tRNA具有轉(zhuǎn)運氨基酸的功能，如圖tRNA攜帶的氨基酸是（各選項括號中內(nèi)容為相應(yīng)氨基酸的密碼子）（　�。�
A、精氨酸（CGC）
B、丙氨酸（GCG）
C、甘氨酸（GGC）
D、脯氨酸（CCG）
考點：RNA分子的組成和種類,遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯
專題：
分析：根據(jù)圖解tRNA上一側(cè)3個堿基，即反密碼子是CGC，mRNA上密碼子和tRNA上反密碼子進行堿基互補配對．密碼子是信使RNA上決定氨基酸的 3個相鄰的堿基．
解答： 解：A、精氨酸（CGC）的反密碼子是GCG；A錯誤．
B、轉(zhuǎn)運RNA的反密碼子都與mRNA上的堿基互補配對，根據(jù)圖解tRNA上反密碼子是CGC，則密碼子是GCG，決定丙氨酸；B正確．
C、甘氨酸（GGC）的反密碼子是CCG；C錯誤．
D、脯氨酸（CCG）的反密碼子是GGC；D錯誤．
故選：B．
點評：本題考查密碼子和反密碼子的堿基互補配對，相對基礎(chǔ)，平時應(yīng)該加強學(xué)生分析圖形、辨別比較和推理能力培養(yǎng)．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

下列關(guān)于“探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量變化”的實驗相關(guān)操作，正確的是（　�。�
A、從瓶中吸出培養(yǎng)液進行計數(shù)之前，需對培養(yǎng)瓶進行震蕩
B、培養(yǎng)用具必須經(jīng)過嚴格的滅菌處理，培養(yǎng)液則不需要滅菌
C、為了方便對酵母菌計數(shù)，培養(yǎng)后期的培養(yǎng)液應(yīng)先稀釋后再計數(shù)
D、鏡檢時，先在低倍鏡下找到計數(shù)區(qū)，再轉(zhuǎn)換高倍鏡觀察并計數(shù)

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科目：高中生物 來源： 題型：

回答有關(guān)生物工程的問題．
小鼠是實驗室常用的實驗動物，如：利用小鼠制備抗X病毒單克隆抗體、利用小鼠進行DNA重組研究中導(dǎo)致了“基因敲除”技術(shù)的出現(xiàn)．用小鼠制備抗X病毒單克隆抗體．
（1）將小鼠等分為兩組，甲組定期間隔注射適量的含X病毒的溶液，其目的是
 
；乙組注射
 
．
（2）一段時間后，取甲組小鼠脾臟中的相應(yīng)細胞與小鼠骨髓瘤細胞融合，細胞融合的結(jié)構(gòu)特點是
 
．融合形成的雜交瘤細胞特點是
 
．
（3）為了保存有價值的雜交瘤細胞系，通常用超低溫將其凍存，請分析其原因
 
．
用小鼠進行DNA重組研究中形成的“基因敲除”技術(shù)，能“敲除”DNA分子上的特定基因．該技術(shù)的主要過程如下：
第一步：分離小鼠胚胎干細胞，這些細胞中含有需要改造的基因，稱“靶基因”．
第二步：獲取與“靶基因”同源的DNA片斷，利用特定技術(shù)在該DNA片段上插入neoR基因（新霉素抗性基因）成為突變DNA（如圖），使該片段上的靶基因失活．
第三步：將插入neoR基因（新霉素抗性基因）的靶基因轉(zhuǎn)移入胚胎干細胞，再通過同源互換，用失活靶基因取代兩個正常靶基因中的一個，完成對胚胎干細胞的基因改造．
第四步：將第三步處理后的胚胎干細胞，轉(zhuǎn)移到特定培養(yǎng)基中篩選培養(yǎng)．
其基本原理如圖所示：

（4）第二步中neoR基因插入靶基因使用的工具酶是
 
．neoR基因不僅能使靶基因失活，還是
 
；“靶基因失活”的含義是
 
．
（5）從研究者成功獲得如上圖所示的“敲除”一個靶基因的胚胎干細胞，到將該細胞培育成“基因敲除”小鼠，運用到的生物技術(shù)有
 
、
 
等．
（6）科學(xué)家可以通過“基因敲除”來研究基因的功能，63題中獲得的基因敲除小鼠，能否直接用來研究基因功能并說明原因
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖中甲表示某人工魚塘生態(tài)系統(tǒng)能量流動圖解（能量單位為：J/cm2?a），乙圖示某種魚遷入該生態(tài)系統(tǒng)后的種群數(shù)量增長率變化曲線．請據(jù)圖分析回答：

（1）甲圖中A代表
 
；該生態(tài)系統(tǒng)中貯存的能量主要以
 
的形式存在；為保證各營養(yǎng)級都有較的輸出量，隨營養(yǎng)級的升高，輸入的有機物應(yīng)增多，原因是
 
．
（2）甲圖生態(tài)系統(tǒng)中第二營養(yǎng)級到第三營養(yǎng)級的傳遞效率為
 
．
（3）甲圖由于某種因素使得生產(chǎn)者短時間內(nèi)大量減少，一段時間后又恢復(fù)到原來水平，說明生態(tài)系統(tǒng)具有
 
能力．
4）乙圖中，在t1時期種群的年齡組成為
 
型；已知該種魚的環(huán)境容納量為K，請根據(jù)圖乙在右側(cè)方框中畫出該魚種群數(shù)量與時間的關(guān)系曲線．要求標出t1、t2對應(yīng)的數(shù)值．  

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖所示神經(jīng)元N只接受來自兩個獨立神經(jīng)末梢a和c釋放的遞質(zhì)的作用，神經(jīng)末梢b通過突觸與神經(jīng)末梢a相連．下列有關(guān)敘述正確的是（　�。�
A、若a、c不釋放遞質(zhì)，則N的膜電位為外正內(nèi)負
B、若a釋放遞質(zhì)，則N的細胞內(nèi)可檢測到a釋放的遞質(zhì)
C、若b釋放遞質(zhì)，則N的細胞膜一定產(chǎn)生興奮
D、若c釋放遞質(zhì)，則b末梢處可記錄到膜電位反轉(zhuǎn)

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科目：高中生物 來源： 題型：

黃曲霉毒素是毒性極強的致癌物質(zhì)，有關(guān)研究發(fā)現(xiàn)，它能引起細胞中的核糖體不斷從內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上脫落下來，這一結(jié)果直接導(dǎo)致（　　）
A、核仁被破壞
B、染色體被破壞
C、細胞膜被破壞
D、蛋白質(zhì)合成受到影響

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科目：高中生物 來源： 題型：

在一個隨機交配的中等大小的種群中，經(jīng)調(diào)查發(fā)現(xiàn)控制某性狀的基因型只有兩種：AA基因型的頻率為60%，Aa基因型的頻率為40%．那么，隨機交配繁殖一代后AA基因型的個體占多少？（　�。�
A、
1
3
B、
2
3
C、
4
5
D、
16
25

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列關(guān)于遺傳病的敘述錯誤的是（　�。�
A、一般來說常染色體遺傳病在男性和女性中發(fā)病率相同
B、21三體綜合征屬于人體染色體結(jié)構(gòu)變異引發(fā)的遺傳病
C、多基因遺傳病是指兩對以上等位基因控制的人類遺傳病
D、預(yù)防遺傳病有效的手段是遺傳咨詢和產(chǎn)前診斷

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科目：高中生物 來源： 題型：

某神經(jīng)纖維靜息電位的測量裝置及其測量結(jié)果如圖1所示．如果該神經(jīng)纖維在B處用藥物普魯卡因處理，使電流在此處不能通過，將微電極均置于B兩側(cè)的膜外，然后在A處給一個適宜刺激（如圖2所示），那么測量的結(jié)果是（　　）
A、
B、
C、
D、

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