9.如圖為草原生態(tài)系統(tǒng)的能量流動圖解模型.a(chǎn)、b、c表示流入各營養(yǎng)級生物的能量,d、e、f表示用于各營養(yǎng)級生物生長、發(fā)育、繁殖的能量g、h、i表示各營養(yǎng)級生物呼吸消耗的能量,j、k、I表示流入分解者的能量.
(1)狼同化的能量c=f+i.
(2)若一段時間內(nèi)草所固定的太陽能總量為1×l06kJ,那么圖中最高營養(yǎng)級生物所獲得的能量為$\frac{c}{a}$×106kJ(能量傳遞效率用圖中字母表示).
(3)若圖中的a、b、c表示碳循環(huán)的一部分,則碳的循環(huán)方式與其他不同的是a.
(4)若將上述草原生態(tài)系統(tǒng)開發(fā)成為農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng),則其群落的演替方式是次生演替,人類在此過程中對群落演替產(chǎn)生的影響改變了演替的方向和速度.

分析 生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)包括組成成分和營養(yǎng)結(jié)構(gòu)(食物鏈和食物網(wǎng))兩方面.生態(tài)系統(tǒng)的組成成分有非生物的物質(zhì)和能量、生產(chǎn)者、消費者、分解者四部分.生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)和能量流動的渠道是食物鏈和食物網(wǎng).能量流動特點為單向,逐級遞減.群落的演替方式為初生演替和次生演替.

解答 解:(1)狼同化的能量c=用于生長、發(fā)育繁殖的能量+呼吸散失的能量=f+i.
(2)若一段時間內(nèi)草所固定的太陽能總量為1×106 kJ,那么圖中最高營養(yǎng)級生物所獲得的能量為1×106×$\frac{a}$×$\frac{c}$=$\frac{c}{a}$×106 
(3)若圖中的a、b、c表示碳循環(huán)的一部分,a以二氧化碳的形式,b、c以有機物的形式,因此碳的循環(huán)方式與其他不同的是a.
(4)將草原開發(fā)為農(nóng)田,可能原有的植被不存在,但原有的土壤條件仍存在,并保留了草本植物的種子和根系等,故屬于次生演替;物種多樣性減少,故其抵抗力穩(wěn)定性降低,人類在此過程中對群落演替產(chǎn)生的影響是改變了群落演替的方向和速度.
故答案為:
(1)f+i
(2)$\frac{c}{a}$×106 
(3)a
(4)次生演替   改變了演替的方向和速度

點評 本題考查物生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能的相關(guān)知識點,意在考查學(xué)生對所學(xué)知識的理解與掌握程度,培養(yǎng)了學(xué)生分析圖形、獲取信息、解決問題的能力.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

19.下列有關(guān)“探索生長素類似物促進插條生根的最適濃度”實驗的敘述,錯誤的是( 。
A.生長素類似物濃度不同,促進生根的效果即不相同
B.不同濃度生長素類似物處理組之間可形成相互對照
C.可以用較低濃度的生長素類似物溶液浸泡插條的基部
D.該實驗前需做預(yù)實驗

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年黑龍江雙鴨山第一中學(xué)高二上期中生物試卷(解析版) 題型:綜合題

自然界中的酵母菌種類繁多、分布很廣,是人類在發(fā)酵中常用的菌種;卮鹣铝邢嚓P(guān)問題

(1)酵母菌是__________(填“原核”或“真核”)生物,其遺傳物質(zhì)是________,染色劑________對其親和力較強。繁殖時,酵母菌主要進行________呼吸,其發(fā)生的場所是____________。

(2)實驗室用兩種方式以葡萄糖為原料利用酵母菌發(fā)酵生產(chǎn)酒精。甲發(fā)酵罐中保留一定量的氧氣,乙發(fā)酵罐中沒有氧氣,其余條件均相同且適宜。實驗過程中每隔1h分別測定一次兩發(fā)酵罐中氧氣和酒精的物質(zhì)的量,記錄數(shù)據(jù)并繪成下圖所示的坐標圖。

①在實驗結(jié)束時甲、乙兩發(fā)酵罐中產(chǎn)生的二氧化碳量之比為__________。

②要鑒別發(fā)酵罐中是否有酒精產(chǎn)生需用__________試劑,若有酒精,則發(fā)酵罐中液體的顏色變?yōu)開___________。

③由甲、乙發(fā)酵罐中的實驗結(jié)果可以得出,要提高酒精的產(chǎn)量需_________。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:填空題

17.核酸是一切細胞生物的遺傳物質(zhì),僅存在于細胞核中.×.(判斷對錯)

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

4.關(guān)于“用高倍顯微鏡觀察葉綠體和線粒體”實驗的描述,正確的是( 。
A.用健那綠染液染色后的人的口腔上皮細胞中呈綠色的是線粒體
B.經(jīng)過健那綠染色的線粒體仍然可以維持活性
C.觀察葉綠體時,制作菠菜的葉肉細胞臨時裝片時,需要染色處理
D.高倍鏡下觀察到的是葉綠體的亞顯微結(jié)構(gòu)

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

14.如圖甲表示北極凍原生態(tài)系統(tǒng)中部分生物構(gòu)成的食物網(wǎng),圖乙虛線方框內(nèi)表示一個生態(tài)系統(tǒng),箭頭 表示該生態(tài)系統(tǒng)能量流動的一般性模型.請據(jù)圖回答:

(1)圖甲中雪兔和狼之間的關(guān)系稱為捕食.
(2)與森林生態(tài)系統(tǒng)相比,凍原生態(tài)系統(tǒng)抵抗力穩(wěn)定性較低,因為凍原生態(tài)系統(tǒng)動植物種類稀少,營養(yǎng)結(jié)構(gòu)簡單.
(3)圖乙中 A、B、C、D 合稱為生物群落,碳在其內(nèi)以有機物(或含碳的有機物)的形式進行流動.
(4)“落紅不是無情物,化作春泥更護花”、“螳螂捕蟬,黃雀在后”、“飛蛾撲火”分別體現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)、能量流動、信息傳遞功能.
(5)在利用天敵控制植物害蟲與噴施農(nóng)藥相比,其優(yōu)點包括:①能夠更有效控制害蟲數(shù)量,②減少環(huán)境污染(或作用時間更持久)等.
(6)假如北極狐的食物$\frac{1}{2}$來自雷鳥,$\frac{1}{8}$來自植物,且該系統(tǒng)能量從生產(chǎn)者到消費者的傳遞效率為10%,從消費者到消費者的能量傳遞效率為20%,如果一定時期內(nèi),北極狐種群增加的重量為80克,那么直接消耗雷鳥為200克,消耗植物總質(zhì)量為3600g.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

1.生產(chǎn)實踐中總結(jié)出“根深葉茂”和“育秧先育根”的寶貴經(jīng)驗,即根必須生長得好,地上部分才能很好地生長.請回答:
(1)根尖是植物細胞分裂素合成的中心,細胞分裂素合成后向上運輸,能夠抑制側(cè)根向周圍生長,促進主根向更深的土層生長;蔬菜育苗移栽時,切除主根,可促進側(cè)根生長.以上現(xiàn)象說明根具有頂端優(yōu)勢現(xiàn)象.
(2)在用IAA處理插條生根時,如果IAA的濃度較低,適合采用浸泡法處理插條,此時室內(nèi)的環(huán)境最好是遮陰且保持空氣中較高的濕度,以保持IAA溶液的較低濃度.
(3)IAA除具有促進生根的功能外,還具有防止脫落的功能.某研究結(jié)果如圖所示.據(jù)圖可知,IAA對脫落的效應(yīng)與IAA的施用部位、IAA的濃度有關(guān).
(4)脫落的生物化學(xué)過程主要是水解離層的細胞壁和中膠層,使細胞分離.與脫落有關(guān)的酶類較多,其中纖維素酶、果膠酶是較為關(guān)鍵的.
(5)某實驗小組為了驗證乙烯的生理作用,進行了下列實驗:
取A.B兩箱尚未成熟的番茄(綠色),A箱用一定量的乙烯利(可釋放出乙烯)處理;B箱不加乙烯利作為對照.當發(fā)現(xiàn)兩箱番茄顏色有差異時,A箱的番茄呈紅色,B箱番茄呈綠色.從這兩箱番茄中取等量的果肉,分別研磨成勻漿,除去勻漿中的色素,過濾.取無色的等量濾液分別加入A.B兩支試管中,再各加入等量斐林試劑,加熱后,搖勻觀察,發(fā)現(xiàn)A試管中呈磚紅色,B試管中也呈此顏色,但比A試管中的顏色淺(深或淺),說明經(jīng)乙烯利處理后番茄中還原糖含量增多了.根據(jù)上述實驗可證明乙烯具有促進果實成熟的作用.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

18.下列各項中,一定沒有生命的是( 。
A.一頭牛的肝臟細胞剛被一個肝炎病毒感染過后
B.從人體內(nèi)取出一個腎臟細胞放入0.9%的生理鹽水中
C.一只因神經(jīng)受損而突然停止心跳的小白鼠的腦細胞
D.將一個變形蟲的細胞膜、線粒體、細胞核等各種細胞結(jié)構(gòu)分離后立即又一同放入一個無菌的試管中

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

19.為培育具有優(yōu)良性狀的農(nóng)作物、家畜和家禽等新類型,我國育種工作者發(fā)現(xiàn)并應(yīng)用了多種育種方法.
(1)茄子的早期栽培品種為二倍體,在細胞有絲分裂過程中,能夠在顯微鏡下看到染色單體的時期是前期和中期,育種專家利用秋水仙素處理二倍體茄子的萌發(fā)的種子或幼苗,選育出了四倍體茄子.秋水仙素的作用機理是在細胞分裂過程中,抑制紡錘體的形成(導(dǎo)致細胞中染色體數(shù)目加倍).
(2)我國有一半以上的稻田種植的是雜交水稻.雜交育種是將兩個或多個品種的優(yōu)良性狀通過交配集中在一起,再經(jīng)過選擇和培育,獲得新品種的方法.其遵循的遺傳學(xué)原理是基因重組.
(3)返回式衛(wèi)星搭載的辣椒種子經(jīng)地面種植,能選育出多個新品種.這是因為太空環(huán)境中的各種物理因素能提高基因突變的頻率(突變率).
(4)各種育種方法中,能在較短年限內(nèi)獲得能穩(wěn)定遺傳的新品種的育種方法是單倍體育種,其遵循的遺傳學(xué)原理是染色體(數(shù)目)變異.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案