分析 氨基酸通過脫水縮合反應(yīng)形成肽鏈,一條或幾條肽鏈盤曲折疊形成具有一定的空間結(jié)構(gòu)的蛋白質(zhì),氨基酸脫水縮合反應(yīng)過程中,脫去的水分子數(shù)=形成的肽鍵數(shù)=氨基酸數(shù)-肽鏈數(shù),一條肽鏈至少含有一個游離的氨基和一個游離的羧基;蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)多樣性與組成蛋白質(zhì)的氨基酸的種類、數(shù)目、排列順序及蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)有關(guān),蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)多樣性決定功能多樣性.
解答 解:(1)由題意知,肉毒素由2條肽鏈組成,是蛋白質(zhì).
(2)分析題圖可知,該肽鏈片段含有5個R基,各不相同,因此是5種氨基酸;圖中的肽鍵結(jié)構(gòu)(-CO-NH-)是4個,因此氨基酸脫水縮合反應(yīng)時脫去的水分子數(shù)是4個.
(3)一分子肉毒類毒素含有2條肽鏈,因此至少含有2個游離的氨基和2個游離的羧基.
(4)高溫會使肉毒素的空間結(jié)構(gòu)改變而失去活性.
故答案為:
(1)蛋白質(zhì)
(2)5 4 4
(3)2 2
(4)高溫導(dǎo)致蛋白質(zhì)空間結(jié)構(gòu)發(fā)生改變
點評 本題的知識點是氨基酸的脫水縮合反應(yīng),蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)多樣性,蛋白質(zhì)變性的因素,旨在考查學(xué)生理解所學(xué)知識的要點,把握知識的內(nèi)在聯(lián)系,形成知識網(wǎng)絡(luò),并應(yīng)用相關(guān)知識結(jié)合題干信息進(jìn)行推理、解答問題.
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:多選題
A. | 把燕麥幼苗放在硬紙盒里培養(yǎng),盒壁一側(cè)穿一個小孔,透進(jìn)陽光 | |
B. | 將胚芽鞘尖端用黑紙遮嚴(yán),放在硬紙盒里培養(yǎng),盒壁一側(cè)穿一小孔,透進(jìn)陽光 | |
C. | 將胚芽鞘尖端下生長部位用黑紙遮嚴(yán),胚芽鞘尖端仍露在外面,再照以單側(cè)光 | |
D. | 切掉暗室中培養(yǎng)的燕麥胚芽鞘尖端,再照以單側(cè)光 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
實驗步驟與結(jié)果 | ① 加入材料 | ② 滴加試劑 | 現(xiàn) 象 | ③ 加入材料 | ④ 加熱處理 | 現(xiàn) 象 |
A試管 | 米湯2ml | 碘液2滴 | 變藍(lán)色 | 清水2ml | 37℃水浴中恒溫 15分鐘 | ⑤ |
B試管 | 米湯2ml | 碘液2滴 | 變藍(lán)色 | 唾液2ml | ⑥ |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 多種微生物參與了腐乳發(fā)酵,但起主要作用的是毛霉 | |
B. | 豆腐塊裝瓶時,為了避免影響口味,逐層加鹽量大致相等 | |
C. | 含水量約70%.用含水量過高的豆腐制腐乳,不易成形 | |
D. | 酒精含量一般控制在12%左右,過高會使腐乳成熟期延長 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 大多數(shù)酶都能在核糖體合成 | |
B. | 葉綠體含有能進(jìn)行光合作用的酶 | |
C. | 內(nèi)質(zhì)網(wǎng)能進(jìn)行唾液淀粉酶的加工 | |
D. | 線粒體、葉綠體、細(xì)胞核等細(xì)胞器中都含有DNA |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | $\frac{1}{8}$ | B. | $\frac{1}{16}$ | C. | $\frac{1}{32}$ | D. | $\frac{1}{64}$ |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | C和D | B. | C或D | C. | C | D. | D |
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