分析 影響光合作用的環(huán)境因素主要有光照強(qiáng)度、溫度和二氧化碳濃度等.
據(jù)圖分析:幾乎在所有測定時(shí)間內(nèi)長果砧木比闊葉砧木的凈光合速率和氣孔導(dǎo)度都要偏高,表明嫁接紅陽獼猴桃的最佳砧木是長果獼猴桃.據(jù)此分析作答.
解答 解:(1)光合作用的暗反應(yīng)需要光反應(yīng)提供[H]和ATP.7:12~8:00之間,光照增強(qiáng),氣溫也有所升高,葉綠體的類囊體薄膜上進(jìn)行的光反應(yīng)增強(qiáng).(2)13:00時(shí)左右,外界環(huán)境溫度高,蒸騰作用過強(qiáng),長果砧木上的紅陽獼猴桃成熟葉片的氣孔導(dǎo)度明顯下降,光合作用暗反應(yīng)的原料CO2減少,使得光合作用下降.
(3)影響光合作用的環(huán)境因素有光照強(qiáng)度、CO2濃度、溫度、水分、礦質(zhì)元素等,所以要研究紅陽獼猴桃葉片的凈光合速率日變化,還需測量CO2濃度、溫度、水分等的日變化.
(4)嫁接用的砧木,要選擇生育健壯,根系發(fā)達(dá),并且適應(yīng)當(dāng)?shù)丨h(huán)境條件的,使嫁接的樹木能更好地生長,圖1和圖2的結(jié)果顯示長果獼猴桃做砧木,紅陽獼猴桃葉片的凈光合速率較高,且不會出現(xiàn)光合作用的“午休”現(xiàn)象.
參考答案:
(1)光照增強(qiáng)(和氣溫升高) 類囊體[H]、ATP
(2)氣溫過高 變小 暗反應(yīng)
(3)大氣中CO2濃度、溫度、相對濕度等
(4)長果獼猴桃
點(diǎn)評 本題結(jié)合圖示主要考查光合作用與呼吸作用的過程及影響光合作用的環(huán)境因素,意在強(qiáng)化學(xué)生對相關(guān)知識的理解與運(yùn)用,題目難度中等.
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 染色體倒位不會改變基因的數(shù)目和種類,但會改變生物的性狀 | |
B. | 因?yàn)殡p親在產(chǎn)生配子時(shí)會發(fā)生基因重組,所以除同卵雙胞胎外,世上沒有兩個(gè)人的遺傳物質(zhì)完全相同 | |
C. | 對遺傳病進(jìn)行監(jiān)測和預(yù)防的措施有遺傳咨詢、產(chǎn)前診斷等 | |
D. | 致病基因攜帶者不一定為患者,但遺傳病患者一定攜帶致病基因 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 細(xì)胞膜的內(nèi)外表面都含有豐富的糖類 | |
B. | 各種糖的主要功能都是為生命活動提供能量 | |
C. | 脂質(zhì)中只有磷脂是組成細(xì)胞膜的成分 | |
D. | 細(xì)胞內(nèi)生物膜面積約為磷脂分子層面積的50% |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 該林區(qū)30年間發(fā)生了次生演替 | |
B. | 該植物原種群中能穩(wěn)定遺傳的植株比例為76% | |
C. | 原種群中闊葉基因的頻率高于窄葉基因的頻率 | |
D. | 研究該林區(qū)的范圍和邊界、種群間的關(guān)系,屬于群落水平上的研究 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 基因都位于染色體上,呈線性排列 | |
B. | 基因都是通過控制酶的合成影響生物的性狀 | |
C. | 染色體數(shù)目或結(jié)構(gòu)的改變會引起生物性狀改變 | |
D. | 性狀與基因之間存在一一對應(yīng)的關(guān)系 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 用乙烯利處理鳳梨促進(jìn)果實(shí)成熟 | |
B. | 用細(xì)胞分裂素處理水稻幼苗促進(jìn)細(xì)胞分裂 | |
C. | 用赤霉素處理大麥種子誘導(dǎo)α-淀粉酶產(chǎn)生 | |
D. | 萘乙酸處理二倍體西瓜幼苗得到多倍體的西瓜 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 這一現(xiàn)象是多種植物激素相互作用的結(jié)果 | |
B. | 適當(dāng)噴2,4-D能延長“繁花綴滿枝”的時(shí)間 | |
C. | 乙烯和脫落酸協(xié)同調(diào)節(jié)了“瓜熟蒂落”的過程 | |
D. | 環(huán)境因子只能通過激素來影響植物的各項(xiàng)生命活動 |
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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年陜西師范大學(xué)附屬中學(xué)高三9月月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
植酸酶,是酶的品種之一,在動物飼料加工中發(fā)揮重要作用。植酸酶能分離出植酸分子中的磷,將植酸(鹽)降解為肌醇和無機(jī)磷,同時(shí)釋放出與植酸(鹽)結(jié)合的其它營養(yǎng)物質(zhì)。
(1)飼料加工過程溫度較高,要求植酸酶具有較好的高溫穩(wěn)定性。利用蛋白質(zhì)工程技術(shù)對其進(jìn)行改造時(shí),首先必須了解植酸酶的 ,最終通過改變植酸酶的 ,再通過基因工程得到新的植酸酶。
(2)培育轉(zhuǎn)植酸酶基因的大豆,可提高其作為飼料原料磷的利用率。將植酸酶基因?qū)氪蠖辜?xì)胞最常用的方法是 。
(3)為了提高豬對飼料中磷的利用率,科學(xué)家將帶有植酸酶基因的重組質(zhì)粒通過 方法轉(zhuǎn)入豬的 中。將早期胚胎培養(yǎng)至一定時(shí)期通過 方法,從而一次得到多個(gè)轉(zhuǎn)基因豬個(gè)體。
(4)若這些轉(zhuǎn)基因植物被推廣種植,可能會對生態(tài)環(huán)境產(chǎn)生怎樣的影響? 。
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科目:高中生物 來源:2016屆云南省玉溪市高三上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
(共8分,除標(biāo)注外每空1分)下圖甲、乙分別表示某基因組成為AaBbdd的雌性高等動物細(xì)胞分裂過程中某時(shí)期的染色體基因示意圖和配子形成時(shí)細(xì)胞中染色體數(shù)量變化的曲線圖。
請據(jù)圖回答下面的問題。
(1)依據(jù)圖乙,寫出該種生物細(xì)胞分裂時(shí),DNA數(shù)目的變化規(guī)律:____________________。
(2)圖甲所示細(xì)胞名稱為________。該細(xì)胞中含同源染色體和等位基因分別為 對。若1號染色體表示X染色體,則2號和4號染色體分別叫做 。
(3)孟德爾的遺傳定律是通過減數(shù)第一次分裂后期的 來實(shí)現(xiàn)的。
(4)圖乙的8~9時(shí)期細(xì)胞內(nèi)染色體數(shù)是否等于細(xì)胞內(nèi)的DNA數(shù)? (是或否)。
(5)請繪出與圖甲的發(fā)生相對應(yīng)的非等位基因隨非同源染色體自由組合的細(xì)胞時(shí)期圖像(2分)。
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