A、變異不一定與環(huán)境變化的方向一致 |
B、各種變異不可能與環(huán)境變化的方向一致 |
C、變異不一定都適應(yīng)環(huán)境 |
D、各種變異的方向不同 |
科目:高中生物 來源: 題型:
A、如果該圖中的a為下丘腦,b為垂體、c為甲狀腺,則e的增加會直接導(dǎo)致a分泌的d量減少 |
B、如果該圖表示反射孤,則其中的信息都是以局部電流的形式傳導(dǎo)的 |
C、如果該圖表示細胞中遺傳信息傳遞過程,則d過程代表DNA的復(fù)制 |
D、如果該圖表示體溫調(diào)節(jié)反射弧,則b代表的是體溫調(diào)節(jié)的中樞--下丘腦 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
a |
b |
c |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、給實驗動物注射促性腺激素,使其產(chǎn)生更多的精子 |
B、從輸卵管中采集的卵母細胞經(jīng)培養(yǎng)后才能與獲能的精子受精 |
C、獲能的精子和成熟的卵子,不能在獲能溶液中完成受精 |
D、卵母細胞與精子受精時才能完成減數(shù)第二次分裂 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、⑥①④⑤ | B、④②⑤⑥ |
C、⑤①③⑥ | D、⑥②③⑤ |
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