的密閉容器中，1小時后，容器中O2和CO2的變化情況如下表：

變化量/O2濃度

0

1%

2%

3%

5%

7%

10%

15%

20%

25%

O2吸收量/mol

0

0.1

0.2

0.3

0.4

0.5

0.6

0.7

0.7

0.7

C02釋放量/mol

1

0.8

0.6

0.5

0.4

0.5

0.6

0.7

0.7

0.7

下列有關(guān)敘述中正確的是

A.在O2濃度為0～3%時只進行無氧呼吸

B.貯藏時應選擇O2濃度為5%的適宜條件

C.有氧呼吸的強度隨O2濃度升高而增強

D.無氧呼吸的產(chǎn)物是乳酸和二氧化碳

 

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科目：高中生物 來源：2016屆遼寧實驗中學分校高一下期第一次月考生物卷（解析版） 題型：選擇題

綠色植物的光合作用和硝化細菌的化能合成作用相比，最大的不同之處在于

A．代謝類型不同 B．產(chǎn)物不同

C．利用的能源不同 D．利用的碳源不同

 

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科目：高中生物 來源：2016屆遼寧實驗中學分校高一下期第一次月考生物卷（解析版） 題型：選擇題

下列各項，利用了細胞呼吸原理的是

①真空包裝水果可延長保存期 ②沼氣發(fā)酵

③利用葡萄、糧食和酵母菌制酒 ④溫室大棚適當增加二氧化碳

A．②③④  B．①②③ C．①③  D．①③④

 

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科目：高中生物 來源：2016屆遼寧大連第三中高一下期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖表示人體部分細胞所經(jīng)歷的生長發(fā)育的各個階段，下列敘述錯誤的是

 

A.圖中甲的分裂能力最強，分化程度最低

B.細胞的衰老和凋亡屬于正常的生理過程

C.肌細胞和神經(jīng)細胞的遺傳信息執(zhí)行情況不同

D.過程①發(fā)生了等位基因分離而過程②不發(fā)生

 

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